《元旦》的串词

| 新华

《元旦》的串词篇1

华:千家万户聚华宴,岁岁今日笑声欢;

王:瑞雪飞舞华灯上,红红火火过大年!

乔:尊敬的各位领导、各位来宾;

张:现场以及电视机前的观众朋友们,大家--

合:过年好!

华:激情飞扬、绚丽奔放的歌伴舞《欢聚一堂》,拉开了20__年牛年迎春歌舞晚会的帷幕;

王:在这里,让我们祝所有的朋友们新春快乐,万事如意!

乔:辞旧岁,金鸡迎新春。放眼望去,到处收获着美好的希望;

张:侧耳倾听,到处回响着节日的欢歌!女声独唱《节日欢歌》

华:今年,是我们和帝达集团连续九年合办迎春晚会;

王:今日的帝达集团已经成为张家口商界的龙头企业,是拥有多种业态于一体的商贸集团公司;

华:春意盎然,春色熠熠,描绘出春的华美;

王:春光明媚,春风徐徐,传递着春的消息;

华:下面,请您欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《春华》

王:请欣赏。模特表演《春华》

乔:洗去一年的征尘,换上节日的盛装;

张:奏响欢快的乐曲,沐浴新春的吉祥;

乔:下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们;

张:祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》

王:诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合,嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事;

华:二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式,深受广大老百姓喜欢;

王:今天,我们也为您带来一个二人台小戏《调包》;

华:请欣赏。二人台小戏《调包》

乔:俗话说:一年之计在于春。春天,总是让人充满憧憬,充满渴望;踢踏舞《风韵·掌声》

张:还有人说:四季风韵在于夏。夏天,总是让人充满热烈,充满激情;

乔:请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《夏韵》

张:请欣赏。模特表演《夏韵》

华:张家口的地方戏曲剧种口梆子,是国家级非物质文化遗产;

张:张家口市口梆子艺术剧院是口梆子艺术的主要传承单位;

华:接下来就请您欣赏口梆子表演唱《迎来春色满家园》;

张:请欣赏。口梆子表演唱《迎来春色满家园》

华:春天播种希望,秋天收获硕果;

张:春华绚丽多姿,秋实繁茂飘香;

乔:请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《秋实》;

张:请欣赏。模特表演《秋实》

华:桃之夭夭,灼灼其华;其叶蓁蓁,永驻芳华;男女声二重唱《知心爱人》

王:粉红的花瓣铺满天边的原野,轻盈的舞蹈让人目不暇接;

华:请欣赏古典舞《桃夭》。

乔:春有春的繁荣,夏有夏的热烈;狂龙团组合《串烧》

张:秋有秋的殷实,冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太阳》

乔:请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《冬趣》;

男声独唱《放手去爱》

张:春来了,春色迷人山河美;

华:春来了,春潮澎湃天地新;

张:春来了,踏着春光开拓美好未来;

华:春来了,乘着春风走向锦绣年代!

歌伴舞《锦绣年代》

华:欢歌阵阵,唱不尽盛世中国和谐曲;

王:长袖飘飘,舞不尽塞外山城新篇章;

乔:笑语声声,诉不尽福荡神州千家乐;

张:霓虹闪闪,看不尽春回大地万户欢;

华:亲爱的观众朋友们,20__年帝达之春迎春歌舞晚会到此结束;

王:再次祝大家合家欢乐,心想事成;

乔:朋友们,再见;

合:再见!

《元旦》的串词篇2

甲:各位领导、各位家长、老师们

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20__年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏史______等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年,_飞赴__举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了蒋介石,打败了国民党。请欣赏______的同学带来的合诵《沁园春雪》

3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏_同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学__我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏_______等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏_______等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静李雯等。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

《元旦》的串词篇3

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年春节如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

甲:接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。

乙:所有的日子都来吧,让我编织你们

甲:让我编织你们,用青春的金线,

乙:让我编织你们,用燃烧的信念

甲:编成绚丽的岁月

乙:编成遐思的年华

甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

合:__小学“爱与和谐 欢乐共享”春节联欢会现在开始!

(音乐)

(尾声音乐)

甲:新的钟声,新的一年

乙:新的祝福,新的期待

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

甲:__小学“爱与和谐 欢乐共享”春节联欢会

合:到此结束!

祝老师们身体健康,合家欢乐

祝同学们快乐学习,茁壮成长!

(音乐)

《元旦》的串词篇4

甲:同学们,紧张而又愉快的20-年就要结束,令人神往的20-年即将到来,让我们共同携着美好的心愿和祝福,用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧!

合:欢天喜地庆元旦!

乙:同学们,在这举国欢庆的元旦佳节当中,让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛,真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫,用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧!

01、请欣赏由九(1)班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》,让校空中的这幕烟火,能真实地给我们带来明天永恒的曙光。

02、许多的烦恼都源自我们的放不开,退一步海阔天空,就让八(2)班刘慧、王俊峰同学演唱的《放开》,与我们一起共勉吧。

03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,我们真正品味了什么是寂寞,可是阳光总会来临,请欣赏七(1)班许伊儒、王宏婷、王雨演唱的《阳光总在风雨后》。

04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式,近几年来,爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面,九(2)的朱婉婉、马腾同学就要为我们带来一场炫目的Jazz爵士舞表演,大家欢迎!

05、落红不是无情物, 化作春泥更护花。然而,落花,有时也需要我们的安慰,请欣赏七(2)班王诗晴同学演唱的《落花》

06、我们的古城萧县被誉为国画之乡,古往今来,我们萧县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画,为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九(1)班张云婷同学演唱的《水墨丹青》。

07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回;水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八(2)王俊峰、郭涛涛、刘慧、许雪微同学表演的世间百态小品:《有钱就有娘,没钱就没娘》。大家鼓励!

08、同学们,我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中,我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过,老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀,它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七(2)班的徐艳荣同学给我们带来的歌曲:《隐性的翅膀》。

09、冬天到了,美丽的金秋还会不会回来,请聆听八(2)班刘金梦同学的《秋天不回来》。

10、春夏秋冬,四季轮回,这秋天,终究还是会回来,不会来的,那只能是我们的错觉,请欣赏由九(1)班的孙梦婷、许敏、王春艳、马莉四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。

11、从幼儿园到小学,再到即将逝去的中学,十一年将会成为我们最遥远的从前,这里的每一天,都隐含着我们对知识的热爱与追求,在未来拼搏的岁月里,就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七(1)班的邢文强、刘战两位同学为我们演唱的《十一年》。

12、过完今天,20-年就还剩下短短的一天,就让我们再一次地把“反思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧!请反思八(1)班田建鹏、陆志秋、王志杰三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。

13、一年有一年的收获,我们如此,在土豆田里劳作的农民伯伯们,也是如此,请欣赏由九(2)班的王涛、汤同飞、马腾等同学演出的小品:《卖土豆》。

14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草,那是一种能够让人得到幸福的美丽之花,下面请欣赏七(2)刘天慧、刘慧慧给大家演唱的《樱花草》。

15、孔雀东南飞,十里一徘徊。人生之路,彩云之南,是我心灵的方向,请关注八(2)班的王允同学给我们演唱的《彩云之南》。

16、下面是九(1)班王帅帅、田矞文为大家演唱的歌曲:《我好喜欢你》。

17、美好的时光总是短暂的,一些让我们欣喜的事往往会转瞬即逝,不过,人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧,就像落花一样,刹那的美丽和芬芳,有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九(2)班的葛慧同学给我们演唱优美的歌曲:《落花》。

18、童话是一朵朵美丽的花儿,它能让我们的生活变得多姿多彩,童话是一片片精神的面包,从小到大,哺育我们健康成长,八(1)班的刘胜伟同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》,大家欣赏。

19、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。同学们,战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九(1)班的几位同学给我们带来的小品,又表达了怎样的情怀呢?现在,请大家一起欣赏小品:《风萧萧元旦联欢易水寒》。

20、请欣赏九(1)班的男生组合《十一年》,大家鼓励。

21、古今中外,有不少著名作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人,我们八(1)班的王金华同学也是如此。现在,请欣赏王金华同学给我们演唱的歌曲:《做我老婆好不好》。

22、玫瑰有刺,香水有毒的。请欣赏八(2)班许雪微同学的《香水有毒》。

23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生,那一年的雪花飘落梅花开满枝头,那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九(1)班王帅帅、张云婷、田矞文、孟天羊同学合唱的《新贵妃醉酒》。

24、曾几何时,人可以变成菜,菜,也可以变成人。近几年,被麻辣鲜所腌渍过的网络,给我们带来的新鲜事可真多,下面,请欣赏九(1)班的郭肖伟、孙玉林两同学给我们演唱的歌曲:《你是我的菜》。

25、皎洁的月光落进了漆黑的夜,滚滚的红尘苍老了岁月的容颜,纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华,发如雪,苍老的是谁?唯有月光,才能让人想到完美。接下来,七(2)班的刘天慧、许盛楠同学为大家演唱《发如雪》,大家鼓励。

26、暗夜中,泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿,载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿,停泊在我的枕边、心间,让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七(1)班王梦宇同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》,大家鼓掌!

甲:好了,在座的同学和老师,让我们共同地携手并肩,凝聚智慧,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,来书写我们人生当中更浓重、更精彩的一笔吧!

乙:站在20-年元旦佳节这一新的起跑线上,看着东方那轮即将冉冉升起的新年的朝阳,就让我们共同地放飞我们心中崭新的信念,以更积极的心态和更美好的心情,相互间真诚地再道贺一声:

合:我们的20-!新年好!羊年!快乐进步每一天!

甲:本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出——

合:到此结束!谢谢大家!

《元旦》的串词篇5

合:尊敬的各位老师

合:各位同学

合:下午好!

甲:时光荏苒 ,

乙:岁月如梭!

丙:在即将过去的一年里

丁:我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果 丙:感受严冬的凛冽

丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,_年元旦如约而至

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活 丙:新年让我们截取下了四季的片段

丁:新年给了我们人生的禅想

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 丁:今天,我们送去我们的祝福 甲:带着祝愿、带着嘱托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们二年二班_年元旦联欢会现在开始

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

合:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

《元旦》的串词篇6

开场白:

A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

B: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

A:尊敬的各位来宾献祝福,

B:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好!

A: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝___年的新春。

B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬___年的辉煌。

A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。

B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

A:让我们用甜美的歌声

B:让我们用优美的舞蹈

A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

A:祝愿我们学校的明天更美好!

B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:__学校___年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》

1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》

2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》

3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康;我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上,请欣赏英语剧:《throwing a handkerchief》

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》

5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福,

6、___年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》 献祝福

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》

9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》

10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》

11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》

13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》 献祝福

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》 献祝福

15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》

A、辞别__年的丰硕与芬芳

B、迎来___年崭新的希望。

A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进

B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

B、共同创造灿烂辉煌的___年!

A、各位来宾

B、老师们,同学们,

合:__学校___新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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