放风筝三年级第二单元作文

| 徐球

古人们把‘纸鸢’改称‘风筝’现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。下面给大家分享一些关于放风筝三年级第二单元作文(优选15篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

放风筝三年级第二单元作文

放风筝三年级第二单元作文【篇1】

一天,阳光明媚,风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结,风筝掉下,我垂头丧气地“走”了。

放风筝三年级第二单元作文【篇2】

今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

放风筝三年级第二单元作文【篇3】

“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟”,一个草长莺飞、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放风筝。

天空中飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有勇猛高飞的“老鹰”,还有长着许多脚的“蜈蚣”…………它们为天空增添亮色,成为一道亮丽的风景。

只见晨晨把风筝举过头顶,翔翔左手拉着风筝线,右手拉着线轴,一边奔跑,一边放线,翔翔后面的晨晨瞅准时机,松开了拿风筝的手。他们看着风筝,开心的说:“耶,我们的风筝飞上天了!”

这时,玲玲看到他们俩放的正起劲,她也不甘示弱学着翔翔和晨晨的样子放风筝,不一会儿,她的风筝就飞上了天,她高兴的叫了起来:“我的风筝飞得比你们高。”风筝在天空中飞翔,和白云姐姐玩耍,和太阳公公嬉戏。

天快黑了,他们踏着落日的余晖依依不舍地回了家,放风筝可真好玩。

放风筝三年级第二单元作文【篇4】

今天天气很好,阳光明媚,春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说:“这么好的天气,我们去外面放风筝吧。”

我拿出风筝,简单地组装好之后,兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的,我想,等我的风筝飞上了天,小鸟也会被吓跑吧。

我按照妈妈教我的方法,先一边跑一边放开手里的风筝,同时慢慢地放几圈线,风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线,由于我把线放得太快,这时刚好风又停了,风筝缓缓地掉了下来。妈妈说:“没风的时候就不要一个劲地放线,可以轻轻地往下收一收线,这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了,妈妈真是个放风筝的高手,三下两下就把风筝放得很高很高了,但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高,没想到手里的线没有了,断线的风筝飞快地飞向空中,我们连忙追着风筝跑了起来。最后,风筝的线碰到了池塘边的一棵大树,风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了,幸亏爷爷想了个好办法,他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。

天色不早了,我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。

放风筝三年级第二单元作文【篇5】

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

放风筝三年级第二单元作文【篇6】

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,草长莺飞的春天到来了,爸爸妈妈决定带我去平天湖放风筝。

我们做好了万全准备,开开心心地出发了。一路上都是生机勃勃的景象,我们谈声说笑,很快就到达了平天湖。莲花台的广场上有个小商店,里面各式各样的风筝看得我眼花缭乱,看来看去,我的目光终于锁定在了一个“超人风筝”身上,红蓝相间的身体上有一个英语单词:superman,意思是超人,它乌黑的头发下有一双宝石似的眼睛,惹人注目。我告诉爸爸,就买这个“超人”风筝吧!

我们拿着风筝来到外面的广场上,开始放风筝了!爸爸先展开风筝,然后用线固定住。正好这时刮来一阵大风,竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁这个机会赶紧放线,风很大,风筝不一会儿便飞到了高空中。我抬头望去,哇!各种各样的风筝在空中飘荡着,有的像威武的老鹰、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我们的“超人”了!

过了好一会儿,我突然发现我们的风筝不见了!我们赶紧寻找起来,这时爸爸指着湖面叫起来:“在那儿!”我们循声望去,“超人”正飘在水里,一动不动……我顿时感到惊讶无比,原来风太大,把线扯断了,就这样,我们的“超人”壮烈牺牲了。

天渐渐暗了下来,风筝也掉进了水里,我们只好依依不舍地告别了美丽的莲花台。

放风筝三年级第二单元作文【篇7】

星期六的下午阳光明媚,我兴高采烈地去东方红广场放风筝。我特地买了只蝴蝶风筝,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不转睛地盯着我,好像要马上飞上蓝天呢!

我一路连蹦带跳地来到了广场,一手拿着线轴,一手牵着线,飞快地跑了起来。风筝一开始飞得好高,但是没一会儿,不知哪阵“妖风”吹来,把同样还没反应过来的风筝摔了个“狗啃泥”。我又试了几次,都以失败告终。我十分难受,灰心丧气。奶奶跟我说:“放风筝也是有技巧的,不能光靠蛮力。”说完又说了几个小技巧,我顿时醍醐灌顶。沉着的我开始找风向,重新拉开线,线轴“嗖嗖”地转动起来。线逐渐变长,我心中知道:最重要的时机来了!

风开始不对劲,我便使出全身的劲和风对抗。眼看风筝就要落地了,我咬紧牙关坚持着,终于风筝飞了起来。我十分高兴,就像立了大功的大臣似的眉飞色舞,心里乐开了花。

在我的“斗争”下,风筝在空中坚持飞翔了约三十分钟,蝴蝶也好像高兴极了,高高地昂起了头。

我小心翼翼地牵着线,心里又害怕又高兴。高兴的是,我终于把风筝放飞了;害怕的是,万一风筝掉下来了怎么办。我带着矛盾的心情继续放着风筝。我放了好长时间,直到没有风了,我才依依不舍地离开了广场。

放风筝好有趣呀!虽然有点累,但最后还是很高兴的。

放风筝三年级第二单元作文【篇8】

周六,微风习习,温暖的阳光照耀大地。这是放风筝的好天气。我打算在县政府的广场上放风筝。当我来到广场时,我看到各种颜色的风筝,各种各样的,上下左右,在蓝天白云下争夺美丽。

我迫不及待地拿出我的“福娃风筝”,大声喊道:“大家快看,‘大福娃’来了!”说完,我用力扔风筝。第一次风筝没放起来,觉得很丢人。这时,小鸟飞过来,叽叽喳喳好像在说:“加油!孩子,我相信你能行!”我试了试手里的风筝,暗暗下定决心:“这次一定要把风筝放上去。”我拼命呕吐。奇怪的是,风筝似乎知道了我的心思,终于飞上了天空。

我慢慢还清。风筝越飞越高,到了深蓝的天空,慢慢飘起来,就像跳舞的仙女在那里扭动着美丽的身体。她朝青蛙风筝飞了一会儿,好像在说:“青蛙哥哥,你一定要加油!”过了一会儿,他飞向蜈蚣哥哥,仿佛在说:“蜈蚣哥哥,我一定会超过你的。”别人看到我的福娃风筝,都赞道:“哇,小朋友,你的风筝飞那么高!”我听了更加自豪。我用心接过风筝线,心想:“福娃,飞,飞,一定比杨利伟叔叔拿的航天飞机好。”

快乐的时光过得如此之快,以至于太阳一眨眼就下山了。我一边收风筝线一边说:“小福娃,一会儿我们回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,风筝掉了下来。

我和福娃幸福地走回家,心却留在了广场。

放风筝三年级第二单元作文【篇9】

星期天的早晨,阳光明媚,太阳照耀着绿油油的草地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝。于是我约上小红,小刚一起去大草坪放风筝。

来到大草坪,放风筝的人真多啊,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝,他在天空中摇着美丽的大尾巴,像是在水里愉快的畅游。有展翅高飞的老鹰风筝,它正盯着草地寻找猎物呢。飞得最高最远的是蜈蚣风筝,你看他那又细又长的身体上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着可爱的舞呢!

我和小刚、小红羡慕极了,也放起了风筝,小刚举起双手托起风筝,紧随其后,我一手拿着风筝线,一手握着线轴,这时,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑去,小红拿着蝴蝶风筝,跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小燕子风筝总是爱翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵躲猫猫,时而跟其他风筝撞在一起,好像在打架,时而往下钻,但又调皮的飞上去。我们三人齐声欢呼。小红连连称赞:“你们可真了不起,快把我的蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间小红的风筝也飞上了蓝蓝的天空。

不远处有一家三口也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏,孩子的父母肩并肩看着,露出了欣慰的笑容,多么和谐的场景啊!

放风筝是多么有趣的一件事呀!

放风筝三年级第二单元作文【篇10】

今天真是风和日丽,天空蓝蓝的,云朵又软又白。阳光照在草地上,草地更绿了,正是放风筝的好时节。不信你看,天上飘着金鱼风筝、老鹰风筝……这儿马上成了风筝的海洋。远处还有一家三口在放风筝,其他父母见了,也纷纷带着自己的孩子到草地上放风筝。

快看,小华也带着自己的好朋友小乐和小兰来放风筝啦!只见小华举着他那个燕子风筝,嬉皮笑脸地对站在草地另一端的小乐说:“嘿!小乐,快拉线!把轴也拿好!”小乐马上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小乐一手捧轴,一手握线,镇定地小跑着。他一圈圈转动着线轴,想道:不知风筝能不能成功飞起来呢?他更细心了,两眼直直地望着线轴,生怕出了什么意外。

突然,小华扯开嗓子大喊一声:“小乐,当心点儿,我要放了!”小乐一听,虽然还在小跑,但不再转线轴了。小华见状,便慢慢放开了燕子风筝……过了几秒,“扑哧”,风筝升天了!它在天空中欢快地扭着身子,小华和小乐对视了一眼,甜甜地笑了……这时,小兰抱着她的蝴蝶风筝气喘吁吁地跑来:“还有我的‘蝴蝶’风筝呢,让它也飞上蓝天吧!”于是,小华和小乐又帮她放飞了“蝴蝶”风筝。

他们玩的很开心,同时他们想:放风筝是一件多么有趣的活动啊!看现在天气正好,何不赶快放起你自己的风筝呢?

放风筝三年级第二单元作文【篇11】

星期六的下午,阳光明媚,我和老妈、阿姨、姐姐一起去东区放风筝。

一到东区,我被眼前的景色惊呆了,放风筝的人真多啊,各种各样的风筝在天空飞着,有老鹰、鲸鱼、蜜蜂、

飞机、孙悟空、看得我眼花缭乱。我们找到一块空旷的地方,我拿起我的小风筝——熊出没,把它组装好,我牵着线,老妈把风筝高高举起,一阵风吹来,我说:“放。”老妈把手一松,风筝飞了起来,我飞快的跑着,手中的线也一松一紧的.拉着,但是跑了没多远,风筝便落了下来。老妈看我这样,就给我示范了一次,老妈放的很高,手中的线快用完了,我羡慕的不得了,老妈就把风筝交给我,我和姐姐尽情的跑着,玩着。因为是我第一次放风筝,风筝在天空没呆几分钟就又掉了下来。我看见老妈和阿姨在聊天,就和姐姐一起放了起来,虽然我们没有放的很高,但是我也很开心。

放风筝看着简单,没想到还真有点难度。不过,我才不会放弃呢,下星期我还来东区放风筝。

放风筝三年级第二单元作文【篇12】

今天,晴空万里,真是一个好天气,我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。

小丽拿着线,小洁拿着风筝跑,差不多时候,小洁突然放开了双手,将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中,不上也就罢了,竟然是直直坠落下来,一下子就栽倒了地上。

我们赶紧整理风筝,查找风筝飞不上空中原因。经过我们仔细检查,原来是风筝尾巴太轻了,以至于有些失衡,我们把彩带绑在风筝后面,这下风筝终于飞起来了。腾空飞起风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。

今天和伙伴们放风筝让我明白了:生活中处处有学问,只要我们去认真发现、思考,我们就一定会有所收获。

放风筝三年级第二单元作文【篇13】

今天,我和妈妈兴致勃勃的来到寺坡水库岸边参加了风筝大赛。

我拿出我的小猫风筝,让妈妈把风筝帮我举到高一些,我数道“三二一,”说着,飞跑着冲了出去,咦!风筝怎么飞的不高呢?就是过不了我的头顶,我急了,只听妈妈在一边用急促的声音喊道:“把绳放开,”哦!原来我没放绳子,怪不得飞不高呢!我把绳子放了老长,果然,风筝开始猛烈的上升,升到了半空,我可跑不动了,结果风筝下降,直接落到了地上,第一次失败。

第二次,我把绳放了很长,开始跑了,风筝一下子升了老高,直到升到了空中,这下我可放心了,因为空中的风稳定,我们的风筝很争气,越飞越高,一直超过第一名的.老鹰风筝,我望着风筝,得意极了。可是,好景不长,那只老鹰风筝不断上升,又超过了我们,过了一会儿,有好几个风筝也超过了我们,突然我们的风筝不知为什么,猛地下降,不管我们怎么换地方拉拽都无济于事,它一下子从高空中落到了地上,我沮丧急了,风筝也不甘心,好像急着起飞似的,在地上乱蹦乱跳,风筝第二次起飞,还是很顺利的,这次,风筝没掉下来可是还是没夺到第一名的座位上……

玩的正尽兴的时候,妈妈说:“不早了我们回家吧,”“好吧”我不情愿地说,“下星期我还要放风筝,”妈妈同意了,吔!我高兴地一蹦三尺高。

放风筝三年级第二单元作文【篇14】

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红与小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚与小明都说:“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的'。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明与小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明与小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是我,”小明跟小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

放风筝三年级第二单元作文【篇15】

星期天的时候约了几个好朋友,带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个,他已经可以满山的放羊了,所以我也是几个老妈中最轻松的一个。

我鼓励宝贝自己去交朋友,自己去与不认识的小朋友交换玩具,但是我会一直远远的在身后看着他。我们带上了春节的.时候买的风筝,不过,但我呢又想与朋友聊天,又想抱抱朋友的宝贝们,所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片,看着他或调皮或专注或开心的表情,心里暗暗窃喜,莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考与自己动手的机会?莫非又是在无意中锻炼了他?

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