幼儿园教师的主要职责
幼师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师的主要职责，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿园教师的主要职责【篇1】
1、热爱、尊重每一个幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表。禁止任何形式的体罚和变相体罚。
2、语言文明，不说粗话，除特殊情况外（上海话日等），与幼儿交谈坚持说普通话。
3、仪表端庄，教态亲切，带班时不穿高跟鞋，不留长指甲、披发，不带夸张耳环，短裙不得高于膝盖。
4、带班时不离岗，不做私事，不闲谈，不串班，不吃零食。
5、因特殊情况需换班或调课，须经园长同意后，由保教主任予以安排。
6、遵守幼儿园的考勤制度，不迟到，不早退，不代签到。如有特殊情况参照园内制度规定请假或调休，一般应提前一天请假，便于保教组统一安排，并通知有关教师代班。
7、根据幼儿一日作息时间表，合理安排幼儿一日活动，保证各类活动有序开展。
8、爱护幼儿园环境，保持办公室的环境整洁；爱护园内公共财物，节约能源。
9、与同事友好相处，具有较强的团队合作意识，积极配合行政完成幼儿园工作。
10、积极参与学校活动，如组织的各类集体教研活动、大型公益活动、工会活动、亲子活动等。
11、敢于尝试、乐于创新，不断挑战自我提高学历水平和业务水平。
12、具有较强的安全意识，发现安全隐患及时上报行政避免事故发生。
幼儿园教师的主要职责【篇2】
岗位职责：
1、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿园幼儿安全与健康，协助园长组织、实施有关卫生方面的法规、规章制度并监督执行；
2、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；
3、认真细致地做好小朋友的日常晨检。
4、完成卫生保健台账工作，妥善保管儿童的健康手册，定期体检，认真备案；
5、制定幼儿及教师的每日食谱并公布，联系食品供货商送货；
6、对厨房工作流程时时监督、检查。管理好厨房的卫生、清洁，管理好食品的健康、安全；
7、幼儿每学期身高体重的测量工作；
8、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
9、幼儿园传染病的防治工作；
10、幼儿意外事故及常见病的处理；
11、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作
任职要求：
1、专科及以上学历，具有幼儿园保健员证书；
2、熟悉幼儿园保健、卫生、安全、厨房管理等工作流程及要求；
3、熟悉营养配餐，能独立完成幼儿带量食谱的制定和进行幼儿营养测算，有处理儿童突发疾病和意外事故的技术和能力；
4、有幼儿园保健老师1年以上工作经验者优先。
1、大专以上学历，要有护士证或是护理相关专业的；
2、熟悉幼儿医疗、护理知识；年龄在35周岁以下，有幼儿园工作经验的优先；
3、做好晨检、午检及离园前的检查；按时喂药并随时注意病情变化；
4、按要求完成每学期的体检；
5、做好物品消毒、环境消毒及各种季节性疾病；传染病的预防工作；增强体格锻炼，减少发病率；
6、组织、安排保育员的工作及教学；
幼儿园教师的主要职责【篇3】
一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。
五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，节约用水，每天上下放学前将所开水龙头关掉。
六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。
幼儿园教师的主要职责【篇4】
一.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到发展。
二.结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三.观察﹑分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记，积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四.树立正确的教育观﹑儿童观，热爱﹑尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五.积极按时参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，提前写好下一周的教育教学计划﹑游戏和一日活动计划，提前一天做好第二天的教学﹑游戏的材料，不得擅自修改计划。不断改进教学形式﹑方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六.积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，与幼儿共同布置活动室，给幼儿提供丰富的游戏﹑操作材料。
七.严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到：人到﹑手到﹑心到。
八.与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活，做到教中有保﹑保教并重，减少各种疾病的发生。
九.与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
十.加强幼儿常规教育，根据《纲要》精神，以游戏活动，培养幼儿多方面的能力，每天保证幼儿两小时的户外活动时间。
十一.坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，实施个案研究，做到：有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。
十二.每学期互相观摩听课不少于20节，并认真做好记录和评议工作。
十三.自觉接受园长﹑副园长的检查指导。
幼儿园教师的主要职责【篇5】
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、 观察、分析并记录幼儿 发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。