保育老师工作职责内容

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制定职责时,要根据公司的总体目标与业务流程,确定岗位存在的目的。优秀的保育老师工作职责内容应该是怎样的?快来学习保育老师工作职责内容的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

保育老师工作职责内容篇1

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾;根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

9、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

10、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

11、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作。

12、夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作,冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

保育老师工作职责内容篇2

1、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

2、严格遵守园规园纪,忠于职守,做到不迟到、不早退、不无故缺席、有事必须先办理请假手续,特殊情况例外。上班时不接电话、不串班、不干私事。

3、积极配合本班教师组织教育活动,做好教玩具准备工作及幼儿活动后收拾整理工作,必要时代理教师组织幼儿的活动,中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

4、在教师指导下,管理、照顾好幼儿生活,根据天气变化随时提醒或帮助幼儿增减衣服,培养幼儿良好的生活卫生习惯。保证幼儿一日的饮水量,注意观察幼儿的健康情况,发现异常及时向带班教师、保健医生反映,对体弱幼儿进行个别照顾。

5、和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过渡环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。

6、认真执行工作常规,做好幼儿餐具、茶杯、毛巾、玩具的消毒工作。定时拆洗和翻晒幼儿的棉被、床垫、草席,保证寝室的空气清新、流通。

7、妥善保管好幼儿衣物和本班的设备、用具,不使用幼儿的用具、餐具。

8、保育员相互之间要团结协作,既明确分工,又相互协作,共同配合搞好工作。

9、努力提高自身业务素质,积极参加园内举办的各项岗位技能培训。

10、爱幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

保育老师工作职责内容篇3

1、在保健医和主班教师指导下对本班幼儿进行生活护理,照顾幼儿一日生活起居;

2、清理班级和分担区环境卫生,对班级物品消毒、整理和保管;

3、协助班级教师进行幼儿常规教育,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯;

4、协助班级教师进行各种大型活动的环境、卫生准备,共同维护良好班集体形象;

5、参加保育员培训和学习,不断提升自身素质。

保育老师工作职责内容篇4

与家长沟通合作,妥善解决儿童问题;

维护家长和学校之间的良好关系,反映家长对幼儿园的意见和建议;

做好上下班卡、考勤记录等工作;

安排好儿童午睡时间,防止他们在睡眠中发生问题;

根据情况配合医疗人员实施常规体检及突发状况处理措施;

保育老师工作职责内容篇5

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

保育老师工作职责内容篇6

1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计划,并做好期末总结。

3、每天认真做好晨检工作,做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假,1天以上由班主任报送园长处。)

4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿健康、社会性、认识、艺术等领域的发展情况,并做好相应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。严禁体罚幼儿。

5、保持工作场所的整洁,地面保持清洁卫生,做到“四无”:无灰尘、痰迹、瓜果、纸屑。节约用水用电,爱护学校财产。物品要安放整齐、得当,有条理,不乱拿乱放;工作时不大声喧哗、闲聊,保持良好的工作环境。

6、文明办公,言谈举止文明,室内保持安静,说话轻声。工作时间不吃零食、不处理私事,无事不窜办公室,不窜班,认真做好本职工作,不看与教育无关的书报杂志。

7、带班时不披长发,仪表端庄整洁,服饰不影响工作。

8、认真参加升旗仪式,坚持参加幼儿游戏、活动。按时认真参加学校各项学习及活动,积极参加教研活动,主动参与,积极发表意见。

9、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,做好“家园联系园地”工作,定时向家长汇报幼儿在园情况。定期召开家长会,指导家庭教育,教师与家长要建立正常关系。

10、遵守作息时间,上下班不迟到、早退,外出有事必须经领导同意,履行请假制度,不得擅自离岗。(半天由园长室审批,1天以上送中心校校长室审批)。工作时间一律不接待来访人员。

11、搭班教师之间要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想,交流情况,统一教育方法。

12、顾大局,识大体,有意见和建议采取妥善方法反映。同志之间互相尊重,互相学习,互相帮助,互相关心,团结友爱。

保育老师工作职责内容篇7

与家长沟通合作,妥善解决儿童问题;

维护家长和学校之间的良好关系,反映家长对幼儿园的意见和建议;

做好上下班卡、考勤记录等工作;

安排好儿童午睡时间,防止他们在睡眠中发生问题;

根据情况配合医疗人员实施常规体检及突发状况处理措施;

保育老师工作职责内容篇8

1、接近窗户的地方不放置幼儿能攀登的物件;

2、户外活动严格监督孩子的自由活动是否有危险动作;

3、卫生间的地面和洗手台在幼儿以组为单位使用时没有水渍,以免滑倒;

4、卫生间的擦布永远保持干湿两块;

5、在幼儿室内集体游戏时,及时清除有可能产生危害的障碍物;

6、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;

7、孩子下台阶时,注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。

保育老师工作职责内容篇9

一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;

二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的.保管及简单维修;

三、从园里领出的特殊药品,要专门单独保管,认真负责;

四、协助组织教学活动,并积极客串戏剧教学中的角色;

五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;

六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;

七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。

保育老师工作职责内容篇10

一、热爱幼教事业,热爱幼儿,以“一切为了孩子,热心服务家长”为出发点,优质服务以“四心”为标准,认真贯彻落实《规程》精神,坚持对全体幼儿实施全面的教育,促进幼儿身心健康和谐地发展。

二、认真执行幼儿教师行为规范,遵纪守法,遵守园内各项规章制度。尊重幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚;礼貌待人、言谈有度、仪表端庄,堪为幼儿和家长的表率。

三、对本班房舍、设备、环境和清洁消毒全面负责。为幼儿创设卫生、安全、舒适的生活、学习环境;在保健大夫指导下,严格执行安全、卫生、消毒、保健制度;妥善保管本班设备、物品、衣物。

四、服从班长领导,虚心接受教师指导,自觉了解本班每周教育教学工作计划和内容,制订保育员周工作计划,做到保教一致,不脱节,配合教师做好幼儿教育教学工作。

五、在集体教育、游戏、户外活动、值日生等活动中,发挥配班作用,及时提供所需物品,活动后及时整理。

六、严格落实"双常规"。自觉执行幼儿一日生活作息制度和时间,保证幼儿生活常规和教学常规;不脱岗,不串班,严格执行交接班制度,保证幼儿安全,杜绝责任事故的发生,控制意外事故发生率,一旦发生,及时妥善处理。

七、重视户外活动,保证时间,提供充足的活动器具,采用集体、分组、分散相结合的形式,在丰富的活动中,促进幼儿动作协调发展,增强幼儿体质。

八、协助班长、教师做好家长工作,不接受家长馈赠,杜绝与家长拉关系,办私事。

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