小学语文教师个人职责

明确职责可以使组织更好地评估员工的工作表现和业务水平，并为员工提供更好的培训和发展机会。什么样的小学语文教师个人职责才算是优秀的呢？这里整理一些小学语文教师个人职责，方便大家学习。

小学语文教师个人职责篇1

任职要求:

1.统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先;

2.热爱教师工作，熟悉初高中英语课程设置，有相关授课、辅导经验者优先.

3.熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

4.表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流;

5.家住塘沽区或开发区

岗位职责：

1.授课,负责学科研究与教学研究.以及试卷出题,批改工作

2.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;

3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效;

4.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。

小学语文教师个人职责篇2

职责：

1.实践学校办学宗旨，活出健康生命状态，正面影响学生及家庭;

2.以学生的学习为中心进行语文课堂教学;

3.负责教案编写，参与教学研发，落实课程计划;

4.负责作业布置与作业批改;

5.能够在教学领域内引领或促进课程的发展，参加学校教学相关教研及综合活动;

6.积极与家长、学校沟通学生学习状况及配合执行学校各项规章政策。

职位要求：

1.汉语言文学专业全日制统招本科及以上学历，具有三年以上语文教学经验;

2.品格端正，并具有团作合作精神;

3.有良好的沟通能力;

4.有教育部门颁发的教师资格证及其他相关证明材料;

5.富有爱心，懂得与孩子沟通和交流，愿意在更新孩子生命的同时也更新自己的生命。

小学语文教师个人职责篇3

岗位职责：

1、针对学生的`实际情况与课程要求，制定教学辅导计划和方案;

2、按照辅导计划备课，写好教案;

3、能积极参加学校组织的教师培训或教研活动;

4、具有较强的沟通能力和组织能力，具有一定的经验和教学方法;

5、对所教学科具有系统、扎实的专业知识和专业技能;

6、及时整理学生学习情况及问题，及时与家长沟通。

任职要求：

1、全日制本科及以上学历，师范类院校毕业优先;

2、具有教师资格证和普通话证书者优先;

3、熟悉江苏中小学语文课程设置;

4、热爱教育事业，对学生有耐心、有较强的责任心，具有团队协作精神;

5、1-3年以上教龄，特别优秀者可适当放宽条件。

小学语文教师个人职责篇4

1、根据学生特点制定有针对性的课程，完成当期教学目标，为学生提供高质量教学服务，实现学生的成长需求；

2、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；

3、定期配合助教及班主任与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段的学习效果；

4、参与公司组织的&39;各种培训、集体教研和讲座等活动。

小学语文教师个人职责篇5

【职责】

1、参与直播课程，重点跟踪学员线上学习效果

2、课后作业批改，针对学员出现的问题给予解答

3、学员班级群维护答疑，解决学员家长问题

4、与家长保持沟通，及时反馈学员学习情况，关注学员报课情况

【任职要求】

1、本科及以上学历，专业不限，应届、往届生均可;

2、沟通能力强，普通话标准，抗压能力强，具有团队合作精神;

3、学科基础知识扎实，有家教经验加分;

4、有责任心和耐心，愿意投身教育事业，有过相关从业经验者优先。

小学语文教师个人职责篇6

1、热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。

2、有良好的教育职业精神和责任感，师德端正，一年以上的&39;教学工作经验，带过全国卷带过毕业班者。

3、普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。

4、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。

5、耐心负责，敢于挑战。

小学语文教师个人职责篇7

1、负责公司日常现金及银行账务的处理;

2、办理现金收付，严格按规定收付款项;

3、办理银行结算，规范使用票据;

4、登记日记账，保证日清月结;

5、保管库存现金，保管有价证券;

6、复核收入凭证，办理销售结算;

7、能独立处理公司帐务、会计核算、报表编报、税务处理及其他相关日常财务工作;

8、熟悉国家及所在地的财务、税务及法律法规，熟练使用日常办公软件、财务软件等常规业务;

9、具备良好的领悟能力、较强的数据分析能力、较强的责任心;

10、独立负责日常财务核算，月末、年底结帐工作;

11、负责会计资料收集，会计档案整理和保管，编制会计报表，核对各项往来帐款;

12、协助部门领导完成公司财务管理程序和政策的制定、维护和改进。

小学语文教师个人职责篇8

职责描述：

1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务;

2、及时与家长沟通学生的学习情况，助力孩子全面发展;

3、认真参加教学研究和教学创新，不断提高教学质量。

任职要求：

1、汉语言文学，教育学等相关专业，统招本科及以上学历;

2、普通话标准，有较强的语言表达能力和学习能力;

3、热爱教育事业，愿意在教育培训行业长期发展;

4、有一年以上培训学校教学经验者优先考虑。

小学语文教师个人职责篇9

1.各类银行票据的收入、签发，定期盘点各类票据;

2.按照公司制度及时支付款项、报销公司各类费用;

3.定期提供收款信息，做好认款登记工作;

4.按时填写现金、银行日记账，对每天的收支业务及时记账、核对、做到日清月结，编制资金日报表，及时上传，保证账实相符;

5.配合财务部门编制银行调节表，及时打印银行回单、对账单等资料，做好传递、上报等工作，定期编制与资金相关的统计表;

6.妥善保管公司财务等相关用章、负责银行账户的管理，如开户、信息变更、银行UKey，定期向银行办理相关业务;

7.完成领导交代的其他工作。

小学语文教师个人职责篇10

职责描述：

1、积极配合本学科组长的工作，积极参与校区的教研任务，为所在校区提供自己知道的最新教学及考试等方面的信息。

2、互相帮助，解决本学科存在的问题，做好本学科的测评分析，并积极配合科组长制作测评卷。

3、协同科组长，参与本学科试题、讲义、辅导方案的编写、整理工作，并及时上交，供大家参考和讨论。

4、对不同年级的教学内容和跨学科的内容有一定了解和研究，积极参与校区组织的培训。

5、具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高

任职要求：

1、大专以上学历，师范专业或汉语言文学相关专业优先考虑;

2、外形端庄，热爱教师工作，热爱学生，尊重家长;

3、有一定授课、辅导经验者优先;

4、口头表达能力强，具备一定的写作水平，书写规范，思维活跃，敬业勤学，服从学校的安排;

5、有团队意识，有亲和力，善于与学生、家长交流沟通。

小学语文教师个人职责篇11

职责：

1、根据教学大纲，认真准备教学计划及课程计划，按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料;

2、做好教学用具及教学材料的准备工作，认真授课，完成教学任务及目标;

3、经常与学生家长交流学生学习情况;

4、设计并指导学生作业，对学生要做到耐心、细致、态度和蔼;

5、根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议;

6、认真完成教学主管或校长安排的其他任务。

职位要求

1、本科以上学历，三年以上相关工作经验;

2、能用中文和英文双语授课;

3、热爱教育事业;

4、熟练应用多媒体及计算机办公软件;

5、工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通;

6、认同学校的使命与价值观，并在其中积极努力地工作。

小学语文教师个人职责篇12

职责：

1、通过量身定做的学评测试系统为学生提供专业的高质量的教学服务(备、讲、批、辅、考、评);

2、每周参加教研活动，提高教学水平(入职培训、研究考纲、钻研教法、教材研发);

3、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法及习惯，与学生和家长保持良好的沟通(留班、家长会等)。

岗位要求：

1、本科及以上学历，普通话标准，有1-3年相关工作经验;

2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱事业;

3、沟通表达能力强，授课条例清晰，能够做到个性化教学;

4、有责任心，抗压力强，执行力强。

5、会基本的电脑操作，有教师资格证，有相关教学经验者优先考虑。

小学语文教师个人职责篇13

岗位职责：

1、参加语文学科教学教研活动，提升自身学术素养和讲解技巧;

2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法;

3、不断提升自己的教学风格以及个人魅力，为学校提供高质量的教学资源/特色教案。

4、完成学校领导安排的其他与教研教学相关工作。

任职要求：

1、热爱教育事业，认同企业价值观，诚信负责;

2、具有良好的中文表达能力，普通话标准，形象气质佳;

3、具有良好亲和力，讲课活泼生动，知识面广，帮助学生快乐学习和成长;

4、持有教师资格证，师范类专业、有一定教学经验优先。

小学语文教师个人职责篇14

一、教师的基本职责

(一)模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

(二)坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。

(三)履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

(四)树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

(五)刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。

(六)加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。

(七)全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。二、任课教师的资格和职责

(一)学校实行教师资格制和职务聘任制，承担教学工作的教师必须具有高等学校教师资格并被学校聘用。任课教师受聘期间，在教学管理、教学工作考核、教学纪律等方面，接受所聘系(部)的指导并向聘任系(部)负责。

(二)对承担理论教学任务的教师实行教师负责制，对承担单独设置的实践环节教学任务的教师实行指导教师负责制。

(三)主讲教师、指导教师的主要职责是：1.严格遵循教学计划和教学大纲规定，合理组织课程(实践环节)教学内容，制定课程(实践环节)进度计划。2.负责选用或编写符合课程(实践环节)教学大纲要求、具有较高水平与一定特色的适用教材(指导书等)，经系(部)同意后实施。3.负责课程(实践环节)需用的模型、挂图、幻灯片、多媒体课件等教学手段的基本建设。4.负责该课程(实践环节)的主讲(指导)、辅导、答疑、批改作业。5.负责课堂纪律、实习纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，保证正常的教学秩序。6.负责主持该课程(实践环节)的考核，并及时评定学生成绩，做好成绩分析工作。7.负责收集学生对教学工作的意见，并与学生所在系(部)主任、教务处、辅导员、班主任交流教学情况，共同研究解决教学活动中的问题。8.通过教学的各个环节，对学生进行科学世界观、人生观教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和革命传统教育，把教书和育人统一起来，言传身教，做好学生的表率。9.根据教育改革的要求和教学规律，提出教改方案，经系(部)和教务处认可后试行。10.接受院、系(部)组织的各种教学评估，对评估结果或评奖结果，有权提出异议或申诉11.负责指导青年教师。

小学语文教师个人职责篇15

岗位职责：

1、负责18-22岁学生英语的授课及训练;

2、负责所教授学生前后期辅导工作;

3、负责相关课程公开课推广;

4、协助教学教研组新课程研发工作以及销售工作;

5、配合和协助公司其他的教学任务。

任职要求：

1、本科及以上学历(有英语专业背景优先考虑)

2、学习能力强，幽默、大方，善于沟通;

3、工作认真负责，积极进取，有团队合作精神;

4、有亲子课程、户外拓展、文化课补习、全脑开发等相关工作经验者优先;

5、形象气质佳;

6、抗压能力较强，能适应出差.

小学语文教师个人职责篇16

岗位职责：

1.从事12-18岁学生的教学工作;

2.负责教学项目的产品研发、培训和课程体系搭建工作;

3.负责相关教学项目的教师团队组建与培训;

4.合理规划、配置和协调教学资源，制定课程的开发与更新计划;

5.建立教学管理体系，落实教学计划，组织教学教研业务流程和管理制度。

岗位要求：

1.有3年左右小初高一线教学工作经验;(条件优异者可放宽要求)

2.英语基础功底扎实，口语标准、表达流利;

3.性格活泼，逻辑思维强，富有耐心和责任心。具有较强的沟通、协调、团队管理能力;

4.热爱英语教学工作，期望在教育行业长期发展;

5.可周末上班。

小学语文教师个人职责篇17

1、根据学校的教学安排，具体负责本学科本年级学生的教学工作；

2、根据学生的&39;实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；

3、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导、心理疏导和续报名工作；

4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量；

小学语文教师个人职责篇18

职责描述:

1.教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;

2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;

3.备课:教案编写和完善,教具制作;

4.沟通:上课考勤记录以及学生情况的及时沟通;

5.校区:配合校区进行新生招生和老生续费的工作。

任职要求:

1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;

2.具备相关工作经验或海外留学经验者优先;

3.接受周末上班;

4.清晰的英语发音,优秀的英文表达能力;

5.具备良好的沟通交流能力;

6.上课条理清晰,形式活泼,重点突出;

7.富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;

8.热爱儿童英语教育事业。