幼儿园园长岗位职责是什么内容

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明确工作职责,员工可以更加专注于自己的工作,减少分心和失误。怎样写幼儿园园长岗位职责是什么内容?这里提供幼儿园园长岗位职责是什么内容分享,供大家参考。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇1

(1)协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定;

(2)协助所在园区的分园园长,做好所在园区的教职工的思想政治工作

(3)协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作;

(4)协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划,期末总结;参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估;

(5)协助组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的各个环节,并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量;

(6)协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作,并总结成果;

(7)协助抓好教研组、学科组建设,根据每学期的教研、科研重点,制定切实可行的计划,组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作;

(8)刻苦钻研业务,不断提高自身的专业理论水平和教科研能力,并有一定的成果;

(9)负责家长们工作,并扎实推进家长们满意工作的建设;

(10)主动向园长汇报工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇2

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇3

岗位职责:

(1)负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展,对幼儿园的蒙氏教学质量负责。

(2)进行日常教学活动的监督,对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈,提高教学质量。

(3)制定全园的蒙氏教学年计划及月计划,并监督执行。

(4)制定教师的蒙氏培训计划,含月计划及年计划。

(5)开展教师的团队建设,提升教师队伍的凝聚力。

(6)协助园长做好家园共育,指导教师与家长的沟通方式与技巧。

(7)协助园长做好招生宣传工作。

任职条件:

(1)大专及以上学历,学前教育专业,有3年或以上高端蒙特梭利幼儿园业务园长工作经验。

(2)有良好的亲和力,较强的沟通力和组织协调能力。

(3)有较强的计划执行能力和问题解决能力。

(4)善于沟通,喜欢学习接受新鲜事物,参加过或参与过幼儿园年检,创优,评级类相关工作者优先考虑。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇4

1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。

(1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。

(2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。

(3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。

(4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的工作交流,提高组长工作能力。

2、配合园长抓好队伍建设

(1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。

(2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。

(3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。

3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。

(1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。

(2)配合做好招生工作。

(3)关心0—3岁亲子苑的工作

(4)做好教工的评聘、考核等工作。

4、协助园长组织管理好后勤工作

(1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的实施、总结工作。

(2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。

(3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。

(4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。

(5)做好分管部门的日常行政管理工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇5

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度,保证园内各项工作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划,领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作,定期深入第一线,检查全园各项工作的实施情况,每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作,经常对全园教职工进行职业道德教育,把师德教育和思想道德教育结合起来,提高他们的政治觉悟,为教师的工作、学习创造条件,维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核,并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会,了解保教工作情况,加强民主管理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作,制定幼儿园发展目标,努力改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,关注幼儿教育发展的新动向,不断吸取经验,改进工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇6

1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作,调动其积极性,做好教师工作绩效和学期评定。

2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。

3、负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

4、负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。

5、有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。

6、负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

7、负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。

8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。

9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。

10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

11、主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。

12、分管园内教学、课改、家长工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇7

一、教育教学

1.负责教育教学的全面管理指导工作。

2.负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结,针对幼儿园的实际确立重点,保证每学期在某一方面有所突破与提高。

3.认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设立合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色。

4.协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

5.负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1.认真分析幼儿园教改中的不足与难点,选择科研课题,制定研究方案,并按照国家五年规划的节奏,及时上报教科所立项。力保每年都有省、市、区立项课题。

2.负责立项课题研究小组研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

3.每二周参加课题组研究一次,及时了解研究的进展和困难,给予相应的协调与帮助。

4.每学年帮助教科研的教师制定小课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理。

5.负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。

6.负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

三、观摩接待

1.负责幼师学生的见习、实习工作。

2.负责乡镇教师的教学观摩、接待与组织工作。

3.每次的教学观摩,要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1.每年制定详细的培训计划,利用各课题组活动与研究时间,对教师进行有层次的培训。

2.每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。

3.履行省示范园培训教师的义务,每年根据上级需要去乡镇叵其它地区送教培训。

4.承担教育局布置的培训任务。

五、日常工作

1.每二周组织一次业务学习,传达学习教育新信息、新观念、新方法。

2.每周五检查主班教师的备课本、计划本、教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。

3.每学期听课50节以上,了解教师的教学水平及幼儿发展情况工及时评价。

4.每学期末对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

5.每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇8

园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

园长岗位要求:

基本思想品德要求:

1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三---以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主

4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇9

一、认真贯彻教育方针,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作,努力完成任务。

二、主持全园行政、业务管理,制定全园工作计划,做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量,提高服务质量。

三、负责建立并组织执行各项规章制度。

四、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。

五、加强全园教工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教工的生活工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好园风。

六、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务、财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园的条件。

七、组织和指导家长工作。

八、增强民主管理意识,经常听取意见,改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用,办好幼儿园。

九、努力学习,及时了解吸收幼儿工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质,推动促进幼儿园各项工作的开展。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇10

(一)基本思想品德要求:

1.坚持党的基本路线,努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结/教职工。

3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求:

l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇11

一、园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

二、园长岗位要求:

(一)基本思想品德要求:

1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三---以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求:

1.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇12

1、贯彻党的教育方针,执行上级指示决议,团结全园职工,努力完成幼儿园的双重任务。

2、深入实际组织和领导教养工作,出点子,搞科研,不断总结教养工作质量。

3、组织和领导教职工的政治、业务学习,交流信息,认真做好教职工政治思想工作,关心他们的生活和健康,调动和发挥他们的积极性和创造性。

4、坚持勤俭办园的方针,组织领导全国的事务工作,管理好幼儿园的园舍,设备和经费,不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。

5、定期召开园务会议,公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益,办好幼儿园,定期召开家长会议,听取意见,改进工作。

6、完成领导交办的临时任务。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇13

一、园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇14

协助园长抓好全园的教育教学工作及安稳工作,重点负责教育教学、教研、教技等方面的工作。

(一)教育工作管理

1.正确领会、贯彻上级法令、决定、指示,能结合园内实际制定好园内的工作目标和计划。

2.重视教职工的师德教育,抓好教职工政治和业务学习。

3.组织制定和审查各班学期教育工作计划,并检查执行情况。

4.组织教学观摩活动和各类教育教学竞赛,及时总结交流教育经验。

5.检查各班教育教学情况,负责教师教育教学工作考核。

6.负责督查教学活动过程中安全卫生工作执行情况。

7.负责督查各班开展各项安全主题活动,注重幼儿的安全教育。

(二)教科教技管理

1.做好教科研活动的组织工作、教师培训工作,认真组织和管理教师基本功培训和教师继续教育学历培训。

2.督促教科主任组织专题科研,总结成果,丰富幼教理论。

3.抓好教技室的日常工作,督促教技主任做好教职工的信息技术培训,推动信息技术与课程教学改革的结合。

(三)安稳工作管理

1.正确领会、贯彻上级法令、决定、指示,能结合园内实际制定好园内的安稳工作计划和部署。

2.负责幼儿园各项安稳工作台帐资料的整理。

3.协同总务抓好后勤的日常工作,监督检查各岗位安全卫生工作制度执行情况。

4.组织全体教职工做好日常安全工作检查。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇15

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到---,使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇16

一、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

二、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

三、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

四、领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经营管理等。

五、密切与家长的联系,向家长宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长支持幼儿园工作。

一个企业是否能正常运行,首先要看的还是企业领导的领导力与影响力,大小企业均是。

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力。

2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。

3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。

4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。

5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。

6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。

7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。

8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇17

在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计,截止__年,我国各级各类幼儿园数量为13万所,其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师,这种人才培养模式一方面周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;另一方面,因公办管理体制限制,大多数园长办园理念和管理模式单一,不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长",这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因,也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路,以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

园长工作职责:

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办园方向,按教育规律办事,不断提高办园效率,使幼儿园的知名度逐年提高。

2、认真履行园长工作条例,对幼儿园的发展实行科学的规划和组织,负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划,抓好组织、实施、指导、检测、总结工作,创造性地完成幼儿园总目标。

3、加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,合理调配和充分发挥全园工作人员的特长,建立岗位责任制,明确教职工的岗位职责,为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

4、把师德教育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的方针,采取切实措施,坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

5、坚持幼儿园工作以教育为主,按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神,遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动,建立和完善教育活动管理制度,经常深入教育第一线,指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作,做到无大事故发生,把小事故减到最低限度。

6、坚持勤俭办园,严格管理财务和财产,主持和审定幼儿园年度预算,审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案,搞好幼儿园建设,努力改善办园条件和教职工的生活福利。

7、负责组织建立幼儿园各项规章制度,进行大胆改革,不断更新管理理念,努力形成"以人为本"的管理模式,为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境,提高幼儿园科学民主管理水平。

8、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇18

幼儿园园长主要职责:

1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

任职要求:

1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强

3、情商高,人品正直,沟通能力强

主要职责:

1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

任职要求:

1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强

3、情商高,人品正直,沟通能力强

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇19

为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心,完善幼儿园工作的要求,按照"谁主管,谁负责"的原则,教师应签定责任书。规定如下:

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

6、教师应建立班级安全制度,每天必须清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位。必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。(请假必备条件:本班级须有其他老师接替工作)。

7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

8、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常,及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

9、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

10、上班时间严禁打电话,(特殊情况除外,但必须向园领导请示)。

幼儿园园长岗位职责是什么内容篇20

1、主持全园安全、行政、业务管理工作,思想政治工作和精神文明建设。

2、认真贯彻执行党的教育方针、政策。执行上级主管部门有关安全工作的指示和决议,全面的组织和管理好幼儿园的各项安全工作,带领并团结全体教师努力完成幼儿园全面工作任务。

3、领导幼儿园制度各项安全工作制度及安全工作计划,定期主持召开幼儿园安全工作会议。经常深入各班、督促、检查、指导幼儿园的安全工作,做到管理目标化,工作程序化,方法科学化,作风民主化。

4、加强对幼儿园教育、教学的领导,及时指导幼儿园指定一切重大活动的安全工作预案,以保障幼儿园工作的顺利进行。

5、不断改善办园条件,完善幼儿园各种保健设施设备,以保证幼儿的健康成长。

6、经常组织教职工及家长的安全知识学习,有计划地做好交通安全、消防安全培训工作。

7、指导幼儿园做好各种传染病的防治工作,果断处理各种突发事件。

8、做好每年教职工、幼儿的体验工作。

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