幼儿园的班主任职责是什么

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岗位职责是一个具象化的工作描述,每一个企业都有明确的分工,这样可将其归类于不同职位类型范畴。小编给大家分享幼儿园的班主任职责是什么参考,方便大家参考幼儿园的班主任职责是什么怎么写。

幼儿园的班主任职责是什么篇1

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展。

二、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

三、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

四、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的.记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与素质教育相适应的良好环境,自制教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内生活教师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家长工作,共同配合完成教育任务。

幼儿园的班主任职责是什么篇2

1、制订班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至少有一次活动记录,学期末有总结;

2、负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养;

3、加强幼儿的卫生教育,负责好本班责任区的卫生,培养幼儿良好的卫生习惯;

4、加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂,户外活动的纪律。

5、 安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。

6、加强家园联系,坚持做好与家长交接工作,家长不能任意叫其它人来接幼儿,如有要事,可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识,并说清事情及时间。

7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清洁和学期末的检查统计。

8、每周定期召开班务会,向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

9、不同季节,更换班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。

10、积极完成幼儿园,学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

幼儿园的班主任职责是什么篇3

1、参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位教师应参加教科研工作。其中,工作三年以上的教师参与区级课题,工作五年以上的教师参与市级课题,工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。

2、勤于写作:凡参与教科研的教师,学期前需制定教科研计划,学期末撰写总结报告。做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案),每学年交一篇文章参评。

3、传帮带:工作五年以下的教师要拜1-2位工作五年以上的教师做师傅,徒弟每月听师傅2次以上的教学活动,师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每次听课师徒双方均要做详细记录,并进行交流。

4、继续教育:每学年中级职称的教师需完成42课时的学习,高级职称的教师需完成72课时的学习。

幼儿园的班主任职责是什么篇4

1、制定班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至少有一次活动记录,学期末有总结。

2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。

3、加强幼儿的卫生教育,和其他老师配合负责责任区的卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。

5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和帮助配班老师开展日常工作。

6、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。

7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。

8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计,与配班教师共同开展班级活动。

9、每周定期召开班务会,总结班级一周的`各方面情况和讨论下周的班务工作安排。

10、根据每月主题更换班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。

11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。

12、执行“六认真”要求,工作负责:

幼儿园的班主任职责是什么篇5

一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的&39;要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真做好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

八、做好家长工作,及时与家长沟通交流本班幼儿情况。

九、认真做好教研活动记录和每周教育小结。

幼儿园的班主任职责是什么篇6

一、根据本园的教育层次目标,结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划,幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:

1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

2、每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。

3、每主题结束前完成本主题的&39;观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

4、每周四完成下周安排。

5、指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

6、积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

7、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

8、担任上午半日活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作

1、为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

2、指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

3、处理好幼儿的事务。

4、组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

5、负责考核配班老师的工作。

6、定期汇报工作,接受检查和指导。

三、开展家长工作:

1、每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。

2、每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

3、每学期召开一次家长会。

4、每月发放家园联系册一次。

幼儿园的班主任职责是什么篇7

1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的.记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园的班主任职责是什么篇8

岗位职责:

1、做好室内外包干区的.清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;

2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;

3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;

4.协助教师做好开课前的准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);

5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。

任职资格:

1.高中及以上学历;

2.持有保育员上岗证书或教师证;

3.3年以上相关工作经验;

4.熟悉幼儿园保育员工作常规;

5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。

幼儿园的班主任职责是什么篇9

1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作,根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划,并认真执行,学期末写出本班保教工作总结。

2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度,科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活,注重幼儿生活常规培养,确保幼儿身心健康成长。

3、与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、主持召开班务会,共同商讨班内存在的&39;问题,制定切实可行的措施,用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。

5、带头坚持正面教育的原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚,发现本班教师有违反师德行为应立即制止。

6、以身作则,有顾全大局、无私奉献的精神,自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。

7、带头积极参加教研活动及学习,不断提高自身素质及班级管理水平,定期向园长汇报本班各项工作情况。

8、树立安全意识,教育和督促班内教师坚守岗位,遵守各项安全制度,防止意外事故的发生。

9、主动做好家园共育工作,向家长宣传正确的教养方法,和配班教师一起认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,争取家长理解和支持。

幼儿园的班主任职责是什么篇10

1、遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

2、认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

3、努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的.一日活动。

4、严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

5、热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

6、按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

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