学习强国管理办法

| 柳苑

强国必须强军,军强才能国安。真正的爱国主义不应表此刻华丽的语言上,而是应当表此刻为祖国和为人民谋福利的行动上。下面是小编为大家整理的学习强国管理办法,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学习强国管理办法

学习强国管理办法(篇1)

充分运用“学习强国”平台开展学习宣传教育活动,进一步激发我街各级党组织活力和广大党员学习热情,经研究决定,现制定评比方案如下:

季度之星

评选要求:以每个季度累计积分为评选依据,计算季度累积分前10名的学员授予“季度之星”称号,并奖励300元购书卡。

评选时间:20__年4月1日-12月31日

评选范围:街道机关、社区(村)、“两新”组织

年度之星

评选要求:以“学习强国”后台数据中系统总积分为评选依据,在全街范围内选择年度总积分最高的前10名学员授予“年度之星”称号,并奖励500元购书卡。

评选时间:截止至2__年12月31日

评选范围:街道机关、社区(村)、“两新”组织

按照一年一评的方式,以社区(村)及“两新”组织为单位,以每月通报的《银盆岭街道各单位“学习强国”平台情况一览表》为依据,统计全年各社区(村)及“两新”组织“学习强国”平台使用情况,结合学员总数、参与度,人均积分年度综合排名前3名的单位授予“优秀学习集体”称号,并给予1000元现金奖励。

评选时间:截止至20__年12月31日

评选范围:各社区(村)、“两新”组织

1、各社区(村)、“两新”组织每月1日报送学习组上个月前十名名单,每季度首日报送上个季度前十名名单,逾期报送无效。

2、各单位要严格把关,认真组织本单位的学习积分评选工作。即日起本单位学习组内学员总数只能增加不能再删减。

3、各单位要充分做好宣传引导工作,充分利用此项激励机制调动党员干部群众的学习热情,每月、每季度按要求上报“学习之星”推荐表,并对落后的学员进行及时督促提醒。

4、街道每月对各社区(村)、“两新”组织使用“学习强国”平台的情况进行通报,请各单位每月自我总结,肯定成绩,找出差距,形成创先争优的良好氛围。连续三个月学员平均积分排名最后的单位,相关单位负责人说明情况。

5、各单位要将“学习强国”积分纳入党员积分管理,除身体原因和高龄老党员外,凡“学习强国”日均积分低于10分者,不纳入年底党员评先评优。

学习强国管理办法(篇2)

为做好“学习强国”台在冷水镇党员干部中推广使用,镇党委高度重视,精心组织,坚持做到“认识到位、组织管理到位、下载注册到位、每天学习到位”,确保打造学习型乡镇、服务型乡镇、创新型乡镇。并将该项工作纳入年度考核内容,作为评先评优的重要依据。

一、认识到位。全面落实“学习强国”APP学习制度,是贯彻落实关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和教育的创新探索,全镇党员干部要进一步提高认识,增强大局观念,全力做好“学习强国”APP下载、学习、考试。

二、组织管理到位。“学习强国”平台学习由镇党委书记为组长,分管宣传委员为副组长、各村党支部为队长,明确专人负责“学习强国”APP下载、学习、考试、考核,进一步强化全镇党员干部的学习组织力量。

三、下载注册到位。镇党委按照机关党员、各村党员名单,进行人员数据更新。各支部组织党员下载注册“学习强国”平台,确保党员全覆盖,使之成为全镇党员干部理论学习的充电桩、助推剂。同时,针对下载学习困难的党员,开展一对一帮扶。

四、每天学习到位。镇党委引导党员干部下载“学习强国”APP后,全力组织党员干部学习。通过分组学习、集中学习、个人学习等多种形式,针对理论内容、视频学习等进行认真学习,每人每天不少于20积分。

镇党委引入“学习强国”排名助手功能,参考学习积分、活跃度等指标,定时发送成员学习成绩及排名,表扬先进鼓励后进,对排名靠后的支部和党员采取一对一的提醒,督促党员干部利用碎片时间经常学、主动学、学深悟透。真正使学习强国APP学台成为冷水镇党员干部学习理论、拓宽视野、更新观念、增长知识的得力助手。

学习强国管理办法(篇3)

一、指导 通过“学习强国”平台的推广使用,构建完善的网上学习组织架构,打造创新的学习生态,实现我局党员学习有组织、干部学习有指导、集体学习有管理、网上学习有服务的目标。形成广大党员“比学赶超”的学习氛围,引领和带动学习型社会建设。

二、工作措施 紧紧围绕党中央和省__党委关于理论武装的工作部署,推广好使用好“学习强国”国家级和省级学台,着眼于提高广大党员干部觉悟、文明素质、科学素养,丰富学习内容,为建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国作出贡献。

(一)提高政治站位,坚持正确导向。建设“学习强国”学台是贯彻落实关于加强学习、建设马克思主义学习型政党、推动建设学习型大国等重要指示精神的重要举措,

全局全体党员干部职工要切实增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,严把政治关、导向关、质量关,做到旗帜鲜明、 是非分明、导向正确,围绕重大主题、重要节点、重要时期和重要事项等及时发声,批驳谣言,努力构建风清气正的网络学习环境。

(二)加强组织领导,压实工作责任。局成立“学习强国”学台建设工作领导小组,由局党组书记、局长______任组长,局党组成员______、______、______及副局长______任副组长,局各科室、所属各中心负责人为成员。领导小组办公室设在局党建办,______同志兼任办公室主任。领导小组负责统筹做好对接上级学台建设和管理、整合全局供稿资源、完成学习组织架构搭建,组织学习活动并对学习情况进行统计、分析、通报等工作。局党总支要坚决落实上级领导和中心要求,把这项工作提上重要议事日程,抓好组织、发动、推进、督促、检查,要把参加“学习强国”平台学习日常活动与“两学一做”学习计划,“三会一课”、支部主

题活动等结合起来,组织全体党员干部上线学习,着力扩大覆盖面、影响力,提升学习有效性。局属各中心、局机关各科室要创新工作方式方法,动员、引导全体干部职工把台推动使用与推动“放管服”改革、进一步优化营商环境工作和创建文明城市、文明单位等工作有机结合起来,利用学台开展灵活多样的学习活动,进一步推动学习型党组织、学习型机关建设。

(三)丰富学习形式,务求学习实效。突出“主题主线主业”这个首要任务,始终在上政治上行动上同以的党中央保持高度一致。通过学台开展线上交流、答题考试、积分鼓励、转发分享等,调动学员的学习积极性。利用每周学习例会定期不定期开展学习交流及辅导,把线上学习与线下辅导、教育培训、研讨交流等活动结合起来,形成良好的学习氛围。不定期釆取集中收听收看学台音视频作品和影视剧等方式,满足多方面群体的学习要求工作组织中反对形式主义、官僚主义,积极倡导党员干部群众上学台、用学台,同时注意尊重个人意愿,不搞强制性注册,不搞层层加码,不硬性制定学习任务、规定学习分数,不搞积分排名,防止单纯比注册量、比学习

积分的现象。

(四)建设三支队伍,高质高效运转。建好管理员、通讯员、评论员“三支队伍”,学习管理员是依托学习组织架构建立的、对支部利用学台进行党组织集体学习和党员个体学习进行管理和服务的工作人员,起到上情下达、下情上报、管理维护的作用。局党总支设立 2 名学习管理员,各支部设立 1 名学习管理员,负责本学习管理工作。学习管理员以党组织关系为依托,搭建学习组织架构,动员本部门党员干部职工注册上线并做好维护管理。同时传达学台下发的学习任务、工作通知,指导学习组织和党员开展学习;通讯员队伍由局信息宣传小组组成,负责做好学习情况的总结及向“学习强国”学台提供稿件;评论员队伍由局政民互动平台管理科人员组成,主要负责通过学台和____微博、微信等社交媒体积极发声,承担舆论引导及舆情分析工作,充分发挥平台对网上舆论的引领作用。

三、工作要求 (一)认真组织,压实工作责任。要把“学习强国”学台的使用情况纳入重要议事日程,抓好组织发动、推进落实工作。党总支要督促各支部要把参加“学习强国”平台学习活动与理论学习、“三会一课”、支部主题党日活动等结合起来,组织动员党员干部、引导广大群众开展线上学习,着力扩大覆盖面和影响力。

党建办要将学台推广使用情况纳入机关意识形态和党建工作考核内容,对平台推广使用情况进行抽查,督促各科室、所属单位扎实推进“学习强国”学台的推广使用。

(二)统筹推进,确保学习成效。在局党组的统一领导下,党建办总体负责全局“学习强国”的学习管理、资源推送、信息审核、专题培训、工作指导,管理员、通讯员、评论员队伍建设,管理员信息审核,定期督查通报等工作。信息科负责评论员舆论引导、通讯员信息推送等工作。各党支部要抓好“学习强国”学台的组织管理工作,确保党员干部学习有组织、有计划、有系统地开展,要把学台推广使用与党员干部教育培训、驻村工作队宣传工作、农牧民政治工作结合起来,利用学台开展灵活多样的学习活动,推进学习型党支部建设。

(三)强化宣传,强化结果运用。要把平台学习积分与党员干部教育培训工作挂钩,作为考核党员干部职工学习成效的重要依据,与干部职工年终评优选先挂钩。局机关各科室及下属各单位要大力宣传学台中的好经验、好做法、身边人、身边事。同时要督促窗口一线工作人员学习并宣扬学台,提高基层党员、普通干部、广大群众对“学习强国”学台的知晓率和参与度,营造浓厚的学习氛围和舆论氛围。

__ 学习强国使用情况总结

自“学习强国”学台推广使用工作启动以来,根据中央、省、市委有关工作要求以及市局党组具体部署要求,__ 党总支高度重视、迅速行动、结合实际、措施有力,通过动员部署、集中培训的方式,组织全体党员干部、入党积极分子,团员青年下载学台 APP,并充分利用好平台进行学习推广,使得管理处上下形成了你追我赶浓厚的学习氛围。现将“学习强国”学台有关使用情况总结如下:

一、具体措施 1、指定专人负责工作。由党务工作者作为“学习强国”学台的专职管理员,负责本单位学台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。在日常的学习中,可以方便管理,大大提升学习效率。

2、加强组织领导。党支部“学习强国”负责人员,会及时检查学台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率进行通报,并在每周一对学习积分等情况进行排名公开,总结好经验好做法。

二、存在问题与不足 1、对学台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习

平台进行管理、学习操作中,一些同志,特别是年纪比较大的同志不能够熟练地掌握所有的平台功能。

2、党员学习积极性和活跃度还有待提高。个别党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡,并不对里面内容进行学习。

三、改进办法 1、加强日常监督管理,制定“学习强国”学台推广运用工作统计表,进行日统计、周汇总、月通报。定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核,促进各党员干部引起高度重视、常抓不懈、学到实处。

2、每天通报学习情况,保持管理处学习参与度达到 100%。

学习强国管理办法(篇4)

为引导全场干部职工用好“学习强国”学台,持久激发学习热情,提升全场文化建设的水平,继续打造“学习型党组织”,特制定本方案。


场总支建立学习组织框架,以支部为单位建立学习管理组,非党员干部和聘用人员成立“新时代文明实践学习小组”。

学习管理员由总支书记、分管宣传、党务的领导、党办主任和各支部书记担任。具体工作由党办负责,主要对学分进行排名通报,对奖励情况进行统计汇总。

全场党员、全体管理人员及聘用管理人员。

1、全场管理人员必须全部下载注册“学习强国”APP客户端,聘用管理人员自觉加入。与新时代文明实践中心结合起来,坚持每天学习至少达到台的达标分值(30分),在全场营造浓厚的学习氛围。

2、对“学习强国”平台实行学习积分每周通报制度。每周一通报截止上周末总积分排名和前七天的学分排名情况。

3、实行每周、每季、每年积分奖励制度,对每周(7天)积分排名第一的赠送小礼品;每季度对学习总分排名前3名的进行奖励;年终以总积分排名为依据,评选全场“学习之星”进行奖励。

4、每周对排名后3名的管理人员进行点名通报,全场在编管理人员全年每天平均分在30分以下的,年终考核不得评为优秀、不得评选各类先进

学习强国管理办法(篇5)

为庆祝中国共产党成立100周年,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,现就开展“庆百年华诞促改革发展”党员大学习大培训大提升工作,制定如下实施方案。

根据中央和省、市党员教育培训工作规划计划要求,结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,聚焦重温党的光辉历程,聚焦传承弘扬沂蒙精神,通过开展以“庆百年华诞促改革发展”为主题的党员大学习大培训大提升工作,进一步提高全体党员政治意识和党性觉悟,强化使命担当,奋发主动作为,为推动各项工作高质量发展作出积极贡献,以优异成绩向献礼。

20__年2月至6月底,对全体党员进行一次集中培训,每名党员参学时间不少于16学时,所有党员参加支部集中培训不少于8学时。

围绕模范机关建设、党支部标准化建设、为民服务解难题、党建引领业务高质量融合发展等内容,开展系列教育培训。机关党支部采取“三会一课”“主题党日我主持”“我来上党课”等多种形式,领学解读有关学习材料,组织党员交流研讨,并充分利用“学习强国”“X—党建在线”平台优质学习资源开展线上学习,将组织党员集中收看“X大课堂”纳入学习内容。重点做到“五个一”:

(一)学一次。机关党支部采取“三会一课”“主题党日”等形式,组织党员学教材、看影片、听讲座,重温党的光辉历程,教育党员寻初心、担使命。

(二)讲一次党课。充分发挥“党员大讲堂”作用,推进“我来讲党课”常态化,党组班子成员、支委成员、党小组长等带头讲党课或微党课。努力达到引领党员、回应党员关切、解答问题疑惑、促进互学互鉴的目标。

(三)作一次汇报。积极组织党员围绕“入党为什么、为党干什么”,对照初心使命,通过专题研讨、上讲台等形式,联系个和工作实际,向组织作一次全面汇报。

(四)开展一次党性教育。利用我市红色教育资源丰富优势,组织全体党员到平邑县党性教育基地接受一次党性教育。

(五)办一件实事好事。结合模范机关建设、深化“创做”主题实践活动成果、精神文明创建等重点工作,以“主题党日”“双报到”、结对帮扶困难群众等方式,组织党员开展志愿服务、为群众办一件实事好事,教育引导党员发扬党的优良传统,积极为群众排忧解难,展现党员干部良好风貌。

(一)加强组织领导。党组将活动摆上重要议事日程,研究部署推进措施。班子成员要带头学习、交流,以身作则、率先垂范,确保活动取得实实在在效果。机关党支部周密安排部署,精心组织实施。全体党员提高政治站位,全力参与,精心准备,不断激发干事创业激情与活力。

(二)抓好结合文章。将党员大学习大培训大提升工作与年度各项工作开局起步搞好结合,强化大学习大培训大提升工作的针对性,进一步发挥好党员先锋模范作用;与深化模范机关建设搞好结合,进一步调动党员干部创先争优的积极性创造性;与党内政治生活搞好结合,突出活动主题,创新活动形式,进一步强化支部政治功能和组织力;与“发现榜样”活动搞好结合,及时总结推出先进党员典型,开展学榜样、做榜样比学赶超活动,发挥“身边榜样”的教育引导作用。

(三)强化督促调度。把大学习大培训大提升工作纳入年度党建工作要点,列入机关党建责任清单,并作为年底党支部书记双向述职评议的重要内容。机关党支部将加强日常工作调度,及时掌握进展情况,推动各项任务落到实处。党员参加活动情况将纳入个人年度绩效考核加减分指标。

(四)做好疫情防控。严格遵守疫情防控的各项要求,密切关注疫情防控形势,必要时根据疫情防控形势及时调整培训计划、安排。对年老体弱、行动不便党员,本着体现党组织关心体贴,结合开展走访慰问,采取送学上门等适当方式开展活动,不硬性要求参加集中培训。

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