期末考试前校长讲话稿

| 小龙

期末考试是学院教学工作的一项重要内容,是考察教学效果和质量的重要方式。下面是小编给大家整理的期末考试前校长讲话稿,仅供参考。

期末考试前校长讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今天期末动员的题目是:期末来临,主要看什么。

20xx年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!

上一周升国旗集会时,闻听高三年级xx同学夺得国际模特大赛冠军,同学们惊羡万分,感叹不已。是的,为我大启迪争得荣光的xx同学不走寻常路,T台上的她,主要看气质。 那么,当期末考试临近、高三xx一模临近、初二全市统考临近时,走在寻常路上的你们,主要看什么?

看如下三点:

第一看——期末复习,主要看勤奋程度,更看复习效率。

扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更实用,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!

但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的故事”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!

但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。怎么办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,左右大脑轮流动,疲劳可减效率高!

第二看——期末考试,主要看日常实力,更看考场发挥;

考场状态下,镇定自信是你成功的基石,沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥,记住期末应考四句话:

1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。

2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。

3、应考只是契机,提高才是目的。

4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。

第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

大启迪保持成绩优势的法宝之一——考后反思和改错,你做得怎样? 卷子发下来后,做对的题,要反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。

做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。

以上,即为期末临近时的“三看”。

同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话: 20xx年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!

20xx年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!

20xx年初,首发阵容、咱们学校高三宏志班的墙上标语说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力! 将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!

听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!

预祝同学们考出佳绩,笑迎春节!

谢谢!

期末考试前校长讲话稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:

老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。

同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。

老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。

xx校园的梅花特别纯净馨香,xx师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!

期末考试前校长讲话稿篇3

同志们!

改善考风考纪,促进优良教风学风的形成,提高考试工作的质量,是依法治校的重要举措,是本科教学质量工程重要内容,是实现本科教学工作审核评估目标的重要环节。因此,这项工作是期末期间全校性的重点工作。现对本学期期末考试工作提出以下几点意见:

一、加强教育,全面动员,申明法纪

1.学工口要开展一次覆盖全体学生的考风考纪教育,重点组织学生学习《江苏理工学院考试管理办法》(江理工教〔20xx〕39号)的相关内容、《江苏理工学院学士学位授予工作 。

考职责,落实查验身份、收取信息载体资料,宣讲纪律,预警提醒,巡视监督等职责,坚决杜绝离岗、使用通讯工具等违纪行为,避免监考中的倦、轻、慢表现。

3.把好成绩管理关:

充分保障成绩的科学性,公平性和激励性。各课程要科学确立期末考试与平时过程考核的比例关系;各课程统一评卷,集体阅卷,同一试卷,同一试题要建立统一评分标准;卷面评阅格式,分数统计,记载方法要规范;要认真做好课程小结,实事求是地分析评价教学效果,提出改进意见;各类记录、文档要准、齐、清、定。

各二级学院要高度重视试卷留存和成绩管理,充分发挥好任课教师、课程负责人、专业骨干、专家权威和领导班子的作用,高度重视监督、核对、更正过程。

教务处要组织不少于十分之一的课程、百分之一的试卷抽查,发现问题要追究相关责任人和责任单位的责任,并要求相关学院就发现的问题进行全覆盖复查。

试卷和考试文档要经得起学生追问,经得起评估检查,经得起科学鉴定和历史考验。

三、加强力量,全员参与,严肃执纪

从本学期末开始建立校领导和中层干部期末考试巡视的全覆盖制度,营造严肃的考场氛围。教务处和二级学院要建立“有考必巡”制度,各学院在期末考试周前进行的考试详细安排表要提前报教务处考试中心,凡有考试,二级学院必须要有领导带班巡考,同时教务处要有检查措施。

考试周(统一安排在20xx年7月5日—7月10日,具体考试时间为:上午8:30—10:30,下午2:00—4:00。考试时长为120分钟)期间,校领导每人值班至少半天,机关中层干部划片巡考,各二级学院领导带班全程巡考。请教务处考试中心根据实际情况排定具体的巡视表(含巡视要求),并发放到位。请各级领导干部妥善安排好工作节奏,认真研读考试有关规定,履行好巡考职责,发现问题要及时解决并科学处置。

期末考试前校长讲话稿篇4

亲爱的老师、同学们:

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

1.要有明确的个人目标。

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

3.要有自信心。

有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:“别紧张,你行!”“我行?!”她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 “我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

6.要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

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期末考试前校长讲话稿篇5

同学们:大家好!

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:

1.调整心态 。

有两个秀才一起进京赶考,迎面遇到出殡的队伍,一位秀才心里“咯噔”一下,赶考遇到死人,晦气,我今年肯定考不上!以后的几天,他处于闷闷不乐之中,最后果然名落孙山,而另一位秀才则不同,开始的时候,他的心里也“咯噔”一下,但转而想:出门遇棺材,不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来,最终金榜题名。可见,心态的好坏,直接影响着我们事业的成功与失败。

还有一个例子:20xx年12月7日,在韩国首尔,闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌,近千人被埋于瓦砖下,但16天后,救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤,16天377个小时没吃没喝,这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们:“首先,我觉得我还年轻,我热爱生命,我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活,我不断地平静自己骄躁的情绪,我深信,营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定,除了睡还是睡„„”这个心理学上的奇迹,曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。

心理学家写道:人是一个复杂的动物,有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发,但是却受情绪的调动,直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的,灵感也往往不期而至,而在情绪低落的时候,不仅身体机能容易受到病痛的骚扰,处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲,这也是“祸不单行”所折射的道理。最明显的表现就是,有的人本来不郁闷,天天把郁闷挂在口头,人不仅会变得容易冲动,也会变得郁闷起来了。

所以,有意识地训练自己积极的情绪的能力非常重要。注意控制并消除一些消极的个人情绪。尤其当遭到困难和打击时,我们应该自己对自己说“我很坚强,我不会倒下!”“我能行!”“我要快乐地生活!”而不是“好烦!”“好郁闷”。总之,我们应该学会把振奋人心的情绪喊给自己,充分调动自己的心理潜能,为自己增添战胜困难的勇气和信心。 2、确定一个能激励自己的目标

有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去„„等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印„„其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。

期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:“妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢?” “真是个小傻瓜,”母鸡回答说,“飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!”。是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就会会争分夺秒去读书,争取期末考试取得优秀成绩!

3.制定一个切实可行的复习计划

凡事预则立,不预则废。我们每一个科任老师,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的。所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。

4. 要有脚踏实地的有效行动

无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我们坚信“天道酬勤”。 美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了“八倍的辛劳”。

如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?

也有这样的同学,平时学习计划的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,重点围绕自己考过的试卷,反复地研究,特别是自己做错的部分。后来,这位学生取得了非常理想的成绩!

复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。

5、讲究方法

我们常说:得法者事半功倍,掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议:第一:借鉴他人的经验,特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》,当然在借鉴别人经验的同时,要结合自己的实际,不能生搬硬套。第二:把目标分割,学习的过程是一个漫长的过程,如果不能把目标分割,你会感觉漫无边际。有句俗语:“期积累,偶尔得之”。每天坚持背20个单词,每天坚持写一篇日记,每天坚持记住一个古汉常用虚实词,到高考前夕,你便可以得心应手,左右逢源。第三:温故而知新。一节课45分钟,老师要讲的东西并不大多,课讲完了,我静下来想想,这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室,躺在床上,想一想,今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习,不断地巩固,并形成体系,知识点便牢记于心。第四:勤奋、勤奋、在勤奋,这个世上不是没有天才,但天才毕竟是少数,每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

最后祝同学们期末考试, 取得优异成绩!

期末考试前校长讲话稿篇6

同学们:

期末考试的脚步已经临近,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

高一期末考试的日期已经确定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考试也仅有20多天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。 因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。 我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试,第三次月考成绩,定下你每门学科具体的分数,总分和在班级、年级的名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到衡水几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。考前充分复习,避免考前荒废,考后焦虑。为了新年,现在就开始行动,流下汗水,不流泪水。泪水是为弱者准备的。 5遵守班规校纪,自由都是相对的,被批评罚站的滋味不好受,严重影响心情。宿舍就是睡觉的地方,教室就是学习的地方,干该干的事,不干和学习无关的事,为考试复习创造良好的环境

6保重身体,考前不感冒

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我不担心暴风雨的来临,我担心的是你们是否已经准备好!!

该如何准备考试?

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、复习要抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。 错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。只有大量做题,才能发现问题。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”,不要轻易放弃;7、仔细检查,审慎修改。

期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机,希望大家树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的信念。考试作弊也是无棣一中的五大荣誉信条之一,迄今咱们13班有两人次作弊被学校通告批评,咱们不希望出现第三者。功夫用在平时,期待不劳而获和偷窃的性质是一样的,是可耻的。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!只有平时练就72变,才能笑对考试81难,我深信,我们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。

最后,预祝全体同学期末考试取得好成绩。


看过期末考试前校长讲话稿

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