小学生教育演讲稿

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演讲稿,也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿好的小学生教育演讲稿应该怎么写?快来看看,小编给大家分享小学生教育演讲稿的写作技巧和示例,供大家参考!

小学生教育演讲稿

小学生教育演讲稿篇1

亲爱的同学们:

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

小学生教育演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读书,听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》,后来读《幼儿画报》,读着读着,大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。我依稀记得那时尽管有很多字不认识,但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识,从此就迷上了读书。上学后,我更是手不离书,只有有空隙我就读书,乃至人称“小书虫”。有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤,或者对于吩咐的反应慢了半拍,我可没少挨“骂”,不过我还是喜欢读书。学校里也有我很多的读书故事,这是我第一次讲出来哦,这之前我爸妈都不知道!

二年级上学期时,我们班图书角的书特别丰富,有六七十本之多,这勾起了我极大的兴趣。有一次我借了本书,课间没有看过瘾,上课时实在忍不住书的诱惑,我就把书放在腿上,一边听课一边偷偷地看。老师走过来了,我赶紧把腿一抖动,书就掉到了地上,像是本来就在那儿一样。后来我胆子变大了,干脆在课桌的抽屉里多放点东西,把书垫高,我就可以看到了。好景不长,有一天被老师发现了,同时被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一顿,我也认识到上课必须认真听讲,上课时再也没搞“地下活动”了。

三年级时,我有段时间边吃饭边看书,一般是一手夹菜,一手翻书,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不过忙得不亦乐乎。我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道,因为当时同学们抱怨什么菜不好吃,我却从没有感觉到,肯定是我边吃饭边看书的原因了。后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子,吃饭时看书对消化不好,我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

我现在呀,早懂得了要养成良好的阅读习惯,在正确的时间里以健康的方式看合适的书!

小学生教育演讲稿篇3

从古至今我们中华民族一直以礼仪之邦而屹立于世界东方,孔孟之道一直是君王、百姓从小就要学习的文化,而现在的我们己经渐渐地忽略了它,随着青奥的到来,讲文明学礼仪之风在我们南京再次刮起。

讲文明学礼仪不是喊口号,它需要我们以实际行动来表现。首先我们要从我做起,学会如何穿着很重要,符合自己的身份的着装会显示出一个人的修养和气质,让别人看着也舒服。

见到别人我们也要微笑示人,微笑是一种无声的语言,是不用翻译的全世界通用的语言。有句古话说伸手不打笑脸人,可见微笑的作用有多大。微笑会使我们心情变好,展露出自信的一面,让人产生信任感,容易被别人接受。在信息发达的当今社会手机、电话已经非常普及,接电话也要注意了:电话响,主动接,先问好,语亲切;通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断;打电话,则时段,休息时,勿致电;电话号,手轻按,接通后,语简练。公共场所打电话更要注意不要影响别人。在餐桌上,我们也要注意文明,不要发出一些奇怪的声音,来客人倒茶时要以七分满为宜,不要太多或太少,并且哟要双手奉上,已是尊重。

古语云“百善孝为先”,作为小学生,我们能做点什么呢?在父母生日时,送上自己的祝福,知道爱吃的菜,帮父母做一些力所能及的小事,外出时告知父母自己的去向,以免他们着急等,这些都是孝顺的表现。

在学校,对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师,终身为父”的态度来尊敬他们,见面主动问声好,多配合老师的教学,认真学习严格要求自己。同学之间和睦相处,互相帮助,不挖苦和取笑别人。学会倾听,不要打断别人的说话边听边给予回应。

古人与“不学礼,无以立。”就是说你不学礼,就没法在社会中立足。我们渐渐长大,学会更多的社会礼仪,及早的适应社会,正确面对和处理问题。

学会了礼仪,文明也就做到了,文明礼仪不是一朝一夕学成的,他还需要我们一直坚持,养成好的习惯,并且把这个好习惯一直传承下去,我们的国家才能更加辉煌,让我们一起努力吧。

小学生教育演讲稿篇4

同学们:

我国的国徽是我们伟大的中华人民共和国的象征。在雄伟的天安门城楼上,在人民大会堂,在祖国的各个海关,在人民法庭上,无一例外都悬挂着国徽。每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会激起一股崇高的爱国之情。我国宪法规定:中华人民共和国国徽,中央是五星照耀下的,周围是谷穗和齿轮。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的__城楼,__城楼的正下部是一个金色的齿轮,齿轮两边的谷穗对称地向上环抱,至正中的顶部相合。齿轮的中心又系着两条红绸,以一定的弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚实稳重之感。国徽的基本色彩是红黄两色,显示出热烈、美丽、崇高、庄严。

我们中华民族有着悠久的历史,创造了灿烂的民族文化,为世界文明作出过巨大贡献。中华民族不但以勤劳勇敢著称于世,同时又是酷爱自由、畜于革命传统的民族。具有民族特色的雄伟端庄的__城楼正面图横贯国徽的中下方,正是象征着中华民族的悠久历史文化和威武不屈的英姿。

齿轮、谷穗分别象征粉工人阶级与农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动粉业个国家飞速向前,硕大的谷穗象征着农民的丰收和人民的幸福。

国徽上的五颗星,代表在中国共产党领导下的全国各民族、各阶层人民的大团结。共产党就像灯塔一般指引着前进的航向,亿万人民,心心向粉共产党,坚强团结,众志成城。

国徽是国家的标志,她代表着我们伟大社会主义祖国的尊严,所以我们要爱护国徽,就像爱护自己的眼睛一样!

谢谢大家!

小学生教育演讲稿篇5

陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。

早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:"Goodmorning!"陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生人见面都会问:"您贵姓?"于是陈阿土大声叫道:"我叫陈阿土!"

如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:"Goodmorningsir!"而陈阿土亦大声回道:"我叫陈阿土!"但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。

终于他忍不住去问导游,"Goodmoringsir!"是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。陈阿土反复练习"Goodmorningsir!"这个词,以便能体面地应对服务生。

又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:"Goodmoringsir!"与此同时,服务生叫道:"我是陈阿土!"

这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。

小学生教育演讲稿篇6

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!

中华民族历史悠久,多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国,陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国,杜牧才道:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”因为爱国,邓说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”

爱国是无条件的,祖国是我们的母亲,谁都不能背叛她。因为祖国就象母亲,它用丰富的资源哺育你成长,逐渐从儿童成为少年,慢慢明事理、长见识,成为一个博学多才的人,在这个过程中,你以后子在接受祖国的养育之恩,长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。

爱国是一种责任,也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽,唱好国歌,在升降国旗、奏唱国歌时,要肃立并行注目礼,少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自己的祖国吧,因为爱国是一种神圣的职责!

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

小学生教育演讲稿篇7

父亲,一个普通得不能再普通的名词;父亲,一个伟大得一点儿都不过分的称呼! 有人说,父亲如山,坚韧挺拔,粗犷有力,能抵挡风雨的洗礼,能经受雷电的怒吼;有人说,父亲如海,博大深沉,承载一切,不怕波涛的汹涌,不惧风浪的打击。父亲是你远航归来时的港湾,是你失落时的信心,是你伤心时厚实的肩膀,是你欢喜时高高托起的宽大手掌。

在许多人心中,父亲应该是一个硬汉的形象,应该是有粗硬的胡须、无畏的性格、永远不倒的背影!不过,我想说,父亲更是一个需要孩子爱的人!你可曾看到,你的一声关心,让父亲重重的皱纹舒展;你的一句问候,让父亲弯曲的脊梁变得挺拔;你的一杯热茶,让父亲湿润了干涩的眼眶。你可知道,父亲批评你的高声厉语中,有深深的刺痛;你可明白,父亲高高扬起的手掌下,有无数忏悔的心酸;你可理解,父亲苛刻的要求里,有无尽美好的希望。父亲的深邃是内心的苍老,父亲的威严是思想的脆弱。父爱无言,不是不说,是为了父爱的尊严,是为了高耸的形象,是为了肩负的责任。

父亲一样可以做出可口的饭菜等你回家,父亲一样帮你清洗换下的衣服,父亲一样唠叨你该抓紧时间、专心听讲,父亲一样带你走遍山川河流,谁说父亲不是慈爱的?只是这种慈爱有了山的伟岸、海的澎湃。为了你,他可以放弃很多梦想;为了家,他可以坚忍无数的困难;为了生活,他可以咽下最多的委屈。粗糙和疲惫夺去了父亲的光亮,孩子,不要忘了说一句:爸爸,您辛苦了!皱纹和白发增添了父亲的岁月,孩子,不要忘了道一声:爸爸,我永远爱您!

父亲是一本书,有翻不完的故事;父亲是一曲歌,吟唱着生活的甘苦;父亲是一首诗,永远回荡着爱的节奏:

小时候,

父爱是蹒跚学步时的怀抱,

你跌跌撞撞,

他大声叫好;

幼儿时,

父爱是深夜里盖上的棉被,

他轻轻地进出,

你沉沉地入睡;

上学时,

父爱是深奥难懂的诗词,

他细细地讲述,

你慢慢地领会;

现在啊,

父爱是一杯香浓的牛奶,

他默默地守望,

你匆匆地回味;

以后,以后哪,

父爱将是远处高山上的灯塔,

他永远注视着,

你前进的方向!

小学生教育演讲稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

物华天宝,大国泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文学,中华儿女用自己的勤劳智慧缔造了无数辉煌,为万里河山打造出一派风光。秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏,领世界风骚几千年,何等风光!

近代,我们也曾屈辱,鸦片战争开起洋枪火炮,各国列强肆虐九州,掠才夺宝,恣意妄为,夹杂着东亚病夫的嘲笑,夹杂着华人与狗不得入内的叫嚣。国家蒙难,民族蒙羞。直到20__年,天安门城楼上的一句“中国人民站起来了”响彻寰宇,世界,终于又再次听到中华民族的声音。

复兴征程,道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆,是我们每一个人共同凝结的历史。20__年,我们做出了改革开放的战略决策,“向海而兴,背海而衰。,开海则强,禁海几亡”我们开洋看世界,为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今,改革开放三十年,30年的风雨兼程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力;30年的坚持与不懈,中华人民以爱我中华的决心铸就着属于自己的的梦想!

20__,注定是不平凡的一年。我们举办了盛世奥运,我们更经受了巨大的考验。怎能忘记5。12汶川地震后那一场感天动地的生命大营救,不分南北东西,不分男女老幼。每一个人都没有畏惧,在这与死神赛跑的战场上,无数中华儿女冲在危险的第一线,用鲜血和生命筑起长城。无数捐资,无数支教,无数自发的救援行动……一幕一幕,历数着爱我中华的铮铮宣言。山崩地裂,摧不垮爱我中华的钢铁意志;桥断路绝,隔不断心心相系的骨肉情深。在这场战役中,我们读懂了什么是顽强和坚守,在这场战役中,我们可以骄傲的为自己鼓掌,掷地有声的讲出多难兴邦,爱我中华。

从文明起源到今天,五千年。从20__年到今天,30年。弹指一挥间,昔日的茅屋柴房幻化为如今的峰阁云厦;昨天的泪光莹莹清晰了今天的笑靥如花;往昔的峥嵘岁月铸就了今朝的凤凰涅磐。

我们在不停走向远方,用古老国度的涵养,用积蓄已久的力量,去等待每一次血脉喷张。三峡工程的顺利竣工,祖国入世的铮铮宣言,北京奥运的一鸣惊人,神州飞船的一飞冲天。一个又一个的奇迹镌刻下炎黄子孙爱我中华的风采。

今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,历数着大中华的辉煌和荣耀,我深知“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”。我们,正值风华少年,作为二十一世纪的建设者,作为祖国新时代的接班人,我愿将灵魂的纤绳系向中国的大船,做千万个纤夫中最普通又最努力的一员。我愿时刻准备着,用青春与热血,用一生的时间宣誓:爱我中华。

谢谢大家!

小学生教育演讲稿篇9

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来我国第337个教师节了。在此,我们衷心地预祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!我今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节的礼物。

最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。

小学生教育演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!很荣幸能站在国旗下讲话。今天,我演讲的题目是《遵守常规,从我做起》。

同学们,在国歌响起、国旗冉冉升起的时候,在我进行演讲的时候,有谁没有穿校服佩戴红领巾,又有谁在窃窃私语,有谁将手插在口袋里,眼睛还在东张西望呢……此时此刻,你可否注意到,你正破坏升旗仪式的规则呢?

国有国法,家有家规。在学校,常规是学生必须遵守的准则,也是一把量尺,测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任,一种义务,就像作为公民遵守法律一样。

上一周,您按时上交作业了吗?下课时,有没有在走廊里追逐打闹过?上课时,您是在专心听课还是在开小差?我检查的时候就发现了你,不专心,影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校,影响了班集体。我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件。

校园就像一个小社会,班级好比一个大家庭,每一个人都应该维护和爱戴。树立“校荣我荣校耻我耻”的观念,从我做起,从现在做起,努力维持班级秩序,遵守学校常规,展示狮岭学子的风采。

我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生教育演讲稿篇11

大家早上好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的2014年,迈进了更加令我们期待和憧憬的____年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的____,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首____年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋„„其实,这就是生活吧,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味„„

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。____年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

亲爱的同学们,____是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

小学生教育演讲稿篇12

亲爱的同学们:

为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自己保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:

一、怎样走路

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

二、怎样乘车

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,报废车,超员车上下学。

同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自己保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。

最后祝同学们:学习进步,平安健康,幸福快乐,前途无量。

小学生教育演讲稿篇13

Goodmorning,LadiesandGentlemen,It&39;smygreathonortobeheretohaveatalkwithyou.TodayIwilltalksomethingabouthowtomakeourclassactiveandinteractive.

Threeyearsago,whenIsteppedtoschooltobeanEnglishteacher,Itriedmybesttomakeallthestudentspracticethepatternsinmanyways,AndIhopethattheywouldgethighmarksinallthetestsver,theydidn&39;tcareaboutit,andtheywerenotinterestedinmyclassatall.

Untiloneday,aboyhadatalkwithme.Hesaid"I&39;mlearningmanythingsthatareboringanduseless.SoI&39;mtiredofstudying."Atthattime,Irealizedmyclasswaslackofactiveandinteractivepatterns.AndIknewitwastimetochangeourclass.

Inordertomakethestudentsconcentrateonourclass,wemustchangetheoldwaysweusedbefore.

Firstly,weshouldbeactiveandenergeticuseourpassioncanmakestudentswanttolearnintheclasswecanusemanysimplewordssuchas"good,excellentandwelldone",becausethesesimplewordsnotonlymakethemactiveinclass,butalsofostertheirsenseofachievementinlearning.

Secondly,weshouldmakeourclasscreativeandmeaningful.Wecanorganizegamesoractivitiesyouknow,activityisthekeypartofclass.Andwecanusesimplesentencesandbodylanguagetocommunicatewithstudents.Weshouldgivethemclearpurposeandofferthemopportunitiestopractice,tocreateandatthesametimeallowthemtofail.

TheThirdpartismakingthestudentsfeelcomfortablewithaskingandansweringquestions.Inordertodothis,pleasedonotcriticizeanyquestionsfromstudentswillinsurethattheycancontinuetoaskquestions.Dogiveourstudentsmorechancetoaskandanswer.Thenafterclasstheywilllisten,read,write,anduseEnglishwithinterestsandhappiness.

FinallyIwanttosay,Ibelieveinthesewaysourstudentswillenjoyeveryminutesinourclass.

OK.That&39;sallformytalk.Thankyouforyourlistening!Thankyou!

小学生教育演讲稿篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(4)班的彭钰博,今天我演讲的题目是《小学生的责任》。

听到这个题目,你也许会说:“小学生除了学习,能有什么责任!”不!小学生的责任多着呢!不仅是要勤奋、努力的学习,更重要的是做一些自己力所能及的事——家务活,自己的事情要自己做。这些都是小学生的责任。

有一次,我做完作业就要到楼下去玩。妈妈看见了就说:“你现在长大了,要学会帮大人分担一些事情。”我听了非常惭愧,是啊,除了学习,我什么都不干,这怎么能行呢,妈妈一天又要上班,还要照顾我和妹妹,实在太辛苦了。于是我就先把床铺整理好,再把自己的书桌整理整齐,自己的衣物归回原位,最后仔细的把房间清扫了一遍,接着到楼下倒了垃圾。虽然干得很累,但苦中体会到了甜美。也尽到了我应有的责任。妈妈看到了露出了欣慰的笑容,并对我说:“你真是一个懂事的好孩子!”那一刻我看到了妈妈眼睛里滚动着幸福的泪花。妈妈抚摸着我的头说:“剩下的时间你自己支配吧。”我高兴极了,连忙穿好鞋子,冲了出去,找好朋友美美地玩了一把。

以后的每个周末和假期,除了学习、看书,我都会帮爸爸妈妈做些家务,干一些力所能及的事,日子很充实,自己也很快乐。每次听到夸奖和家人的笑容,心里别提有多美了!我决定以后在搞好学习的基础上,做些力所能及的事。自己能做的决不去麻烦别人,这样不仅充实了自己,更能锻炼自己,两全其美,何乐而不为呢?

现在,你知道小学生的责任是什么了吧?那就是努力学习,做自己能做的事情,只有从小事做起,从身边的事做起,长大后才能担当大任,做个对社会有用的人。来吧,同学们,让我们携起手,一起来为我们美好的生活尽上自己的责任!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生教育演讲稿篇15

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五班的刘忠源,能够作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸。

在这个秋高气爽的季节,我们度过一个愉快的暑假,又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期。转眼间,我已升入五年级,回首过去的日子,是那样的缤纷多彩,是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师,回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声。

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。我们要以全新的精神面貌投入学习生活中,我们要用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行,做一个品德高尚的人,我们要树立远大的理想,树立更高的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能。今天我们作为一名小学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪。

最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们身体健康,工作顺利,祝同学们在新的学期,生活更幸福,学习更上一层楼!

谢谢大家!

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