小学生五分钟演讲稿范文
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。小学生五分钟演讲稿范文怎么写，这里给大家分享小学生五分钟演讲稿范文，供大家参考。
小学生五分钟演讲稿范文篇1
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一名三年级学生，今天我演讲的`题目是《情系嫦娥，爱我中华》。
“56个星座，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，
56种语言汇成一句话......”
每当听到这首歌，我总是会想起我们伟大的祖国。
它的发展令我骄傲和自豪，特别是“嫦娥二号"在我国西昌发射中心发射成功，这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果，全国上下无不激动和自豪。
同学们，我们应向航天叔叔学习，长大后用我们的实际行动来建设祖国。在这里，我衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、富强!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生五分钟演讲稿范文篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
大家感受到了吗？今天的阳光是暖的，今天的风是惬意的，今天的大家是全新的，今天我们的心是比往日更加热烈的，今天我们对未来又多了一些期盼，今天我们的心灵更加的清澈。这一切都是这么的美好，只因我们的心里装满了爱和感恩。
拥有感恩，是每个人身上最闪光的地方。就像是夜空中的明星，就像是大海中的七彩帆船，就像是山峦中的鲜艳野花，就像是春夏秋冬最令人陶醉的风，还有像那河岸翩翩起舞的杨柳。拥有感恩，我们和所有最美好的事物相拥，一起开怀大笑，一起旅行，一起变老。在岁月的开端，我们彼此牵手，在岁月的尽头，我们也彼此相拥，不离不弃。
你还记得你做了一些怎样关于感恩的事情吗？我小时候是一个很爱闹的人，但是我也很喜欢帮助别人，有好几次在玩闹追逐中不小心被绊倒，但是跑到前面去的朋友总会折回来扶起我，问我有没有受伤。也许是长期接受别人的馈赠多了，自己便慢慢的变成了一个温柔且喜欢帮助别人的人。当我开始渐渐对别人赐予真心时，我发现我的生活变得截然不同起来。我的每天都充满了无限的快乐和惊喜，我时常抢着扶爷爷奶奶过马路，也时常争着给爷爷奶奶让座。叔叔阿姨看见了，都会说我是个好孩子，我的妈妈也感到非常骄傲非常欣慰。我让别人获得了帮助，让自己收获了赞扬，也让妈妈感到欣慰。你们看，一些小事，就让我们变得这么的`快乐，让我们有了更多愉快的经历。
你们会发现，经常感恩和不会感恩的人有着天壤之别的差距。经常感恩的人，我们看到的第一眼就觉得她是一个很温柔很温暖的人。她在帮助他人，感谢他人的时光里变得越来越温和，语言和行为也逐渐为她的气质定型。而不会感恩的人我们总能感觉到他的冰冷，以及它不通人情世故的冷漠，这在我们的生活中足够让我们感到不舒适。
感恩这件事情很小，但是长期坚持下去，我们的生活会发生很大的变化，感谢父母，感恩社会，感恩亲人，感恩朋友同学，感恩老师学校。我们可以感恩的人和事通通的围绕在我们的身边，有时候没有发现只是因为没有仔细去寻找，只有当我们自己重视这件事情时，我们就会发现，原来感恩这件事情是多么的重要。所以，请同学们行动起来吧，将心里充满感恩的五彩气体，让我们明天更加绚烂，也让我们更加的充满阳光和斗志！
我的演讲完毕了，谢谢大家！
小学生五分钟演讲稿范文篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫__。今天，我站在讲台上的目的就是竞选“班级元首”———班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我很合适的，但我敢说我很努力！
我爱好广泛，在学校的文化艺术节上次次都得奖；我的成绩也不错，语文作文、数学口算也都拿过奖……这些都让我有足够的信心。
如果我竞选成功了，我会执法如山，并且在任职期间，我会为同学们做好事：一、在班里组成“互帮小组”，让同学们互相帮助，二、不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活，三、在班里开办一个图书角，让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们、老师们，请相信我、支持我，为我投上一票吧！
谢谢大家！
小学生五分钟演讲稿范文篇4
亲爱的同学们：
大家好!
尊重老人是中华民族的传统美德，老人是社会的重要财富，他们有丰富的社会经验，工作经验，生活经验，还有很多值得我们学习的许多宝贵经验，社会的发展离不开他们的扶持。我们要从小养成尊重老人的美德。
作为一名小学生，首先要养成尊重老人的习惯，在外只要看见老人需要帮助的时候，我一定要义不容辞。比如：公共汽车上主动为老人让座;路上行走时能主动搀扶老人过马路，把平坦的路让给老人行走;遇老人打听路时，在条件允许的情况下一定帮助老人找到目的地;在超市购物时要主动谦让老人，让老人先交款;遇老人看不清价签时一定要帮助识别;自助餐时请老人先夹菜;当遇到紧急的危险情况时一定要帮助先行撤离保障老人的安全;进出门和乘电梯时一定要让老人先走，并帮助老人按楼层指示灯;遇老人摔倒时，一定要问明情况后才能搀扶，以免不明情况发生意外。。
在家时，进出门主动与老人打招呼;下雪时提醒老人不要出门或主动陪同;有时间一定帮助老人多做家务，拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、帮厨等等;自己的事情自己做，决不麻烦老人;老人生病时要保持安静，轻声慢步，嘘寒问暖，主动倒水，提醒老人吃药;每天有时间要多陪老人聊天，或者读报，讲新闻，把外面的事情讲给老人听，逗他们开心;坚决不能顶撞老人;老人外出时帮助换鞋;在家看电视时，主动把遥控器给老人，让他们挑喜欢的电视看;舒适的座位让给老人;时刻提醒爸爸妈妈有时间多探访老人。
总之，尊敬老人从我做起，时时刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。
我的讲话完毕，谢谢大家!
小学生五分钟演讲稿范文篇5
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩，收获快乐》。
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家!
小学生五分钟演讲稿范文篇6
尊敬的吕校长、各位老师、同学，大家早上好!
我今天演讲的主题是：文明交通，安全你我。
两年前，在我当时居住的小区门口，36中七年级的一个孩子在骑自行车时被从身边行驶的卡车挂倒并被碾于车轮之下，当场丧生。一条鲜活的生命在瞬间像流星一样陨落。频频发生的交通事故给人世间留下了无数的苦痛，也给社会留下了无尽的隐患。目前我国每年发生交通事故平均50万起，因此而死亡的人数超过10万人，平均每天就有300人左右死于车祸。____年4月19日，世界卫生组织发布报告称，交通事故已成为全世界范围内10—24岁青少年死亡的主要原因。真可谓“车祸猛于虎”。
生命安全是人们实现人生价值的最基本条件。如果人身安全都难以保障，一切社会价值和个人抱负都将无从谈起。我们年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命，同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意识和文明交通是我们每个人都必须要面对的话题。
我校许多安全保卫老师在值班过程中发现，我们有不少的同学交通安全意识淡薄。比如，在义井路与颖上路交叉口，无视红路灯，肆意横穿;又如，有的同学骑自行车却行驶在快车道上;有的骑车带人还与他人说话;有的甚至双手放把高速飙车等等，这些行为都是对自己及他人的严重不负责任;而面对即将进站的公交车，许多同学一拥而上，追随车轮奔跑的场景更是让人忧心忡忡;校门口放学时，汽车、自行车和行人的拥堵我们更是有着切身感受。为了让我们远离交通伤害，在此，我向大家郑重倡议：骑车时再小心一点;公交站台候车时再文明有序一点;十字路口和斑马线前等候时再耐心一点。严格遵守《__SC中学学生守则》第十二条的规定：遵守交规，不闯红灯，不乱穿马路。同时，希望我们今天回家后就动员父母，每天来接送我们时将车有序停放在校门口南北两侧的警戒线之外，并服从校门口值班老师的统一安排，共同营造一个文明、有序、安全的校门____通环境!这也是一种对自己和他人负责的行为。
生命至上，安全第一，交通为首。豆蔻年华在大家的手中还是一双写满理想与信念的有待放飞的翅膀，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀我们美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。
文明交通，安全你我!让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力，并希望所有同学在今天下午的班会课上积极参与合肥市关于交通安全常识的竞答活动!谢谢大家!
小学生五分钟演讲稿范文篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠？如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一丝细雨，你是否润物细无声？如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！
当你被人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候；当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的.时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神！但究竟什么是雷锋精神？
一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样，就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下，大家都从集体利益出发，从团队的集体荣誉出发，团结友爱，才能取得那样好的社会效应。团结就是力量，友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，没有做不好的事情，没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱，这是创建和谐校园的基础。
二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难和建设时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风，必须从小处着眼，从一点一滴做起，这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。
三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间，天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净，他深知党和人民给予他学习的机会来之不易，倍加珍惜。他的车是全班，乃至全军保养最好的车辆，他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生，我们更热爱学习，就像毛爷爷说的“好好学习，天天向上”，从我做起，从自身做起，做好本职工作，用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐，学习型的社会。
四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，这是雷锋同志在日记中写到的，他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰：“我不入地狱，谁入地狱？”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为校园着想，更为人民、社会着想，不光我们的校园，就连整个社会都会和谐，到时我们的社会就是一种大同社会。
人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔·柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！