关于爱国教育主义的演讲稿

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生动的语言和形象化的表达方式可以使演讲更加生动、有趣、易于理解。关于爱国教育主义的演讲稿怎么写才规范?下面给大家分享关于爱国教育主义的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于爱国教育主义的演讲稿篇1

今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——祖国》。

在我十几年的生活中,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。

谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在幸福的年代。”

老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。

是啊,当祖国积贫积弱的时候,她的人民就挨饿受冻,受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候,她的人民就快乐幸福,骄傲自豪!

祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共,血肉相连!我们的祖国,就是我们的母亲,我们的祖国,就是我们最亲最爱的祖国母亲!

她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我们——祖国的儿女,为有这样母亲而骄傲和自豪!当然,我们不会忘记那"烽火连三月"的日子,不会忘记青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;不会忘记那黄浦江上的外轮,不会忘记那颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片……祖国的儿女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗争。虎门销烟,太平天国,义和团起义……无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,抗日战争,解放战争,中华人民共和国的成立,从此,祖国母亲踏上了新的征程!

而今,我们的共和国已经满__周岁了。

65年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!

昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。

“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天”我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富。

强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在,我要深情地说一声:“我爱你——祖国!”

关于爱国教育主义的演讲稿篇2

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!

我是来自704班的许梓涵,特别荣幸能代表704班站在这里。我今日演讲的题目是:爱国,我们牢记于心,实践于行。

我们宏大的祖国有五千年的文明历史,壮美的山河,十四亿勤劳才智的人民。新中国成立__年来,我们的.国家从一穷二白到今日世界其次经济体,其间,许很多多的先辈为之奉献了青春,奉献了才智,奉献了生命,我们有优秀的爱国传统。同学们,我们是新世纪成长的一代,国家给我们供应优越的成长环境,我们有责任传承优秀的爱国传统。此时此刻,站在博雅公学漂亮的校内,我们内心无比华蜜,感恩我们的祖国,感恩我们的师长!

梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”

我想学生爱国,就是要了解我们的国家,关切我们的国家,为国家做力所能及的事,并且许多时候为了国家,为了社会,我们不能过多考虑自己的得失,如闻名爱国人士林则徐所说的“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”今日的中国,社会稳定经济旺盛,但我们还有许多事情要做,还有许多困难要去应对,而这就是国家须要我们的缘由。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为学生,我们爱国就是珍惜时间,努力学习,健康成长,作为博雅学子,我们要发扬“思想自由、兼容并包”的北大精神,听好每一节课,仔细完成每一次作业,成为博学雅正的北大少年。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”我们要学会爱家人,爱师长,爱同学,爱每一个我们所熟识的和生疏的人。唯有爱,才能让中国更加团结,唯有团结,我们的国家才会更加强大!

“谁言寸草心,报得三春晖”我们学生爱国就是要从身边从点滴小事去爱惜这个国家。弯腰捡起地上的一片纸屑,伸手拧紧滴水的水龙头,关掉深夜在亮的电灯,晚自习结束关掉空调、电灯、电扇……事虽小,却蕴含我们深深的爱国情,积小为大,日行一善,我们的祖国肯定会更加的漂亮强大。

敬爱的同学们,国庆节即将到来,我们将迎来新中国第__个华诞,让我们用一颗感恩的心,胸怀祖国,放眼世界,脚踏实地,俯首为牛,做一个博雅的爱国者!

关于爱国教育主义的演讲稿篇3

敬爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《热爱我们美丽的祖国》。

_年到_年,整整_多年过去了,我们的祖国日新月异,一天比一天进步。不畏屈辱,不畏艰辛,改革开放,如今的中国,走向世界的脚步更加坚定有力了。

一百多年前,腐败的清政府让中华雄狮沉睡了,不停地签定着那些不公平的条约,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……像给中国人民套上了无形的枷锁!愚笨的慈禧,让中华经受了太多的苦难。英法联军毁了我们的圆明园,凶残的日本小人侵略我们的祖国,划分殖民地,抢占租借地,使中国成为了半封建社会。东方雄狮啊,你该站起来了!

1921年,共产党建立。奋起的反抗者用鲜血换来了1949年的解放,东方雄狮睡醒了!

从被侵略到解放,是有太多太多说不出的苦难,那么今天,我们是祖国的未来,我们不能辜负祖国的期望,好好学习,天天向上。历史和未来,两个世纪将由我们铭记和创新。不忘屈辱的历史,创造美好的未来,做一个有用的人,一个善良的人,让先辈的英灵看到,中华的少年是好样的,我们的中华走向了世界,一步比一步有力,一步比一步坚定。

我的演讲完了,谢谢大家!

关于爱国教育主义的演讲稿篇4

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在战火纷飞的年代,爱国让每一个成功人士引以为傲。“七下西洋”的郑和,以浓厚的爱国信念将龙的精神传遍异国疆土;抗倭名将戚继光,怀着一腔爱国热血实现了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿;武林英杰霍元甲,凭着高涨的爱国精神和他精湛的“迷踪步”大灭外国挑衅者的威风……

爱国精神代代相传。近代毛泽东结束了炎黄子孙近百年的屈辱生活,实现了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的宣言;外交天才周恩来情念国家心系祖国,让中国在世界政治舞台上绽放光彩;“杂交水稻之父”袁隆平日夜操劳,终于完成了“一粒种子,温饱亿万人”的梦想!

现代,爱国精神将由我们这新生的一代去诠释。很多人将现在的我们称为“奶瓶族——毁灭的一代”。但真金不怕火炼,“爱国天使”金晶用自己残弱的身躯维护了国家尊严,当火炬熊熊燃烧时,我们定会想起这个勇敢坚强的90后。今年的大阅兵里的士兵大多数都是80后和90后,那挺拔自信的身影不就代表着我们,代表着朝气蓬勃的希望吗?

同学们,爱国其实并不需要轰轰烈烈。对我们而言,用尽可能的时间去努力学习是爱国;在校尊师重道,在家孝敬长辈是爱国;不做违法的事,保持乐观的心态也是爱国;锻炼身体,洁身自爱都是爱国。爱家,爱同学,爱社会,爱自我都是爱国的一种方式。做任何事,只要我们态度端正,思想积极,那么,这就是以我们自己的方式诠释爱国!因为,爱国往往就是这么简单。

无论什么时代,爱国都有它一定的内涵。在当今的和平年代下,国旗下的我们昂首挺胸,向全世界展示中国风采。当国歌响起,心中总燃起一团激动的火焰,没想到,爱国,原来如此简单……

关于爱国教育主义的演讲稿篇5

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5020年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家!

关于爱国教育主义的演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?

我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

关于爱国教育主义的演讲稿篇7

活动时间:

20__年x月__日

活动地点:

阶梯教室

参加人员:

六年级全体师生

活动内容:

《祖国在我心中》演讲比赛

活动方案:

一、活动意义

为了庆祝国庆65周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,激励全体学生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富班级文化生活,进一步培养和提高学生的`综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

二、比赛流程:

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

三、比赛规则:

(一)、参赛须知

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

(二)、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占50分:主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

(2)表达形式50分:有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪表5分。

2、评委在每位选手演讲结束后,当场亮分,主持人当场宣布分数,第2位选手演讲完毕后,主持人宣布第一位选手最终得分。

3、取其余的平均分为选手最后得分。

4、当场确定得奖的名次。

(三)、演讲要求

1、演讲稿内容必须围绕“祖国在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,

(四)、评价结果

设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

四、年级组长作总结发言并宣布比赛结果

关于爱国教育主义的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:不屈的斗志——中华魂。

同学们,少年时代,谁不曾有过美丽的梦?谁没有天真烂漫的遐想?今天当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,你不觉得幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国,在抗战中圆梦,在血雨中遐想。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,她携着泥土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女血汗的洗礼,但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字——“坚强”,坚强给予他的是对美好未来的向往和不懈追求。

历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。日本侵略者的铁蹄践踏了我们的家园,国,就要沉沦了;家,就要消失了。帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心。只因为软弱,经不起放肆侵略者的坚船利炮;只因为软弱,让祖国在血雨腥风中摇摇晃晃,然后,就这么摇走了理想,摇走了中华文明,摇走了曾经孕育过强汉盛唐的体魄,也摇走了中华文明的根。

这国家的孱弱,民族的耻辱叫我们怎能忍受,怎能遗忘!

“多少沧桑事,弹指一挥间”,70多年过去了,中华儿女以不屈不挠的行动,以坚强的斗志,怀着对伟大祖国母亲的热爱,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌,为祖国母亲奏出了一支支胜利的歌。

当今世界,科学技术突飞猛进地发展,伟大祖国正发生着翻天覆地的变化,20__奥运会的成功举办,神七的成功发射无不显现出中国人的不屈斗志。我们已与强国并肩、我们已走到世界的前面,我们要和平、要民主、要发展、要创新。

同学们,作为二十一世纪接班人的我们,该用怎样的实际行动,来表达对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?有些同学,不好好听课,不按时完成作业,这是爱祖国吗?还有些同学不懂得爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒,白白的馒头不想吃就扔,把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?同学们,热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题,要做会每一个物理试验;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代青年。

当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去咬断手指,以感顽主;不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但我们的祖国还需要建设。因此,今天的爱国主义虽然不需要流血,却还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。

冬之路柳叶走不了,它经不起严峻的考验;云之路家禽上不去,它只满足于栅栏的快乐;路之路池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有拼搏才能托起这个不羁的灵魂,只有我们中国人才有不屈的斗志——中华魂!

关于爱国教育主义的演讲稿篇9

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。__同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。

爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到__的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

从历史中看爱国主义是永恒主题。历史本身就是爱国主义的源泉,历史知识本身就充满爱国主义的内容。懂得了中华民族的历史,就会由衷地热爱我们伟大的祖国。翻开中华民族的历史,每一个时期都涌现出许多光辉灿烂的文化。

关于爱国教育主义的演讲稿篇10

大家好!

在这金风送爽,天高云淡的季节,我们迎来了祖国67岁的华诞。在这个时候,我们中国大江南北的儿女们都在纵情高歌,尽情欢畅。

每当我听到那庄严的国歌响起,义勇军们威武、勇敢的样子便浮现在我眼前。当那鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的脚步都不由自主地停下,身为中华儿女的自豪感就油然而生。仰望长空,中华的历程坎坷不平。唐汗两朝时中国的繁荣昌盛,让数个国家是者千里迢迢的来到中国,交流中西文化,交换国家的产作物。历史从清朝改变,清政府的腐败无能,让中华人民受尽磨难。甲午战争,鸦片战争,四个不平等条约给我们的祖国增添条条伤痕。

为了新中国诞生,为了民族的解放,无数英雄儿女们前仆后继,呕心沥血,像火一般的爱国情怀,燃尽了自己的所有青春和活力!我们忘不了,忘不了那使中国再度崛起的中华儿女。“为中华之崛起而读书。”我们敬爱的周十五岁便立志。我们是不是也该为了祖国,好好读书呢?祖国的未来全掌握在我们这一代新世纪少年的手中。

同学们,让我们好好的学习吧!让我们努力,学得知识,用自己的双手为祖国开创美好的未来!

谢谢大家!

关于爱国教育主义的演讲稿篇11

我们迎来了中华人民共和国成立__周年的华诞,这是一个能让每个中国人兴奋不已的日子。

即使七月一日还没有来临,全国各地也是喜气洋洋的,大家都在为这次的华诞作着充分的准备:雄伟的天-安-门广场矗立起一块镌有党旗标志的纪念碑;广州部分地区举行了“党旗颂”晚会;整个中国也随着潮流掀起了一股红歌热,所有的人都在为这次的华诞而兴奋。

民间流传着这样一句话:“跟着国,再大的风浪也不怕;跟着党,我们永远意气风发。”这句话虽然流传于民间,但它也确切的写出了每个中国人的心声。是的,我们要永远跟着党,无论党的兴衰,我们都要做到不离不弃。党为我们开创了新生活,没有共产党就没有新中国,我们怎能忘记党的恩情,忘记祖国给予的关爱呢?我相信,没有一个中国人能忘记党与国的恩情。

自中国伟大的主席——毛泽东以来,中国也曾出现过许多为人民鞠躬尽瘁的好党员,相信在每个人的家乡也有类似的一群默默无闻的好党员,我们是不是应该向他们学习,也去做一位像他们一样的好党员呢?

也许是吧,但是我们要怀着对党的感激之情,对祖国的感激之情,对家乡的感激之情,真心、本分的做好一位党员所该做的事。

无论怎样,当中国迈向下一次辉煌时,请记住我们永远跟党走!

五月的鲜花,永远跟党走!爱国!爱党!爱家乡!

关于爱国教育主义的演讲稿篇12

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的`霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我明白,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,可是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。多谢,我的演讲完毕。

关于爱国教育主义的演讲稿篇13

今日,我们来到了红心欢乐营,去理解爱国主义教育和拓展训练,虽说不是去玩,但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。

令我感受最深的是拓展训练的推独轮车,那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学,于是,开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的,他们已然玩过了,而我们却是第一次,但我们理解了这场不公平的比试。

开始”随着指导员的口令,我认为,将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一齐鼓劲,但还是被拉开了一点距离,到王麒玮那里了,他没认真听教师讲拿独轮车的方法,又折腾了半天,距离一点一点的拉开,幸好同学们加了把劲,追上了一点,立刻到我了,这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了,原先线上有曲线,额的神啊,我竟然才发现。我冷静下来,想:“事已至此,仅有拼了。”

到我了,我从同学手里接过独轮车,左手握着前面的横梁,右手握着杆,往前推着小跑,迎来了第一组弯道,我看见那所小学的同学已经超过我了,我也不堪示弱,冲向了第一组弯道,我发现拐弯的时候,独轮车很是不停使,我喃喃自语道:“往这走,偏了,偏了”好难啊,但我熬过了我往前一看,他趁我拐弯的时候,已经快到第二组弯道了,我匆匆的追了上来,到第二组弯道时,我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了,再加上车越来越难控制,像松了缰绳的野马,我就一使劲,独轮车被我抬起来了,我心想:“反正没多少路了,我抬起来又比推的快,干脆就就起来走吧,就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲,把车抬了起来,跑到终点,但还是慢了一会儿但我已经尽力了,我把车交给别人,比赛还在继续。

最终,我们还是输了,但我们依然战意高昂,每个人都不服气,就像我。我想如果再来一次,熟悉了地形的我们必须不会输。

关于爱国教育主义的演讲稿篇14

我曾经这样问过一个学生:你爱国吗?她思索了片刻,然后苦笑着摇了摇头,说:我不知道。其实我知道,她爱国,我们在座的各位都爱国,只是有时我们不知道该如何去表达罢了。

是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为国而甘愿牺牲一切。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有

有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!

很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!

所以,爱国请从小事做起。

关于爱国教育主义的演讲稿篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱你,中国》。

中国,一个拥有五十六朵“鲜花”的国家;中国,一个拥有壮丽山河的国家;中国,是那地图上昂首的雄鸡!

蜿蜒的长城令人瞩目,莽莽昆仑立地顶天,桂林册水如诗如画,九曲黄河百折不回,高耸的泰山直插云天。祖国,锦绣的山川是你美丽的衣裳,祖国,你是如此多姿多彩!

我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。唐诗宋词如歌如画,四大名著文采飞扬。那一个个刚劲有力的方块字,正代表着我们祖国的悠久文化,民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人惊叹不已。

中国的历史不都是辉煌的,但一定是轰动的、壮阔的。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争让中国受尽屈辱。但也有无数热血沸腾的中华儿女不怕牺牲,前赴后继,报效祖国,那一幕幕惊心动魄的场景时刻撩动着我们的爱国之心。邓世昌在甲午战争中拼死一战,英勇牺牲,让我感动不已,这是一种多么高尚的爱国情怀啊!詹天佑不怕外国人讥笑,毅然接受了修筑铁路的任务,他冒着生命危险查地形、定方案,修成了铁路,这种对祖国的爱也让我非常敬佩。周恩来说:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源!”说的多好,只要中华儿女团结一心,一定能打退所的敌人!这条中国巨龙一定更加强大!

近年来,我们家乡的变化可谓是日新月异。学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”,对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路,电子拍板进入了我们的课堂。科技也走进了普通人民的生活,智能手机、平板电脑让我们的生活越来越方便,家庭轿车成了人民普遍的交通工具……

少年智则国智,少年强则国强!我们肩负着祖国的未来,为了祖国更加繁荣昌盛,我们一定要专心读书、奋发图强,让祖国的明天更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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