高考演讲稿的精彩范例

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演讲稿要针对听众的需求和背景来编写,从而确保演讲内容与听众相关联,让听众产生共鸣和反响。写高考演讲稿的精彩范例要注意什么?这里给大家提供高考演讲稿的精彩范例下载,供大家参考。

高考演讲稿的精彩范例

高考演讲稿的精彩范例篇1

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们再一次集结在这里,只为一个特殊的日子——高考百日冲刺的时间到了。在此,谨以一篇《百炼成钢,百日辉煌》送给百日冲刺的你们。

亲爱的战友们,一百天,它意味着什么?它意味着十二年的峥嵘岁月,已经到了百炼成钢的时候了。百炼成钢,好钢铸剑,剑指高考;一百天,它让青春绽放美丽的光芒,让梦想插上腾飞的翅膀。一百天,它承载着老师、父母浓浓的关爱和殷切的期待;一百天,它是短暂的,月考后便是二诊,二诊后便是三诊,三诊后便是四诊,四诊后便是高考,时间转瞬即逝。

这时的你们,也许有些惊慌,有些紧张,有些颓丧,为那些已经逝去的时光。请记住:当你为错过太阳哭泣的时候,你又错过了星星。上帝创世纪只用了七天,你还有一百天足以改写自己的人生。因此,“让过去过去,让未来到来”,一百天,告别散漫,把握现在,珍惜时间,见缝插针,找缝插针,做最好的自己,书写属于自己的神话。

这时的你们,也许努力付出后,成绩依然不见起色,每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去,这就是高原期,千万不要气馁,因为所学的技巧已全收录于你囊中,别人说:1分劳动就有1分收获。我想说:1分劳动就有1分隐形收获,2分劳动,就有2分隐形收获,10分劳动,便会有10分收获,这一百天里,积累吧,量变引起质变。有人质变的时间早,有人质变的时间晚。但是,只要在高考前甚至高考的时候质变,你就成功了。

这时的你们,也许身边还有很多这样那样的诱惑,电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里,“你见或者不见,它都在那里”,请记住:它们都是浮云,冰封诱惑,少想多做,简单生活!不怕千万诱惑阻挡,只怕自己投降,人只能年轻一次,这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。

这时的你们,也许感觉压力特大,时间紧,作业多,考试多。这很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪,逆风的方向更适合飞翔,浴火之后才有涅槃的凤凰。这压力是为梦想,是为明天,追逐梦想,创造美好明天的过程本就是一种幸福,所以,我亲爱的战友们你们痛,并幸福着。你们要血战一百天,这血战,不是血腥,是热血沸腾,是释放和燃烧青春的激情,是愈挫愈勇,永不放弃的坚韧,是坚定信念,一往无前的精神。幸福,快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三,享受高三。

高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是毅力、实力、智力的检验,是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺,亲爱的战友们,老师们温馨提示:第一,基础很重要。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。找准自己基础的发力点,深层突破,基础基础再基础,扎实扎实更扎实,要把基础做大做强。

高考演讲稿的精彩范例篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午(下午)好!

铃声清脆,萦绕青春的回响,前程开辟,连结命运的汪洋。“新故相推,日生不滞”,决定命运的一百天终于来临。面对冲刺拼搏的关键时刻,最后征程,珠海一中人愿以“厚积分秒之功,始得一鸣惊人”的声音,融入拼搏浪潮,唱响青春美好共鸣。

时代日新月异,奋斗分秒不息,我们当以坚韧的意志克敌。“厚积分秒之功”,正要求我们保有细大不捐、兀兀穷年的毅力。尖子生冲刺,聚焦重点难点,梦想的力量战胜了霜露与荆棘;偏科者力求补齐短板,“十则围之五则攻之”,集中精力发动猛烈攻击;学习小组勉力互相帮助,取长补短携手共进,悄然崛起。当今复习备考时间紧迫,我们应当不改初心,向世界宣告:“不能因现实复杂而放弃梦想。”我们将砥砺前行,抓住每分每秒的点滴积累,保持每时每刻的拼搏精神,让优秀成为习惯,让知识成为常识,让梦想最终成真。志合者定不以山海为远,坚持者总能够一鸣惊人。

在拥有充沛的学习激情的同时,我们更应有适合自身的学习方法。从我自身的经验来看:首先,要善于总结。不管是学习物理竞赛还是高考内容,我亲手录入的数百页笔记始终都是我最好的伴侣。当然,在时间仅剩一百天的现在,我们应当主要对重难点内容进行总结以加深印象,而一些细碎的基础类知识点留与老师归纳,我们再做背记,也未尝不可。其次,要根据自身情况合理安排时间。我缺了很久的化学生物课,所以就着重投入时间在这两科上,有时放学后甚至约老师单独辅导,各位同学也可以根据自身情况着重在提分效率最高的科目上投入精力。当然,每一科目都不可偏废,即使暂时是优势科目,也必须进行正常的学习以维持“温度”。在此也向耐心负责教导我们的各位老师致以由衷的感谢!最后,要勤问问题,相互交流。唯有及时解决自己的知识漏洞,方能收获持续稳定的水平提升。而同学间的取长补短,互相促进,既是取得好成绩的必由之道,也是友谊的升华!

同学们,荣枯相代,弥见其新。青春大好,前程似锦,仍需后继前行。以厚积薄发自励,以分秒必争自期,振一中之长风,负中华之希冀。晦暗终如云烟散,清风皓月万里明。且看今朝,我辈奋蹄,不负年少韶光!

高考演讲稿的精彩范例篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。如今,我们已经站在高考百日的冲刺线上,蓄势待发。学校老师三年的谆谆教导给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。现在,是我们回报学校,回报老师的时候。一百天,我们没有理由再犹豫,没有理由再退缩,没有理由再止步不前,我们要有铁一样的意志,钢一样的精神,骆驼一样的执着,坚持不懈,战斗不止,清醒一百天,振奋一百天,实干一百天,拼搏一百天,无悔一百天。

行百里者半于九十,此言末路之难也。在这冲刺的紧要关头,我们将加强与科任老师的沟通,及时反馈知识上的缺漏,确保每一个知识点掌握扎实。团结同学,互帮互助,营造一个和谐的备考氛围。我们将抓紧时间,争分夺秒,告别拖延症,讲求效率。选对题,做会题,质量胜于数量。合理分配时间,对优劣势学科合理安排,制定并完善最适合自己的复习计划。我们将投入专注,心无旁骛,简单生活。分清主次,辨别轻重,一切为高考这一终极目标努力。我们将珍惜考试,调整心态。寻找最适合自己的答题方式,注重解题书写规范,对薄弱学科进行自我补差。

也许我们会陷入迷茫,担心过去的积淀不够。同学们,过去只是一个值得借鉴的地方,而不是一个值得留恋的地方,更不是一个值得后悔的地方!在过去的日子里,不论你已收获硕果累累,还是虚度光阴,请转过头来,注视前方的路。从现在起,让我们用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的努力面对未来

也许我们会觉得一百天太短,起不了什么作用。100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百道难题;每天纠正一个错误,就少犯100个错误;每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分。我们还有什么理由说一百天没什么用。

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们的青春会因努力而精彩,我们的人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天三中以我为荣,明天三中以我为荣。”

最后,祝老师们身体健康,祝同学们高考顺利,金榜题名,谢谢!

高考演讲稿的精彩范例篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

与其说我这是在读自己的发言稿,倒不如说这是一封我写给同学们的信。写下这些文字是在深夜,也许你们中间有很多同学还正在宿舍埋头苦读,那么就当老师是在陪伴你们吧!作为一个老师,能够陪伴自己心爱的学生一同走过他们生命中最迷人的时节,那是一种幸福。让我们一起聆听这春的轻盈!

我们的春天里,没有旭日阳刚的迷惘和无奈,只有奋进健儿的乐观和执著,高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业。

当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出,有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上;当你们带病坚守在课堂之上,有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上;当你们抱怨作业太多厌烦至极时,有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作业;当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时,有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上……有你们的地方就一定有老师的相伴与相随!有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂!

在接下来的一百天里,老师也许会对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请你们相信,老师无论采用何种形式,都是为了你们——飞得更高、飞得更远!

老师希望你们记住这样几句话——

第一句:让自己的灵魂居于高处,不在异乡迷失。

居于高处的灵魂是与天地同德,与万物同心的。天覆盖万物,地承载万物,天地的胸襟如此之广,灵魂居于高处的你定能悲天悯人,化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致;草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守;最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容!一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国,可是谁能说同学们通过自己努力,使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢?

第二句:有时,缓比疾行进得更快。

商机无限的当今让人的眼睛犀利,让人的鼻子灵敏,让人的心情浮躁。无论何时何事都要求速成。于是,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的垃圾文件,只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的行为,因为效益与速度直接关联。其实,疾有疾之美,缓自有缓之妙。王维说:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”可见,生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦。一生颠沛流离的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田。此时的我们就需要这份舒缓,这份平和,于无声处决群雄,于平淡时达超越。

第三句:有舍方有得,有痛才有快。

有一种叫秃鹰的动物,它有锐利的喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样秃鹰歆享到了舍后的得,品尝到了痛后的快!

生命有两种方式,一种是燃烧,一种是腐朽。生命不息,追求不止的是燃烧;庸庸碌碌,得过且过的是腐朽;付出爱心,不求回报的是燃烧;谋求私利,一味索取的是腐朽。让我们共同选择燃烧吧,正如格言所说,因为不甘爬行,我们选择了崛起,不但直立行走,而且健步如飞;因为不甘人下,我们选择了奋斗,不但迎难而上,而且勇夺桂冠。

既然选择了高三,我们就义无反顾,哪怕风雨兼程!只要你们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我们就有“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”的决心,因为我们对这份职业充满爱意,对那方讲台满是痴迷!

同学们,让我们像哥伦布那样,在浩瀚的大海之上,每天在日记上写下一句话:“今天我们继续航行”!

谢谢大家!

高考演讲稿的精彩范例篇5

各位领导、老师,同学们:

大家好!

我宣布:________中学,20__届中考动员大会现在开始!

今天我们非常荣幸地邀请到尊敬的______校长、______副校长、______副校长、______主任出席本次大会。出席今天大会的还有与同学们朝夕相处的老师们。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

亲爱的同学们,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的80天了。80天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾,可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们的教与学水平达到一个崭新的高度,为了更好地把握这关键的80天,限度地发挥这80天的效益,让我们首先用热烈的掌声有请______副校长给我们进行战前总动员。

______副校长的动员令,让我们更加明确了努力的方向。同学们,我们一定要好好把握初中时代最后的80天,最后的1920小时,最后的115200分钟,最后的6912000秒,以的成绩来报答学校对我们的殷切期望。下面,让我们以热烈的掌声欢迎______副校长讲话。

______副校长的一席话让我们感受到了老师的情,同学的谊,让我们懂得了如何去度过这最后80天的初中生活,同学们,人生因有拼搏才显得更加壮丽,我们没有什么理由顺其自然或自暴自弃,一切荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后80天,搏一生无怨无悔。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎教师代表______老师讲话。

______老师的发言,字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去,我们愿做涓涓细流,去滋润每一位同学的心灵,你们的生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾泄吧,我们就站在你们的身边。

接下来掌声有请学生代表______同学发言。

感谢______同学的发言,同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁,锥刺骨又有何不可?课堂上的你一定要用渴求知识的双眼替换瞌睡的身影;自习课上的你一定要用敏锐的思考替换左顾右盼说废话的行为;失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。只要你们去不懈的攀登进取,就一定能为自己赢得鲜花和掌声。同学们,为放飞远大理想,实现人生抱负,你们一定要做到初三无悔,中考无悔,青春无悔!

中考的战鼓声已在耳畔敲响,同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,我们只有直面现实,挑战现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。今天,我们在这里已为即将出征的你们吹响了战斗的号角。一定要牢记学校、老师对你们的期望。用实际行动去创造辉煌。待你们从没有硝烟的战场凯旋而归,向桃李吐出芬芳之时,我们一定以你们为荣。同学们,“实践是检验真理的标准”,让我们行动起来吧

下面我宣布______________中学20__届中考动员大会圆满结束。

高考演讲稿的精彩范例篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的主题是“为高三加油,高三无悔,青春永恒。”

我站在这里就是要让你们相信:

你们是有血性的,比嗜血的长蛇更有血性;你们是有骨气的,比啃骨的猛虎更有骨气。

喜马拉雅直冲霄汉,上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;高考的战场荆棘密布,其中将会有你们的记忆。

清晨,朝露目送你们快步匆匆;白昼,红旗欣赏你们奋笔疾书;深夜,皓月见证你们挑灯夜读。日复一日,你们是为了那一刻的金榜题名而不懈努力。

光阴飞逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,终于迎来决战时刻。最后一个月的拼杀,正如挂的那副对联写道:你们要相信自己有气贯长虹的朝气,相信自己有巧拨千斤的灵气,相信自己有与__、__在__荣誉簿上各领风骚的勇气!

爱过、恨过、欢笑过、哭泣过,你们即将为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

试卷驰骋了三年的考场,麻木了谁的心灵?浦中这个竞技场早已练就了你们的铁石心肠。

灵溪变换了三年的颜色,迷乱了谁的眼睛?浦中这个炼丹炉早已练就了你们的火眼金睛。

孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,难道你们拿不出你们的决心来战胜一年一战的高考么?难道你们拿不出你们的信心来迎接等待三年的金榜题名么?难道你们拿不出你们的恒心来攻克最后一个月的堡垒么?

苦难并非幸福的对立面,而作为幸福的一部分永存。一个月后的,有的人会对成绩低头,有的人会对成绩昂首。有的人的名字会被淹没,而有的人的名字会被铭刻。有些父母微笑,那是黯然伤神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜极而泣的泪水。两番境界,每个人心中都会有一个追求。

两种选择,每个人心中都将有一个答案。明天或许是彩虹或许是闪电,但你可以选择一路向北。未来或许是朝阳或许是阴霾,但你可以选择自由飞翔。信念与坚持齐飞,青春共奋斗一色。褪去雏鹰起飞的青涩,你们听到时代在召唤。

一个月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

敢问,没有七十二变,英雄怎能在高考场上大闹天宫?没有三十六计,英雄怎能在人生路上各显神通?

赤壁上,苏子一语道破天机:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎苍苍,此非高三学子之困于高考者乎?方其超重点,赶浙大,逆流而北也;舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临湖,横槊赋诗,为__之骄子也!

高考演讲稿的精彩范例篇7

高考即将来临,作为一名高三的学生,我无比地激动,面对着校园里飞扬的国旗,虽然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的话想要说,我渴望向大家传递我内心的勇气和决心,所以我主动地向政教处申请,主动地站在这里,愿意用一次演讲来点燃高三同学内心的狂热与激情。

今天,我演讲的题目是《大获全胜,不可逆转》。

战旗迎风飘扬,出征的号角在耳畔作响。三载春秋,我们风雨无阻,奋力超越,如今,终于到了要拼命一战的时刻。空气凝滞,狂风怒吼,梦想如此之近,挑战即在眼前,我们整装待发,只为那一刻奋不顾身的冲锋。

在过去的高三这一年里,我们经历了各种考验,成功让我们往直前,挫折让我们得到历练。一位如今漫步在未名湖畔的学长曾留下这样的文字:如果你一直努力,却要在往后的第十次考试中才能取得胜利,你愿不愿为它承受前九次的失败?还是在某一次的挫折打击中畏缩退却?当我们的名字总出现在成绩单上那个不显眼的位置时,我们有过迷茫,有过失望,但正是因为这一切,才成就了今天的我们。是啊,高三炼狱般的生活我们都闯过来了,还有什么苦难可以让我们心生畏惧?还有什么挑战,可以让我们望而却步?经历过高三,我们将永不畏惧!

十年磨一剑,霜刃未曾试,今天我们即将踏上征程,迎接挑战,时事造英雄,我们定要在高考的舞台上书写一段独属于我们的辉煌。不要问我们有没有信心,不要问我们能不能成功,英雄从来都不做选择题,英雄从来都只做证明题。人的极限无法成为天空,但天空才是我们的极限。只要我们愿意,所有的人都得为我们让路。

此刻,我们激情澎湃,此刻,我们斗志昂扬。不仅因为期待已久的挑战即将来临,更因为我们相信,老天不会辜负我们昔日的汗水,还有角落里的泪水。我们豪情万丈,但更明白高考场上需要的是静心、细心和耐心。亲爱的老师,不用再担心我们的手会在高考场上颤抖不已,因为我们定会在最后的战役心如止水,定会为了必须的必须,不顾一切地到最耀眼的地方去。

会当击水三千里,自信人生二百年。揽明月,笑九天,剑出鞘,问?谁与争锋。人们总是小心的用黑暗来形容高考,那就让我们高举着自己燃烧的心,杀出一片光明来吧!我们全力以赴,璀璨必定属于我们。

我们要成功,我们会成功,我们能成功,20__年看我,20__届学子,看我,大__。

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