演讲稿初三学习
好的演讲应该有趣味性，能够吸引听众的注意力，让听众感到轻松愉悦，从而更加愿意听演讲并接受演讲内容。演讲稿初三学习要怎么写？接下来给大家带来演讲稿初三学习，方便大家学习。
演讲稿初三学习篇1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是初三（16）班的李浩。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。夏去秋来，天地间弥漫着收获的馨香，伴随着秋的凉爽，20__—20__学年已经拉开了帷幕，又是一个新的起点的冲刺，又是一段满怀憧憬的跋涉。奋斗和收获永远属于自豪的铁中人。尤其是我们这些站在备战20__年中考沙场上的战士们，正是我们扬鞭起航，快意驰骋，收获梦想的季节。铁中给了我们一个梦想的舞台，我们将用青春、信念、汗水去捍卫，去博取，去收获，在20__年的六月，我们将为人生绽放最艳丽的花朵，将为母校摘取最厚重的荣光！
今天，有很多新鲜的血液加盟了我们铁中。我首先要祝贺大家，选择铁中工作、学习，你们是最幸运的，在铁中有清新自由的教育思想和空气，在铁中有为人生奠基的愿景和蓝图，在铁中有施展抱负、展示才华的沃土，在铁中有精英气质的熏陶和拼搏意志的历练。在铁中的成长才是大成长，在铁中的教育才是真教育。在铁中将为我们的一生书写一段最生动的故事，让我们自信人生，收获成功！所以，铁中欢迎你！今天我们都是铁中人，新的学期，新的开始，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一个铁中人都应站在新的起跑线上认真审视自己，我们将为铁中做什么。我们又有着一个什么样的梦想和目标呢？
两年以来，我们在铁路中学的怀抱中快乐而自信地成长着。学习上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进铁中的校门，今天就已经坐进了初三的课堂。两年来，我们的学校、我们的老师、我们的家长给予了我们无尽的爱与关怀，让我们从懵懂而明晰，从弱小而强大，从彷徨而坚定。这些伴随着汗水和泪水的日子已经成为一种精神的图腾，让我们不去想曾经的辉煌，不要羡慕别人的光芒。把握现在，活在当下，尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步，将对过去的留恋，埋藏在心底深处，怀揣着美丽的梦想，走好初三的每一步。我们深知，中考是我们必须面对的，我们不仅会积极面对，而且会用铁中给予我们的优秀素质武装自己，去打一场既赢得中考、成就自己又回报母校的干净漂亮的战役。我们准备好了，枕戈待旦，厉兵秣马。我们不需要悲壮，只需要洒脱。因为我们是铁中学子，铁中已经用精神和意志把我们武装到了牙齿。进入初三的这一段时间，更使我们坚定了信念，鼓足了干劲。初三动员会上领导、老师的鼓励、教诲言犹在耳，同学们的铿锵誓词依然激荡在胸。进入毕业班的新气象让我们感动而振奋。最值得一说的就是我们的学校为了给我们的优秀毕业生一个更大的放飞梦想的舞台，及早着眼于高考。给我们的初三优秀毕业生设置了两个衔接班。我们前二百名的同学中有一百六十多位同学满怀着对学校的感恩和期待选择了衔接班，也选择了铁中高考兵团。我们将用三年半的时间去学习高中三年的课程，这将使我们更有底气和资本去冲刺梦想，赢得高考。
感谢铁中给了我们一种良好的学习品质，更感动于我们和母校之间的彼此信任。今天我们信任铁中，明天铁中会还给我们一个灿烂的未来。我们感恩母校赋予的机会和机遇，我们执着一念，永远做骄傲的铁中人，绝不会拿铁中给予我们的优秀资本而明天成为铁中战场上的对手，我们要为母校的信任而战，要为荣誉而战。在衔接班学习的这些日子里，我们无比自豪，有最好的老师陪伴我们左右，生活、学习呵护备至。有领导的关注和赞许，有浓厚的学习氛围，有鼓舞人上进的团队精神。我们一百六十个铁中人将成为20__届中考的标尺，只有优秀与超越，只有引领与腾飞。相信，我们有更多的优秀毕业生会追随我们，选择留在铁中，成功在铁中。也相信，我们在学校领导的殷殷关怀下，在家长亲人的热切期待下，在铁校精神的磨砺下，会成为佼佼者。
初一的同学们，走进了铁中，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。我们已经为你们做好了表率，我们在初三这一年的奋斗更要让你们看到铁中人的精彩。
而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了铁中的学习生活。请记住“贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”初二这一年是一个分水岭，很多人会因为缺少坚持而落下了脚步，只能眼睁睁看着自己与成功失之交臂。所以，你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习，为明年的初三冲刺奠基，无论如何都不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当我们回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾了。
20__年的高考、中考，我们铁中的学哥、学姐们又一次创造了辉煌，现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为母校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！初三、高三的同学们，拿起我们的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。
演讲稿初三学习篇2
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，我们对新学期充满了希望。在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了六年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声！
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，做一个品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。亲爱的同学们，我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈爱目光呢？我想，同学们可能会大声地说：”读懂了“。是啊，因为我们的心中早已有了自己的理想！
今天我们为作为一名小学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪！
最后，请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！明天就是教师节了，让我们一起预祝各位老师教师节快乐！还有，祝全体同学在新的学期，生活更幸福，学习更上一层楼！
谢谢大家！
演讲稿初三学习篇3
尊敬的老师、亲爱的同学，大家好：
今天，我们六三中队的少先队员，作为全校师生的代表，再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗，再一次重申了我们曾经许过的诺言：“准备着，时刻准备着!”此情此景，我们毕业班的同学思绪起伏，感慨万千。
斗转星移，时光飞逝。转眼间，我们由一个个不懂事的孩子很快就要成为一名初中生了。再过几天，我们就要离开我们的母校，真舍不得啊!我们舍不得离开教育我们六年的母校，更不舍得离开我们各位辛勤工作的老师。
在这即将离开的时刻，校园的一草一木，教室里的一桌一凳都使我留恋。母校，你给我留下了许多深刻的印象。母校，你陪我度过了许多欢乐的时光。教室里---朗朗书声韵飞扬，操场上---“飒爽英姿练兵忙”，活动时---嬉戏玩耍捉迷藏……
就要毕业了，更使我们难以忘怀的是我们的老师。在这2000多个日子里，我们就像一株株幼苗，在园丁们无微不至的关怀下，茁壮成长。在这里，我代表全体毕业班的同学对您说一声：“谢谢--老师。“是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库是你们孜孜不倦的教导教给了我们做人的道理是你们用看似平凡的每一天铸就了不平凡的伟大事业。为了我们，为了祖国的明天，你们夜以继日，把毕生的心血一滴一滴洒在孩子们的心田。
老师，往事历历在目，记忆犹新。我们会记住您在黑板上写字的背影，记住您踏着晨曦来、照着路灯回的身影，也会记住您在灯光下批改作业时的情景，更会记住您千嘱咐万嘱托的叮咛。尽管如此，我知道，您还是对我们不放心。我能尽情地回想我们过去的事情，但我不敢想象我们即将分手一刻的情形----您是否还要再对我们叮咛，您是否能忍得住眼泪纵横。
“谁言寸草心，报得三春。“小树苗只有挺拔向上，才能报答雨露阳光。老师，我们会永远记住您的哺育深情!我们会用芬芳的花朵、满天的桃李来报答您----母校、老师!
愿母校的事业蒸蒸日上，愿各位老师幸福安康!
谢谢大家。
演讲稿初三学习篇4
目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。
上小学时，因为家离学校比较远，所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好，可后来就不耐烦了，为什么?太累了，而且还很无聊呗。经过一年多的经验，我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话，那就是：有目标才会有动力。
骑自行车的过程中，我寻找过许多的目标，目标一定是自己能超过的，不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人，想要超过汽车一样，那就是异想天开了。我骑着骑着，发现在我前面的三轮车，我心里默想：一定要超过它，一定可以超过它的。就这样，我鼓足了劲，双脚用力蹬，终于超过了那个骑三轮车的人。接着，我又继续寻早目标，直到超过这个目标为止，就这样反反复复的，我走完了全程，到达了我想要到达的那个地方。
有目标才有动力，骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话，用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标，争取做好每一件事情。
演讲稿初三学习篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是9年级6班的——同学。今天，我很荣幸代表初三学子在这里发言。我的发言有两个主题，感恩和奋斗。
第一个主题，感恩。
我们来到新世纪外国语学校三年了，我们都从懵懂的小孩子长成了壮实的帅哥，靓丽的美女。更重要的是，在这三年里，我们收获了知识和成长。在此，首先要感谢新世纪外国语学校，"崇德修身博学尚美"的校训铭记我心，时刻提醒我修身养性，不断上进。其次，感谢我们的每一位老师，他们起早贪黑，孜孜不倦地备课，改作业，分析每一位同学的特点，因材施教，为每一位同学争取每一个可能的提分点，我们的点滴进步都离不开你们的谆谆教导和鞭策鼓励。老师，您们辛苦了!再次，感谢我们的父母和家人，他们长期不辞辛劳地为我们创造的学习条件，无怨无悔地付出，只是为了我们健康快乐地成长。最后，感谢我们的同学，朝夕相处三年，我们已经建立了深厚的友谊。谢谢你们，在我困难的时候伸出援助之手，在失意的时候及时地开导，和我一起分享解决难题后的喜悦。在此，我想说，前行的道路上，有你们，真好!
第二个主题，奋斗。
21世纪，科技日新月异，人工智能飞速发展，人与人，国与国之间的竞争将更加激励。如何让我们的民族和国家立于不败之地?作为十五、六岁的青少年，我们要树立远大的目标，以"天下兴亡"为己任，努力学习，掌握现代科学知识和技术，做一个有作为的社会主义接班人。再过95天，我们就要进行一场没有硝烟的战争——中考。如何在这场战争中取得胜利，我有以下几点体会分享给大家。
首先，端正自己的学习态度，自己做自己学习的主人，积极主动地学习。每个人都要明白，自己的竞争对手是自己，唯有改变自己，克服自己的惰性，戒掉与学习无关的网络和游戏，花更多的时间和精力学习，才能成为更优秀的自己。
其次，正确客观地分析自己每一个科目的现状，争取每一个可能提分点。跟着老师的思路，分析哪些是自己本来会做而做错了，哪些是自己不会做的而努力一下就可以做的，哪些是自己无论怎样都不会做的。这就要求我们脚踏实地区别对待这些问题，改掉粗心大意的毛病，把握每一个哪怕你认为细小的知识点，最后才能积少成多，收获满满。
再次，制定一个详细的学习计划并保质保量地完成。我们无法拓展时间的长度，但可以拓展时间的`宽度，有效利用闲碎的时间记忆细小的知识点，提高学习效率。最后，大家都要淬炼一颗强大的内心，做一个打不倒的小强，克服种种困难，长期坚持奋斗，胜利一定属于我们。
同学们，三年磨一剑。三个月之后，我不亮剑谁亮剑。苦战百日，才能会当凌绝顶，奋斗3月，终将破浪展雄风!在这里，我号召我们9年级全体同学，为了实现伟大的中国梦，唯有奋斗!为了不辜负学校的培养，唯有奋斗!为了不辜负老师的期望，唯有奋斗!为了不辜负家长的重托，唯有奋斗!为了不辜负我们的青春，唯有奋斗!世界那么大，我们凭什么去看看，唯有奋斗!
最后，祝大家都能在今年的中考中取得优异的成绩，达到自己理想的高度。今天，我以母校骄傲;明天，母校以我骄傲。谢谢大家!
演讲稿初三学习篇6
敬爱的老师、同学们：
大家好!伴随着夏日恩赐的热情，我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节，唯有平日点点滴滴的付出，才能迎来硕果累累的金秋。所以，为了那丰收的一天，我注重平时每一次阅读。不管是平日，还是暑假，几乎天天与书为伴。
虽然舍弃了很多玩耍的时间，但我从书中却获得更多快乐：从法布尔的《昆虫记》中，我探索到了一个神秘的昆虫世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以倾听蟋蟀的歌声；从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦身残志坚的伟大，在那里，我学会了坚强地面对今后的风风雨雨；从亚米契斯的《爱的教育》中，我看到了一个朴素、充满爱的世界，在那里，我懂得了爱与感恩……在书海里，我尽情徜徉着……“不动笔墨不读书”，为了丰富积累，我还坚持写读书笔记，至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好词好句好段让我目不暇接，我喜欢像一个收藏家一样把里面最好的部分记录在我的笔记本上，并写上读后感。这样空闲时可以拿出来欣赏一番，不断提高自己的文学修养。采得百花，才能酿成甜蜜。
长期的阅读，使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法，我就会写写日记或随笔，写下我对生活与自然的感悟。半年里，我写了几十篇日记，每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书，就是多积累几笔精神的财富。同学们，坚持阅读吧，相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天，站在这儿：熟悉的校园，依然美丽；熟悉的面孔，依然亲切；熟悉的声音，依然动听。
唯一不同的是，我们的脚步又向前迈进了一大步，我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻，请允许我代表九(1)班所有的同学表达我们最真的心愿：低年级的朋友们，请别怕———我们愿意牵起你们的小手，一起茁壮成长!中年级的朋友们，请放心———我们愿意风雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年级的朋友们，请珍惜———我们愿意为你们呐喊助威，一起奋发向上!最亲爱的老师们，请相信———我们愿意谨记你们的教导，一起传承胡小精神!为了做到这一切，我们将一如既往地努力读书，成为知识渊博的接班人；我们将以苦为乐，练习书法民乐，让胡小的墨香沁人心脾，让胡小的乐声飘扬上空；我们将勇敢尝试每一堂经历课，积淀丰富的人生底蕴……从今天开始的每一天，我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!
演讲稿初三学习篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是《感谢您老师》。
当我们愉快地迈进新的学年的时候，我们迎来了一年一度的教师节。本周五是我们的第二十六个教师节。在此，我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!
亲爱的老师，当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候，是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上，是您慷慨激昂，带领我们畅游上下五千年历史的长河，是您谆谆教诲，为我们打开了一扇又一扇知识的大门，让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库，那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜，是您让知识带给我们欢乐!
亲爱的老师，在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时，更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田，用爱心和耐心来灌溉，让我们有理由相信，我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!
亲爱的老师，是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手，领着我们从失败中汲取教训，在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋，勇敢挑战。我相信，这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难，无所畏惧、勇敢前行!
“轻轻的深夜星星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师，每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮，请回过头看，您的身后已经崛起了一片森林，郁郁葱葱!
亲爱的老师，请您相信：今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪，不远的明天，您一定会为有我们这样的学生而骄傲!
演讲稿初三学习篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们;
大家好，我要演讲的题目是“学如逆水行舟，不进则退”。“逆水行舟，不进则退”这个成语大家都应该听说过吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前划桨，就只能后退。学习也是如此。
作为中学生，我们当前最重要的任务便是学习。但许多同学却因成绩不理想或找不到适合自己的学习方法而苦恼，苦恼该如何在学习的逆水中前行。以下是我的一些建议：
一要培养起对学习的兴趣。
歌德曾经说过“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”。人们往往会对自己感兴趣的事情更加关注，费的时间精力也就更多，记忆的也就越多越快，但对不感兴趣的是就感到很反感。这就是为什么部分同学会偏科了。但兴趣并不是不能培养的，要从小事做起，从点滴做起，从生活中培养兴趣，时间久了，就会产生对学习的兴趣。只有培养其学习的兴趣，才能快乐的学习。
二要注重学习方法和技巧。
初中生活对于我们来说，是一个摸索学习方法和积累知识的过渡阶段。在学习过程中，不必过于追其结果，而要在学习过程中积累经验和寻找方法，就像我们做数学题一样，学会了方法，那么结果还会远吗?“万变不离其宗”就是这个道理。但我们掌握了方法之后，看到一道题，就能自然而然的联想到相似的题型，这就是我们常说的“举一反三”。
三要敢于吃苦。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是的，学习是苦的。据统计，中学生一周需记住0.42GB的知识量，并须记住其中的70%，再写一堆作业进行巩。可是“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。曾经报纸上报道过一则新闻调查，小学五年学生的书包重大7斤，初中生的书包重达13斤。通过这一系列的数字，我们可以看出学习是苦的。但请同学们记住'吃得苦中苦，方为人上人'今天的汗水和付出是为了明天的笑脸和收获。要敢于吃苦，着眼于未来。
四要坚持不懈学会积累
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”以勤奋为径，以刻苦作舟，方能到达书山学海。“水滴石穿，绳锯木断”初中三年，共1095天，假如每天课余时间记5～10个单词，一个重难点知识。那么三年之后就要恭喜你了，你已经成功掌握了七千余单词，外加初中和高一的所有重难点知识。若总的来看，这几乎是不可能的，但若平均到每一天，只不过是闲暇时的10分钟而已。“贵有恒何必三更起五更眠，最无益，莫过一日曝十日寒。”可见，只要我们能坚持，目标并不遥远，梦想就在前方。
看远方，天正蓝，水正清，草正绿;看现在，韶华正好，我们正年少。同学们珍惜现在吧!
谢谢大家!
演讲稿初三学习篇9
尊敬的老师、亲爱的同学：你们好!
在今天我演讲的题目是“热爱读书吧”。
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!
读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!
读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量;是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，哪又怎么样呢?
其实，读书，即使作为一种风景，也是非常可爱的;更不要说风景的后面，不知道蕴有多么丰富的内涵。
培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的!
热爱读书吧，同学们!
演讲稿初三学习篇10
尊敬的各位老师，各位同学：
下午好！很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈属于我们的初三，属于我们的中考。
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。
然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的&39;战争，没有硝烟的战争。一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。
今天，我想高喊：“让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆！”因为，再过100天，我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。
我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。
现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生！
现在的你，或许离自己的梦想越来越近了。可是，我们期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀！
决战的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考，我们要坚持到底，永不放弃！难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗？难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗？
说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”拥有青春的我们，没有什么不可能！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！
同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了！这其中的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂！
同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击！树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放。拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望！我们有决心苦战百天，逐鹿考场，我们有信心笑傲六月，神采飞扬。中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，我们必须胜利！
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆！
演讲稿初三学习篇11
老师们，同学们：
大家好!
时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看：
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志，展雄风，振翅搏长空，
战百日，迎中考，誓志扬一中!
同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。现在，送给所有同学一副对联：
上联：十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜?
下联：一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!
横批：百日圆梦
同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗百日，名题今榜!
演讲稿初三学习篇12
恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。
父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又是伟大的。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
传说有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“LOVE的意义在哪里?”阿佛洛狄说：
“L”代表Listen(倾听)，爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。
“O”代表Obligate(感恩)，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“V”代表Valued(尊重)，爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美。
“E”代表Excuse(宽恕)，爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的快乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!
演讲稿初三学习篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我们演讲的题目是：最后一次，值得珍惜。
百日宣誓刚过，离着中考似乎还有接近一百天，但实际上，在学校的日子也就七十多天了，我们的初中生活也就剩这七十余日了。有很多事情，很多活动，都将是初中的最后一次了，正因为如此，才值得好好珍惜，这最后的跟同学和老师相聚的日子。
似乎是一眨眼就跨过了两年多的时间。那些被我们珍藏的第一次的回忆还历历清晰：你从讲台上做着自我介绍，然后让我们一个一个来介绍自己;你从黑板上敲下我们初中知识的第一个字;你把粉笔举过头顶，一撸袖子，大喊一声：“同学们，我要变形啦!”;你字字铿锵地对我们说写作文要融入自己的感情;你用流利的外语给我们以身作则;你交给我们如何走过高压电缆;你在我们大声惊呼中示范出一个个实验;你说过去发生的真实的事情就是历史;你说学不好地理将来就是个路盲;你说完善思想，完美品德就是政治;你说生命无处不在，生物无处不在。你温柔且带着鼓励的眼神，一直陪我们走到现在，谢谢你们，老师。
同学之间，两年多的时间里，也有很多微小却令我不能忘怀的事：课上跑神时，拼命地提醒着我的，可不就是你么?课后疲惫的休息时，总是来找我开玩笑，给我提神的，可不就是你么?在我被数道解不出来的题死死压住的时候，轻巧的解救我出来的，可不就是你么?我忘带了课本，还不及开口便帮我借来的，可不就是你么?考试前给我加油打气的，可不就是你么?一千米齐头并进的，可不就是你么?在我无数次颓唐彷徨时，总是陪我一起，三言两语就把我的愁绪搞得无影无踪的，可不就是你么?你顽皮的笑脸、灵动的双目、活泼的语言，都可以在很多年后使我轻易地想起你。谢谢你们，朋友。
而似乎只是转眼之间，这样的日子，只剩下七十多天了„„第一次值得珍惜，因为那预示着我们命运的交汇。那么这最后一次，更应该去珍惜。它代表的，是我们青春的年华里，最难忘的回忆。
初中的最后一次运动会，已经从你我身边离开，渐行渐远了。那样的繁华，喧嚣、与热闹，终究是不可能再有了。那时的三千张洋溢着欢乐的笑脸，逐渐在微熙的日光里汇聚，变成一片欢乐的海洋，而置身其中的人，丝毫感觉不到时间的流逝;最后一个圣诞、元旦联欢的最后，很多人都哭了，是因为时间过得太快，让我们一瞬间感受到了离散的痛苦吧，还是心里太过舍不得呢?
闭上眼那些第一次还在脑海里盘旋，睁开眼，无数的最后一次已经在身前漂浮;过去的我们已经再难把握，那么只能让我们把握住这眼前的最后一次。初中生活仅剩七十余天，能跟我们有着深厚感情的老师、同学们的相处时间也仅剩下这七十余天，或许昨年、前年你留下了很多遗憾，可是在这最后的日子里，你仍能掌握住很多的美好。它将是你初中生活里结出的最后的果实。他也许没有先开放的花朵那样艳丽，没有先结出的果实来的迅速，但是因为它孕育的时间最长，所以，它的味道，将最是甘甜。
因为是最后的时间了!所以更要去拼搏，去努力，去珍惜。还记得现在已经不教我们的生物地理老师们的祝福吗?他们都希望我们能在中考取得优异的成绩。他们都希望我们能在这最后的时间里不留遗憾。在心里默念着最在意的老师、朋友的名字，再闭上眼，那些或温暖或鲜艳的画面，忽然就在心海里绽放开来，那是灿烂的花朵，是璀璨的烟火，是帮助我们不断向前的永恒动力。请相信自己，这最后一次，你一定能把握。而你也一定会将它好好珍惜，永久珍藏，这是你初中生活里最浓墨重彩的一笔!
老师，当多年之后，我们都成长为参天大树，再来找你展示我们的繁茂时，你的眼里会盛满激动的泪水吗，你会认出我们就是当时的小苗吗?
朋友，当多年之后，你回顾与我的相遇，你会不会一会哭一会笑，会不会记得我的音容笑貌，会不会突然从梦里惊醒，然后低低哽咽出我的名字?
老师，朋友，这最后一次，也请你，把我珍惜。
演讲稿初三学习篇14
大家好!我今天国旗下讲话的题目是:《弘扬爱国主义,培养责任意识》。
当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，而国民党反动政府采取不抵抗政策之时，北平学生在这一天爆发了声势浩大的抗日运动，学生联合会率领6000多名学生举行了示威游行，在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。学生的力量是薄弱的，就像一颗颗种子，在那个年代缺乏阳光雨露，然而他们凭借自己顽强的毅力，发出了稚嫩的新芽，结出了不可抗拒的果实!他们没有足以与敌人对抗的武力，但是他们无畏的勇气，却足以令所有的利器都望尘莫及!从1919年的“五·四”运动，到1926年的“三·一八”惨案，再到1935年的“一二·九”运动，无一不是青年学生在呐喊，在斗争，在流血，他们用豪迈的情怀和悲壮的举动拯救民族于危难之际，拯救人民于水火之中。他们显示了国人的力量、精神和不可屈服的意志。在那个血雨腥风的动荡年代里，是什么让他们不顾个人安危毅然奋起?!“天下兴亡，匹夫有责”，是责任感，是一种先天下之忧而忧的责任感。社会在不断前进，那个血与火的年代已离我们远去了。今天我们的祖国日益富强，缅怀过去的历史，还有现实意义吗?答案是肯定的。
“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”。爱国从爱家开始，班级是小家，学校是大家，我们无法想象一个对班级工作置身事外的人，对校园环境漠不关心的人，长大后，会为国家的兴亡抛头颅，撒热血。爱人民从爱身边的亲人，老师，同学开始。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一个对同学睚胝必报，毫不宽容的人，长大后，会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。另外，责任感也是我们不可或缺的。我们学生正在逐渐长大，开始面对生活，必须学会用自己的双肩担负起自己的责任。说起来简单，但是有多少人思考过这个问题?有人感叹，对国家负责，对社会负责，似乎距离我们很遥远。这样想显然是错误的，必须从大处着眼，从小处着手，把责任感这个问题细化到我们平时的一言一行之中。在班级，你是否尽到了自己的责任?积极配合老师上课，积极参加各种班级活动;在寝室，你是否尽到了自己的责任?主动打扫卫生，整理内务;在学校，你是否尽到了自己的责任?不乱丢垃圾，不随意打闹……
很多人感叹，周围那么多人，有多少人能自觉地这样做?一个人的努力似乎太渺小，无济于事。请不要哀叹，人的潜力与影响是无限的，纵使我们卑微，如一缕烛光，照亮不了多大的地方，但在黑夜里，毕竟指引着人们前进的方向。如果每个人都能这样想这样做，众多的力量汇聚在一起，就会将黑夜变成白昼。
同学们，让我们学习75年前将自己牢牢地与祖国命运相连的先辈们——拒绝享受，告别颓废;要牢记自身的使命，坚信爱与责任，珍惜时光，努力学习，为中华的再次腾飞贡献力量!
谢谢大家!
演讲稿初三学习篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是九年级一班学生李彦云，我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。谨以下面的话送给初三的同学们以及学弟学妹们。
战鼓擂响，旌旗飞扬，中考的战火即将点燃;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在三月后即将到来的中考面前，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝毫不能松懈，荀子云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可缕。”只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水，用额头日渐明朗的沟壑，书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源，回望这一千多个日日夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希望，看见前方晴朗的天。
同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为我们付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我。
三年前你们播种下梦想，今年，就让你们的峥嵘岁月如花绚烂，让你们的梦想熠熠闪光!
祝愿我们在中考中取得满意的成绩!更希望初一、初二的同学们以我们为榜样，向着美好的明天前进，勇创辉煌。
谢谢大家!
演讲稿初三学习篇16
老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们在辋川中学三年的初中生涯即将结束，等待我们的将是竞争激烈的中考。
今天是5月23号，离中考仅剩不到一个月的时间，可谓时不我待，形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟，闻到了剑拔弩张的火药味。再过28天我们就将迎来人生的第一次机遇，更是人生的第一次挑战!
谁说“少年不识愁滋味”，一百天倒计时以来，好多同学在拼搏、在奋斗、在抉择，大家仿佛一下子变得成熟了许多，开始权衡利弊、决定取舍。让今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为只有拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
三年寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的付出，都将在今年六月来收获，你准备好了吗?
首先，重视它而不是畏惧它。咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。据报道，湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业，在初三第一次模拟考试时只考了202分， 后来经过60天的拚命的复习，最终在中考中取得了606的高分，当时创造了全市能在60天提高400分的神话。
有些同学或许现在成绩不够理想，但是每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!只要把握这宝贵的时间，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来做学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜.没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，我们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。我们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，一步步地向着自己的理想迈进!
同学们，让我们用青春，把我们一起奋斗过的日日夜夜，全部写在六月的纪念册上，它——就是辉煌!谢谢大家!
演讲稿初三学习篇17
老师们，同学们：
大家早上好！
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。
同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中———奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
演讲稿初三学习篇18
许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我欢乐!”
犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感激那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的欢乐。
读书十年，收获最大的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
演讲稿初三学习篇19
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《带着感恩的心上路》。
爱因斯坦曾说过：每天我都无数次提醒自己，我的内心和外在的'生活，都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，做出同样的贡献。如此伟大的人都心怀感恩，我们又做得怎么样呢？
时光流逝，昨天已成为过去，留给我们无穷无尽的回忆，沐浴着柔美的阳光，问自己：你有多久没有好好看看大地的翠绿，听一听鸟儿的歌唱？你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗？你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人？你是不是因为一路风风雨雨，而忘记了天边的彩虹？你是否学会了感恩？
感恩是一种健康的心态。饮水思源滴水之恩，当涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而，面对生活，总是有人不停抱怨：抱怨世界回报我们的太少，抱怨生活的不如意，学习的不得志，抱怨世界变化的太快上帝是公平的，给谁都不会太多。反之，我们更应该感恩这个世界，感恩生活，是它们造就了生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。
前天，我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业，对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大！每天有几十上百家的工厂在倒闭，每天有成百上千的人在失业！想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲，想想我们自己！如果没有杨叔叔的无私帮助，我们将何去何从？在一家小工厂打工？成为面朝黄土背顶天的农民？投身于社会混混的圈子里？或许还有好一点的，能在当地学校接受教育，但家里却会因我们的教育而异常拮据！同学们，我们想过吗？
演讲稿初三学习篇20
老师们，同学们：大家上午好!
首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里，我们将一起生活、一起学习、一起活动，共同进步!
今天，我演讲的题目是：感恩老师，尊重自己。
站在鲜艳的国旗下，我们迎来了第__个教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!预祝您们节日快乐!
从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯……
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。
当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!