中学第一学期工作总结

| 雷昕

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。下面是小编给大家分享的中学第一学期工作总结,希望对大家能有所帮助。

中学第一学期工作总结

中学第一学期工作总结1

本学期政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、认真落实常规工作

1、纪律方面:

(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。

2、两操方面:

为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。

3、卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处制定《zz学校值周评分条例》,每天由值周组教师负责检查教室、卫生包干区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,强化爱国意识:

利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无因心理问题而引发严重后果的现象。

2、开展法制教育,增强法律意识:

聘请煌固派出所副所长为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,寄宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

3、树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行。

中学第一学期工作总结2

一学期来,中学部全体教师群策群力,努力提高八一校的教学质量和社会声誉。各位教师在思想上以“四有好老师”为标准,在业务上向专家型教师转变,在教学基本功上向高效课堂看齐,现将具体工作总结如下:

一、狠抓常规工作,提高工作效率

1、积极推进课堂教学改革,向课堂要质量。对基础学年的课堂教学提出明确的要求,学校的LGF课堂教学模式已经实施两年了,在两年的探索和实践中,教师们基本把握其实质,教师根据自己的学科和内容可以灵活的运用学校的课堂教学模式,有一个硬性要求就是小组教学不能缺少,这样使学生参与率提高,课堂学生的思考量也多了,学生的兴趣更浓了,效率上来了。

2、积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量,根据教材特点展开集体备课。要求教研组做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定内容;“四备”:备大纲、备教材、备教法、备学法;“五统一”:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。

3、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。本学期共检查教案、听课笔记三次,抽查作业批改二次。

4、做好质量分析,深化课堂教学改革。本学期,根据月考、期中考试的实际召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,消灭低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。

5、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

二、优异的.中考成绩,为八一校领航

20__年是八一校全体教师奋力拼搏的一年,也是八一校成绩辉煌的一年。我校初三年级以奇迹般的成绩刷新历史记录,向各家庭和社会交上了一份满意的答卷。我校李科老师获得了伊春区颁发的中考特殊贡献奖,如此殊荣激励我校全体教师更加勤奋工作,再创佳绩。

这届师生在李科学年组长的带领下,奋力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收获颇丰。他们每天迎着朝阳来,每晚带着收获归,不懈的坚持,收得美丽的果实。这届学生2人总分超700,在全市名利前茅,为我校争光,给教师增强了信心。这届学生的英语、地理平均分望排全区第一。学生56.%超600分,84.4%超500分,总平均分排全市第六名,远远超过区教育局下达的标准。

毕业班的成绩不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既倾注了全校教职员工对教育的执着、对学生的热爱、对事业的忠诚,还有初三年组全体教师对事业无怨无悔的付出。既有始终陪伴左右的学校领导的大力支持和亲切关怀,也有团结、阳光、业务扎实的学年组教师的爱岗敬业与责任良知。

我们现在的初三学年正在以20__年中考成绩为风向标,努力拼搏,团结协作,积极奉献,课上要效益,课下要效率,力争20__年中考取得优异成绩。

三、积极开展“四有好老师”活动,争做学生喜欢的老师

按照市、区教育局的指示精神,学校召开了“中国好老师公益行动计划”启动仪式,和南郡小学,八中两个基地校一起召开了“中国好老师公益行动计划”推进会,刘丽华校长分别在会上作了育人经验分享。我校在本次的主题实践活动中开展了“践行四有好老师,争做学生喜欢的老师”活动,此项活动包括:设计学生喜欢的课堂;写一篇教育教学叙事;读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》的心得体会;做四有好老师演讲比赛。

此次主题实践活动极大地调动了教师的工作积极性,每一项活动教师们都认真对待,课堂教学更加生动有趣,更加体现出新课改的魅力,给学生发挥的空间多了,学生的学习氛围更浓够了,学生和教师的关系更融洽了,老师更加得到学生的喜欢和爱戴。教师每人都写一篇心得体会和教育教学叙事,即完成了中国好老师公益活动计划的作业,又在学习和思考中提升了自己。我们还组织了青年教师进行“争做四有好老师”的演讲比赛,老师们演讲了身边老师的感人肺腑的事迹,让大家再一次感受到教师的平凡与伟大,老师们感动之余更加努力工作,争做让学生和家长都满意而且感动的好老师。

四、重视研培工作,提高教师自身素质,让名师发挥辐射作用

1、按照开学初教育局下发的文件要求,学校高度重视研培工作,首先积极组织教师参加十三五培训,本学期一共进行三期的培训,每一期我们组织教师积极完成作业并上传到指定地方,通过十三五培训,教师们的自身素质提高了,业务也加强了,更加有信心工作。

2、伊春区名师的交流对我校起了积极促进作用,学校教学质量有了大幅度的提高,因此我们深知名师的工作效率和工作风范值得老师们借鉴和学习,为了很好的发挥名师的辐射和示范作用,我校定期组织名师进行教育教学经验分享,同时组织教师们多听名师的课,多与名师进行交流,让教师们向名师看齐,取其长补己之短,共同提高教学效率,优化教学设计,使我校的教育教学水平迈向了更高的层次。

3、积极组织教师参加市区教育部门安排的各类培训、教研活动。区进修校本学期多次到我校教研活动,开展的学科有:政治、物理、英语、语文、化学、生物,并且区进修校组织教研员共三次到我校开展听课活动,我校的新教学模式得到了区进修校领导的肯定.同时,我校积极开展校本教研活动,坚持双周一次的业务学习,教师们真诚相待,总结优点,剖析不足,同时做好各备课组的活动记录,通过此项活动,我校的年轻教师迅速的成长起来。

4、本学期,结合市区教育局的要求,由教务处组织安排,我校开展了“每人一课”活动,活动重在检测教师们平时教学的实效性。同时组织各备课组长、同学科老师积极参加听课、评课活动,主管教学校长、教务主任通过听课、掌握教师的教学实际情况,并及时与其交流沟通,明确教学中的优势和不足,促进教师不断的进步。

迎检工作方面

今年10月18日,我校迎接了国家级均衡发展检查,为了这次检查中学教务处主要做了以下工作:

1、完善整理各种档案材料,为了完成这次历经三年的检查,中学教务处从20__年11月接到检查任务,开始完善整理各种档案材料,特别是本学期,多次放弃周末休息时间,整理完善各种档案材料,确保了检查的顺利通过。

2、组织培训各功能教室负责人,督促他们整理完善各功能室材料,本次检查功能教室为主要检查方面,中学教务处在杨校长的领导下,多次组织功能教室负责人进行模拟演练,熟记解说词,以确保检查通过。

中学第一学期工作总结3

20__~20__学年度第一学期结束了,我们化学组顺利完成了学校交给的各项教育教学任务。现总结如下:

一、教研活动特点:

学习教育理论及新课标,以新课标理念贯穿到本学期的教与学之中,具体有:

1.认真学习和贯彻关于“加强和改进教学工作的通知”,突出实验教学,以实验为基础使学生从观察实验到认识实验再到动手实验的转变过程。调动学生的学习兴趣,提高学生动手能力,达到理论与实践紧密相结合。

2.初四年级突出促中考的教学指导思想;提高每个知识点过关率,利用多媒体辅助教学使一些实验室做不到的通过多媒体能清晰展现给学生,保证中考实验能100%通过。同时为中考打下基础。

3.初四全力以赴做好中考的总复习;同时为学生补缺补漏,力争今年中考能更上一层楼。

4.本学期的公开教学取得优秀成绩,所有参加开课的教师都能认真备课,做好实验、课件等前期准备,在授课中受到各级领导及同行教师的好评。

二、存在问题及今后设想

1.存在问题:

①各位教师的教学工作还存在不平衡及不足之处:如教育理念和教学手段还没有更新,情景设计还未贴近班情、学情。每节课内容还偏多、偏繁,重点没突出,难点没突破,师生互动不足,教学效果不佳。

②实验工作不够完善,实验率还达不到100%。

③多媒体使用缺少,使用过程中效果不佳,停于过电影形式,起不到应有效果。

④教研活动还不够完善,尤其为何教研,教研什么,更能起到促进教学,提高每位教师的教学水平。

2.今后设想:

①加强教研,每学期每年级提出一个教学课题,集中力量进行解剖,每位教师都提出自己的教学方案,而后集思广益,得到共识,继续深化生命化课堂教学改革。

②加强实验教学,使实验达100%,使教师从演示实验逐步转变为学生实验,让学生更多去认识实验,掌握实验。

③认真学习教育教学理论,武装每位教师头脑,转变教学理念,更新教学方法和手段,提高教学质量。

教学中突出化学学科特点,重点巩固核心知识,研究化学学习方法,钻研化学观念教学,提高自己的教研能力,形成具有九中特色的化学教学风格。

中学第一学期工作总结4

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

一、领导重视,安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管安全人员具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、大队部具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和教职工签订了“一岗双责”安全工作责任书;修订定了“韦岗小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日、双休日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校新教学楼电线线路存在安全隐患,总务处会同专职电工对新教学楼的线路进行了检修,确保教学工作的顺利进行;10月份的检查发现灭火器药粉过期、安全指示灯部分损坏,总务部门都及时进行了更换和维修。消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;老厕所附近的围墙由于年代久远,检查时发现有倒塌的危险,学校及时和上级有关部门沟通,在上级部门的大力支持下,将旧围墙推到重建,有效的排除了安全隐患;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月,11月为消防安全教育月,12月为法制安全教育活动月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水、防诈骗、防溺水、防邪教的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、微信、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由张君老师兼职,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了韦岗派出所姚盛江为韦岗小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、学校橱窗、大屏文字、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。寒假前通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园暴力的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园暴力事件的发生。

五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由专门人员负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订“一岗双责”责任书。学校与各处室负责人、班教组长、普通教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。加大了对学校安全事故的处理力量,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的车辆还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。

所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制,加强检查力度,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

中学第一学期工作总结5

本学期,我校始终坚持以党的精神和中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标,奋力追赶超越,开创了学校教育发展的新局面。现将本学期工作总结如下:

一、以党建工作为统领,凝心聚力

党总支以争创党建示范点为目标,深入贯彻党的精神以及重要讲话精神,围绕学校工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。

二、以队伍建设为保障,规范办学

1.加强师德师风建设。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等与教育教学相关的法律知识,签订师德师风承诺书等。落实蚌埠市中小学教师师德行为“八条禁令”和怀远县教师“十不准”,进一步提高教师法律意识、道德意识、责任意识和廉洁从教意识,严格职业纪律,规范从教行为,严禁在职教师有偿家教和从事社会机构办学活动,实行“师德一票否决制”。

2.加强班子和管理团队建设。学校注重加强领导班子和管理团队建设,坚持理论学习,提升行政领导的政治思想觉悟和业务能力,落实工作责任制。在行政领导内部倡导大局意识、责任意识、合作意识和服务意识,领导班子的执行力、创造力与协调力得到强化。

3.强化班主任队伍建设。学期初,要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。定期召开班主任工作会议,对班主任工作进行总结并提出要求,有针对性的对班主任进行培训。为了巩固暑期班主任工作培训的成果,政教处将每位班主任撰写的培训心得汇编成册,便于班主任之间进行交流、提高。搞好班级考核,对班级各项工作的检查、评比结果及时公布,并按要求评出等次,逐月评比。通过各项活动,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

三、以立德树人为宗旨,强化德育

1.继续加强对学生的思想道德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的规章制度为指导,对学生全面加强思想道德和文明礼貌教育,使学生德育工作落到实处,抓出实效。

2.抓好班集体建设,加强爱国主义教育。狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导学生开展“爱党、爱国”的传统教育。本学期,我们开展了国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育,激发学生树立奋发学习,将来为社会、为祖国多作贡献的信心。

3.严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育,提高学生综合素养,培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理,建设优良校风。

4.家校合作,共促成长。召开了家长学校、家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力。充分发挥家长委员会的作用,倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求。

5.开展德育序列化活动。本学期,开展的活动有:高一年级学生军训及其征文活动,高一年级新生普通话大赛,高三年级成人仪式,高二年级校园辩论赛,高一年级大合唱比赛,各年级拔河比赛,迎新年书画作品展。通过开展特色文体活动,丰富学生校园生活,陶冶学生的身心,增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量,抓好环境卫生,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比。对三个年级的学生进行了健康体检并做好反馈,发现问题,督促学生及时治疗。做好传染病的预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

7.做好心理健康教育。利用专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。本学期,由心理教师分年级对学生进行了两次集中心理辅导,分阶段对学生进行团体辅导。

8.做好期末学生表彰和总结工作。利用期末中涌现的优秀学生给以表彰,评选出“优秀班干部”、“三好学生”、“进步奖”、“文明礼仪标兵”、“活动积极分子”等,以此来激发学生的学习热情和拼搏动力。认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行改正,让每个学生充满希望。

四、以课堂改革为动力,提质增效

1.注重队伍建设,提升师资素质。针对我校招聘的青年教师较多的特点。为了使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高。学校开展了“师徒结对子”活动,为青年教师的发展搭建了平台。

2.强化过程管理,提升管理水平。

(1)落实各项检查。学校加强对教师的教学工作的考核。开学初,教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处督促检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

(2)严格规范考试。严格考试过程,严肃考试纪律。制定考试方案,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试实行网上阅卷,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

3.优化课堂教学,提高课堂教学效率。学校把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,本学期配合高中三个年级组,分别进行全面的听课检查和督导,通过听课,了解各任课教师上课状况,规范上课常规,激发调动教师工作的积极性。成功举办怀远一中对外公开日活动,提升了学校在皖北地区的影响力。

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