开学个人计划模板
计划还可以协调组织内部的资源分配,提高工作效率和质量,减少浪费和风险。开学个人计划模板规范是怎样的?下面给大家整理了一些开学个人计划模板,供大家参考。
开学个人计划模板篇1
一、巩固德育阵地,优化育人环境。
1、加强少先队组织建设,充分发挥团队组织教育职能,建立健全组织机构,制订活动计划。
2、发挥德育工作领导组的指导作用,有组织、有重点地抓好德育工作,将德育工作落到实处。
3、加强政治学习,学习中华人民共和国教育法令、法规,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以师德建设为核心,培养高尚的职业道德。
4、在师生中加强“五爱”、“五自”教育,开展无神论教育,杜绝师生参与各种反动的、邪恶的`活动。
5、强化环境治理,净化、美化校园。继续衽卫生查比制度、流动红旗制度、少先队执勤制度。
二、增强德育意识,开展团队活动。
1、组织辅导员深入学习《小学德育大纲》,定期召开队干会议,研究布置少先队工作。
2、建立健全队组织,发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。
3、认真做好宣传工作,继续开播红领巾广播站,出好班报。各中队办好“三栏”和“两簿”,做到“三风”端正,“五育”并举。
4、坚持周一举行升旗仪式,组织开展重大节日庆祝活动。
5、建立评优表彰制度。定期评选“优秀学生干部”、“先进班级”、“文明少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”,及时表彰奖励。
三、具体工作安排:
二月份:
1、健全队组织。
2、红领巾广播站开播。
三月份:
1、少先队执勤。
2、校园文化建设。
四月份:
1、开展社会公德、安全等教育。
2、出班报,办校级手抄报。
五月份:
1、开展队知教育活动。
2、布置六一庆祝活动。
六月份:
做好评优表彰工作。
开学个人计划模板篇2
一、课程名称
《基础会计》
二、课程目标
1、在全面学习的基础上,准确理解会计的基本概念、基本原理;
2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务;
3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表;
三、课程特点
基础性、规范性、实用性。
四、教学方法
采用理论联系实际的教学方法,在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,将要讲授的内容制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生,这样既形象又生动,然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习,从而充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。
五、教学内容
《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、
会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。
开学个人计划模板篇3
一、指导思想
眨眼间,我们又迎来新的学期。本学期,语文教研组仍要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《小学语文教师工作计划》和《新学期语文教育教学计划》为指导,努力提高语文学科的教学质量,培养小学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教学水平,促进学生的综合素质提高。
二、工作目标
(一)、学好理论,更新观念,提高素质。
今年语文教学的最大变革就是教材发生了新变化,语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,我们作为语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:
1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。
2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。
(二)、狠抓常规,改革教学,提高效率
1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。
2、加强常规调研,确保减负增效。本学期每人至少上一节教研课,供教师自我琢磨不断提高。教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。
(三)、加强课题研究,注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。
(四)、培养青年教师,促其健康成长
青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。
(五)、开展科研,突现重点
1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。
2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经验论文,多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。
3、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动,组织一年级教师对家长开课,围绕主题,开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。
开学个人计划模板篇4
一、学校.体教学工作
本学期我将一如既往、紧紧围绕学校.体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
日常的...的教学中,经常深入班级听课,检验教师的备课情况的,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价
2、各项教育教学活动
根据学校教学计划,力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
适时开展校本教研活动,制定切实可行的方案,提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思,进行详细的检查验收,并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况的及时验收记录。
5、政治、业务学习
及时组织教师实施政治、业务学习,丰富教育理论,优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作,在实施教学中,我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分,位于学区中上游,从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们,其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够.中,专心程度还有待于提高。
2、教学
虽使用电子教案,但我仍要认真进行二次备课,根据教材、自身和学生实际,在吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。
上好每节课,在预设的基础上,力争合.、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活的实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。
上好16年级的安全课,发挥应有作用。
本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会
一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功!
开学个人计划模板篇5
开学了,我已经是六年级的小学生。为了赢在新学期,我根据自己的学习目标和以往学习中存在的不足之处,制定出了新学期的学习计划。
新学期我要做好以下几个方面。
1、认真、专心的完成作业,以端正的学习态度对待每一门功课,做到不偏科。
2、做完作业之后,要复习当天学习的内容,将当天所学的内容记在心里,并认真预习新课,为第二天做准备。
3、如果遇到不会的、不懂的问题时,要及时请教老师,直到将问题弄明白才能善罢甘休。
4、每晚睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5、上课时要认真听讲,积极发言。
6、在考试时,要认真对待每一道考题,遇到简单的也不能大意。
7、每天坚持大声朗读美文、古诗文或课文,增加背书技巧,提高自己的记忆力。
8、每天坚持看书一小时,并做好摘抄。
9、有空自学奥数《举一反三》六年级,不会的问老师。
10、注意用眼卫生,每一小时休息一次。
11、每周写作文一篇,博文一篇,英语作文一篇。注重修改!
这是我制定的新学期学习计划,我决定告诉大家,以便得到大家的监督。凡事预则立不预则废,我希望自己能严格按照新学期的计划执行,把各项任务都有条不紊的去完成。我要以古人为榜样,成为一个有计划有目标的人,我要过一个快乐而又充实的六年级,我要赢在新学期。
开学个人计划模板篇6
本班人数37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。
一、工作重点:
1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。
2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。
3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
二、具体措施:
1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。
2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。
3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。
4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。
5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的`平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份:
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
六月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育
开学个人计划模板篇7
一、指导思想
坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施
1、加强学校安全工作的组织领导。
本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。
学校安全领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__
2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。
重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。
建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。
做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。
(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。
(2)组织学生收看《安全教育专题片》。
(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。
(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。
(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。
(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。
5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。
学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20__—20__学年第二学期安全工作目标的完成。
四、本学期安全重点工作
1、加强校安全工作领导小组建设。
2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。
开学个人计划模板篇8
一、指导思想
本学期继续贯彻市教委提出的“基于课程标准的`教学与评价”,落实“减负增效”的要求,根据杨浦区人民政府教育督导室关于《世界小学办学水平督导意见》,开展各学科的主题式教研活动,有针对性的改进教师的教学行为,提升教师的课堂能力和学生学习的主动性,引导学生会主动发现、会主动探究、切实提高学校整体的教学质量。
二、工作重点
1、严格执行课程计划,落实“减负增效”,推进小思徽章的评价系统,全面提升学生综合素养。
2、围绕校本研修主题“改进教师教学行为——问题的提出,提升学生学习主动性”开展主题式研修活动,从课堂、教研、命题入手,提升教师的教学能力。
3、加强师资队伍建设,发挥骨干教师辐射引领,做好见习教师的系列。
(二)课堂上的那些事。
三、具体工作
(一)严格执行课程计划
1、严格执行课程计划,规范教师的课堂教学行为,总护导老师加强巡视确保专课专用。实行“三课、两操、两活动”,保证学生每天一小时体育活动时间,借体育学科兴趣化研究实践项目之力,树立学校体育特色品牌,全面提升学生的身体素质。
2、继续落实市“快乐30分”文件精神,开展丰富的社团活动,做好学生课后看护活动同时丰富学生生活,全面提升学生的综合能力。
3、继续使用好创新实验室,在社团活动中实施课程,完善教案,活动手册,使用好课程的网络平台。继续推进《永续生活》和《鱼菜共生》课程。继续参与六一集团“stem”课程建设。
4、进一步发挥学校乒乓,篮球、体操、田径特色品牌作用,在区域各项比赛中争取优异的成绩。深入研究校本“九子”课程,与六一集团进行课程分享。充分利用小思徽章平台,完善学校“心芽课程”评价体系。
5、结合学校“云课堂”项目,开展阳光体育节、缤纷艺术节、读书节、数学活动周、元宵节、安全周,推进系列微课程,丰富孩子的成长体验。
6、创新家长开放日形式,开设家长微课程、社区基地实践的管理模式,引领家长走进课堂,参与学校活动,课程评价,形成分享、平等、互补、共赢的家庭、社区、学校合作大格局。根据市教委的精神,结合学校幼小衔接工作,做好新生家长开放工作。
1、校本培训主题:改进教师教学行为——问题的引导,提升学生的学习主动性
2、校本研修时间:
(1)教研组活动时间:单周的周五12:45—14:00。
(2)备课组活动时间:每月两次(错开区学科教研活动时间)。
3、校本培训途径:
以课堂为实践阵地,开展中层深入学科组的“推门课”,备课组随机教研的“随堂课”,教研组集体研究的“课例课”,见习教师终期展示的“汇报课”,关注教师在课堂上的问题的提出。
以教研为研讨平台,研究课堂教学中教师提出问题的有效性和深层次的问题的引领性,使课堂教学中教师的提问能进一步激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,活跃课堂气氛,引导学生去探求知识,培养创新品质。
以命题为考核评价机制,通过专家讲座,《课程标准》和《小学学科基于课程标准的学科命题框架》的学习,教师命题大练兵活动,提升教师的命题能力,检验教师深入研究的“问题的引导”的实效性。
(二)规范教学流程管理
1、抓好学校教学质量,开展形式多样的学科质量调研工作,发现问题,有针对性的提出改进措施,教导处做好跟进督促工作,全面提升学校教学质量。五年级区质量调研正确稳中有升。
2、每月教学流程管理必查和抽查相结合,抽查根据上月检查内容存在问题随机进行。做好检查记录,同时与教师本人作出反馈。树立榜样,开展优秀作业展出。
(三)加强队伍建设
骨干型教师:
利用校骨干教师工作室平台,加强区骨干教师、校教育教学能手的动态管理,充分发挥其师德表率、教学示范、专业引领等作用,激励骨干教师不断进取,始终保持并体现与称号相符合的综合素质,鼓励其向更高层次发展。
胜任型教师:
胜任型教师能积极参与各级层面的教学展示活动,教研活动中主动分享教学经验,提出教学观点,为形成良好的教研氛围起到引领作用。
新手型教师:
1、继续做好见习教师实务培训工作,在见习教师“第一次”班务实务课程培训基础上,我们将“第一次”课程内容,深入到课堂教学中。发挥师傅带教的作用,从“课堂上的那些事”入手,设计培训内容。
2、为见习教师搭建平台,开展见习教师汇报课活动。
3、见习(职称)教师掌握备课的规范化要求,精心设计教学的策略,要求备详案。师徒做到每周共备课一节,互听课一节,听课后,能及时给予评课,同时对青年教师执教的班级学生作业进行抽查指导。
(四)其他工作:
1、随班就读工作:继续做好“特殊学生”教育教学工作。做好“特殊儿童评估手册”区域研究工作。做好新一轮随班就读学生测试工作。
2、做好五年级毕业班和一年级新生招生工作。
3、做好“云课堂”和“数字化教材”项目推进工作,运用信息科技技术提升“根芽”课堂有效性。
4、做好四年级“人人学游泳”的工作。
四、每月工作具体安排:
2月
1、下达教导处工作计划
2、各教研组(备课组)完成计划;
3、教学流程检查:备课检查
4、各学科统一作业簿本、作业布置、练习设计、批改要求;
5、五年级毕业班工作启动
3月
1、学生社团、拓展课开始上课;教研(备课组)组开始活动;
2、一年级、新生家长开放日活动;
3、新优质集群校教学展示(数学);
4、随堂课听课;
5、教学流程检查:必查作业+抽查备课;
6、五年级质量调研;
7、美丽汉字活动启动;
8、读书节活动;
9、命题指导(专家讲座);
10、区英语公开课(李晒晒)。
4月
1、一—五年级质量调研;
2、一年级家长开放日;
3、教学流程管理考核:必查命题+抽查作业;
4、五年级毕业班工作;
5、随堂课听课;
6、全校五年级家长会;
7、发放《学生成长手册》。
5月
1、五年级质量调研;
2、数学活动周;
3、二年级家长开放日活动;
4、随堂课听课;
5、教学流程检查:必查备课+抽查命题;
6、随班就读学生申报审批工作;
7、体育节;
8、一年级招生;
9、艺术节。
6月
1、教学流程检查:必查作业+抽查复习计划;
2、随堂课听课;
3、制定复习计划;
4、综合学科期末综合评价;
5、三、四年级免考生的申报审核;
6、期末质量监控(五年级区质量调研、五年级毕业考);
7、一年级家长开放日(期末游戏闯关);五年级家长开放日(毕业典礼);
8、发放《学生成长手册》;
9、暑期培训。
开学个人计划模板篇9
一、班级学情分析
九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。
二、总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
三、具体的计划。
(一)、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。
2、环境美化,将墙壁换上新内容。
3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
5、发书,发本。
6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
第一类:开学每天必做的事情
1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。
2、每日一句。按座位写。
3、中午的休息的安排,课前安排。
4.放学以前的工作小结,布置作业。
6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。
7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。
9、有计划、有内容的做好晨读工作。
第二类:开学每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。
3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
5、周六放学前对下周的安排。
6、总结本周路队管理中所存在的问题。
第三类:开学每月必做的事情。
1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。(同上)
3、对学生的鼓劲加油。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。
14、精心设计每一节课,提高教学效率。
四、开学工作具体实施措施
(一)、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
(二)、班级纪律
1、开学课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、开学课间纪律
做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、两操纪律
"快、静、齐",
4、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
(三)、开学卫生问题
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
(四)、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。
针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。
(六)加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。
(八)、重视体育活动,增强学生体质。
1、配合体育老师上好每周体育课。不私自占用,挪为它用。力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师加强平时交流,并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。
3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼,争取优秀。
五、开学每月班工作安排
1、根据学校的教育目标,制定计划;
2、做好开学工作
3、进行常规教育;
4、做寒假小结。
5、开展文明礼貌月活动。
6、学习雷锋活动(各小队共同完成)
7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
8、眼保健操的培训;
9、开展“学雷锋、树新风”;
10、进行爱国主义教育;
11、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
12、向学生进行安全教育。
13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,护环境的好少年。
开学个人计划模板篇10
一、 目标要求:
本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。
二、 工作要点:
1.教育教学安全:
⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。
⑵由幼儿园组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,园舍不得使用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育活动及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
⑵ 班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。
⑶ 求幼儿由家长接送步行上学,确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。
⑷ 班教师要加强责任心,等幼儿全部离园后方可回家。
⑸ 实执行幼儿园按时清园的规定。
⑹ 强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入园内,外来人员进园要办理登记手续。
3. 园产园舍安全:
⑵ 期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心园产园舍及其它设施安全,发现问题及时汇报业务园长。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是幼儿园的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我园建成安全、文明的学习乐土而努力。
开学个人计划模板篇11
一、指导思想
__年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
二、工作目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体措施
(一)成立机构,落实责任
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长童益民为组长,严培源(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。
学校安全工作领导小组名单:
组长:童益民
副组长:严培源
成员:王巧萍、沈旭峰、杨伯军、符迪飞、方宏峰、应利波、沈银儿、周兰珍、范红霞、孙江东、马丽央、章红绒
领导小组下设办公室,严培源老师兼任办公室主任,具体负责学校安全日常工作。
(二)加强学习,提高认识
认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神,《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任,任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立安全工作常规检查和报告制度。
(三)完善制度,落实措施
制度是学校各项工作的保证,一方面我们要学习兄弟学校安全工作的成功经验,并切实落实各项规章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善,进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,使学校安全工作做起来有根有据。
开学个人计划模板篇12
所谓学习成绩不理想的学生,也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。但是其实每个人的内心都有一种向上的力量,这部分同学也想在高考的时候能够发挥超常,取得一个不错的成绩。不管这算不算是侥幸的心理,单是这种想摆脱困境的意识,我们就要大力支持。那么,学习成绩不理想的学生是不是想要提高成绩就无计可施了呢?这部分孩子在制定学习计划的时候家长要提醒孩子注意哪些问题呢?以下两点建议值得大家关注:
1、树立临考自信是前提。
刚才说过,成绩不理想的孩子一般存在自卑心理,因学习成绩不理想,而对自己全盘否定。因此在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。这个时候,非常需要家长帮助孩子制定学习计划时树立信心,不管是在模拟考试当中还是最后的高考,只要发挥出自己的最好水平就是高考成功。要知道,对于这些考生来说,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一种进步,我们应该为每跟上一个知识点而高兴,成绩哪怕有点滴进步也应感到自豪!更何况,从另一个角度来说,成绩不好也就意味着有较大的提升空间,因此只要学习方法运用得当,想在原有的基础上提升成绩,困难并不很大。按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。
2、全面夯实基础是关键。
实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此家长们要特别提醒孩子在制定计划的时候要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。
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第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四、教师要准备本周召开家长会的'草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。
第五、班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!
第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!
第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
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一、指导思想:
我校教学工作_我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点:
(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略
(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。
(3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,重视远程教育理论学习和设备使用,注重校本课程的开发。
(4)培养学生的能力。重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
2、结合本校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,并做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。
(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校(住宿生除外)。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,教研组半月一查,教导处进行四次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。因天气原因上学期没有进行期末考试,本期初要进行补考。教导处要协同市教育局和镇中心学校做好考试的有关工作。本学期数学、语文、英语学科每月进行一次评估,评估可以采取多种方式进行,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。科学、音、体、美等学科也要对学生进行评价,做好质量分析。但评估不能增加学生负担。
3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导。通过开展丰富多彩的活动培养学生特长,提高学生素质。
4、组织开展并参加上级教育部门规定的有关竞赛活动。
5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,运动队要加强训练,力争在比赛中创造佳绩。艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,组织参加好市镇小学各项比赛。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
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为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学,根据广教[20__]56号(《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的'通知》)和广教函[20__]118号(《转发四川省教育厅关于印发<灾区复课学校教育教学工作指导意见>和<灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见>的通知的通知》)文件精神,结合我县实际,制订本计划。
一、原则、目标、任务、基本原则:
1、以人为本,安全第一,积极推进,分类指导,先易后难,逐步到位。
1、总体目标:充分利用现在到开学前的时间,认真做好各项准备工作,实现全县中小学8月1日全面开学。
2、主要任务:千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。
二、具体工作、全力组织维修受损校舍。
1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施,及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。
2、配备桌凳、黑板和添置教学用品,补充其他必要设备、设施,满足正常教学需要。
3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作,设置安全标志,排除安全隐患,确保师生安全。
4、制定完善学生疏散演练方案,做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作,开学后实施并加强督促检查。
5、在安排好学生暑假生活的同时,组织教师开展家访,辅导学生完成假期作业,适当开展社会实践、社区服务等活动,严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。
6、全县教职工不放暑假,共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班,保障上下信息畅通,根据情况变化及时完善相关工作。
三、主要措施、加强领导。
明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组,由副县长__任组长,县政府办、 教育等部门负责同志任副组长,财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员,加强领导,统一认识,部署工作,明确要求,落实责任,扎实推进各项工作,确保8月1日顺利开学。
1、及时督查,狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度,狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作,按倒计时要求核查各校工作进展情况,督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。
2、抓紧时间,分步推进列出工作进度时间表(附后),实行倒计时,确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。
第一阶段(从现在起至6月20日前):做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作,实现“三通一平”(通路、通电、通水,平整场地);完成家访、支教工作;慰问受灾农户,支持他们抗灾自救,帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。
第二阶段(6月20日至7月20日前):集中维修加固校舍,搭建活动板房、帐篷,安装桌凳、黑板和相关配套设施;统一组织教师完成继续教育,研究教育教学方法,做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备,落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。
第三阶段(7月20日至6月30日前):整治环境卫生,全面消毒消杀,添置教学用品,提供后勤保障;制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案;做好迎接学生返校的各项工作。
3、重定教学计划,调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学(含幼儿园)、初中和高中修业班,8月1日至8月25日期间,在原校安排的地点完成20__年春季未完成的基本教学任务;九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考,8月17—18日参加全市中考;所有中小学于9月1日恢复正常教学,开始步入教育教学正轨。
20__月1日至9月1日期间,实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整,灵活安排;针对特殊需要,加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。
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一、指导思想:
认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。
二、工作目标
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远
四、工作要求:
务实与灵活兼俱,求真与创新同意,立足本职岗位创新发展。
五、主要内容与措施
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思,倡导批评监督,内省与歪理公共推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”“开拓意识”“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,是幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长够用交往的技巧。
(二)教学工作
1、认真贯彻落实《指南》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。
3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得中。
4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。
5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本”,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。
8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。
9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《指南》要求,有计划、有目的地创设活动区。充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。园领导随时抽查。
10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。
(二)卫生保健工作
1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。
2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒,达到国家规定的卫生标准。
3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。
4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。
开学个人计划模板篇17
1、 收缴《家长一封信》、七项活动相关材料,收起装订交政教处邵明新主任———(刘同军办)
2、 请点各班到校生人数,未到学生说明原因,形成书面材料,报校长室。——(张美霞办)
3、 全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求:整理彻底,办公室:整洁、干净、物品摆放整齐,教室:从 上到下擦拭一遍,窗棂不准有灰尘;卫生区:清扫干净,不能有落叶、纸屑。宿舍:窗帘系起来,床铺上下整理干净,地面要拖一边。
4、 上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。
要求:电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中,文本稿打印交刘校长处——(胡金全办)
5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处 ——(刘同军办)
6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师
7、抓好三餐的路队及就餐秩序,各班主任靠上,值班教师跟上。
8、上午举行收心教育,开好班会,搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼,各班组织好,遵守好会场秩序。——(各班主任负责)
开学个人计划模板篇18
一、教情分析。
上学期采取了如下几个教学措施,但是没有抓到位,本学期应该继续做好的基础上,扬长避短,尽可能使之更有实效性。
1、规范练习本,开始之初就对练习本做了一个格式的规范,本学期开始首先要规范练习本,要求:练习本的样式要规范,首页可以自己题上前言,内容可以是对自己数学学习的要求和总结,提出适合自己的目标,并且一定要强调练习要加强实效,认真书写,采用组内互评和教师抽查的形式来落实,一般抽查到练习本一定要全批全改,并写上针对性的评语。
2、作业本的要求,作业本去掉形式主义,作业本一般变为家庭作业,内容可以分层次布置,以总结性(知识结构图、解题方法总结等形式)、改错本(写明错因)、好题集、问题集、小论文等内容为主,成为学生能力的体现和思维火花的记录本。作业本首先是组内互批,然后教师集中浏览和二次重点批阅。
3、活页资料,要求学生准备好活页纸张,随时整理课堂笔记和数学学习中好的解题方法,以及自己发现的好的`数学资料等,可以粘贴于作业本、课本中。每周做一次整理。
4、一日一练,上学期虽然基本上坚持了一日一练,但是监督不到位,很多学生仍然没有养成习惯,本学期重在检查,注意分层,可以是学习中的深化。按照122责任制,各组做好监督,题目采取全班轮流出的形式,但是采用分组制即组长级,组员A、组员B三层,但是检查时采取组长查组员B,组员B查组员A,组员A查组长的模式。一般前一天的中午时间是一日一练出题的时间,当日中午或者活动时间是检查时间,检查必留评语。教师抽查,如果学生落下一天则罚其笔算五道计算题目(计算算式、解方程等),具体负责由检查者负责并监督执行。班中由各组组长轮流负责一日一练的总体实行情况。一般采用值周的形式。
5、122小组合作制,按照考试成绩,划分小组,原来的小组成员不变,但是,每组内的组长可以变换,一般一名组长负责两名副组长,每名副组长负责两名组员,采取组间竞争,组内互相监督、互相学习、共同提高的机制。
二、学情分析:
七(1)班共42人,相对二班而言,上课学习积极性不是很高,学习自觉性不佳,成绩距离二班有一定的差距,学生两级分化严重,二班学生共有41人,学生相比而言比较活跃,学习积极性高,成绩较为理想,但仍然是两级分化严重,两个班都有数量不少的基础差,对数学不怎么感兴趣,且学习方法、读书习惯、作业习惯都不佳的学生,这一部分学生对图形这一部分的学习难度还少些,而对于代数部分就感觉难度很大,这一部分学生需要在掌握新知识的前提下,加强旧知识的补习,提高学生兴趣,特别是数学的阅读能力、自学能力、思考能力、计算能力。
三、教材分析:
本学期内容共有七章,其中几何图形部分有三章,分别是角、平行线、平面图形的认识三章,代数部分主要有二元一次方程、整式的乘除二章还包括综合性的图像与坐标、概率一章,由于部分同学对于上学期的一元一次方程和整式的加减掌握不是很好,所以本学期的衔接空间给同学的也较多,应该充分利用空隙做好差生补习工作,角这一章的教学注意联系学生小学已有的知识,培养学生对概念的学习与掌握,同时注意联系上册学习线段中的知识块:线段的相关概念、表示方法、度量、大小比较、计数、中点等知识,来类比学习或者猜想角的学习(基本上也是学习以上环节,至是中点改为角平分线)。
对于平行线这一章要注重培养学生的逆向思维能力,养成逆向思考的习惯,函数的学习是本学期的难点,注重图像和概念的教学和训练,通过一次函数的学习,借助图像给出更复杂的函数的探究思考题目,为后继学习做好铺垫,二元一次方程的学习,要充分复习和联系一元一次方程,两种转化方法和应用题教学是重点,整式的乘法亦是本学期的难点,学习之前一定要复习好整式的加减运算,帮助学生理解乘法分配率的字母运用,去括号仍然是重点训练。基本的图形注意培养学生的探究和观察总结能力,加强学生的走我发现知识的训练。这一章较好不要事先预习。概率中要加强学生的动手实验能力的培养,让他们以小组为单位自己设计展开实验,并做好数据记录和处理,发现结论。
四、教学建议:
1、学生兴趣的培养,对于入门的学生可以推荐其多读一些相关的图书(事先统计调查图书室的图书,并给学生推荐)可以让其按照自己的模式,直奔主题,兴趣主要在课堂情境导入中加以创新,尤其是对基础差的学生,但是不要过于拘泥于兴趣,兴趣仅仅是佐料,但是可以加强与生活的联系、介绍数学中的美的东西、数学故事、数学知识的历史来源、数学趣闻、数学趣题、班级数学报刊等形式来提高学生对数学的认识和兴趣,对优秀学生的好的解题思路和方法应该加以推广和命名,多创造一些好的情境尽力来激发学生的思考能力和学习热情。寓教于乐是本学期重点探究的方面。
2、差生转化,采用结对子、指导学生方法、重点补习、分解学习等形式来做好差生转化工作,这也是本学期重点做好的工作。做好分层教学工作。
3、认真阅读课程标准和教材,没单元都系统的做好知识图,认真备好每一节课,多与学生交流,每日有固定的批阅学生练习和作业的时间,坚持写教学反思。认真抓好学生学习习惯的养成工作。努力提高学生自主学习能力,打磨自己的课堂教学水平。
4、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,画知识树,使知识来源于学生的构造。
5、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维、逆向思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。