个人实习计划书范文大全
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个人实习计划书范文大全篇1
按照专业建设的要求,教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,通过校企联手,双向互动,大力建设与校内实训内容体系相配套的会计专业校外实训。促进学生校内学习与实际工作的一致性,探索课堂与实习地点一体化,加强学生的生产实习和社会实践,使学生真正地领悟现代会计专业人员应具备的岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神,尽快适应专业岗位环境。
实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求,促进学生校内学习与实际工作的一致性,在财会专业学生的第三学年安排外出实习,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。
一、实习目的
会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式,是提高学生业务素质和动手能力的重要环节,是学校培养具有实践能力的专业人才的重要举措之一,对培养坚持有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。
学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识学习后,遵照学以致用的原则,为进一步提高学生的专业技能,同时,培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校安排本次岗位实习。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。
二、实习要求
(一)实习前准备
1.要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下,以达到温故和巩固的目的,尤其要对会计专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2.要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的题目,以便在实习中搜集材料,为实习报告的写作做准备。
(二)实习过程的要求
1.为了达到更好的效果,首先要求各位同学,根据实习单位的接收情况,事前分组,这样学生之间可以相互联系和探讨。
2.学生在实习期间要服从带队老师管理,并要在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位(或部门)的业务情况,明确现有长处与经验,分析不足和存在的问题,根据所学的专业理论知识,提出建设性的意见和建议。
3.如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系,可搜集有关资料为撰
4.在实习期间,学生要服从实习单位指导老师的安排,遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度),尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系,要虚心向实际部门的专业技术人员学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。
5.按时上下班,参加单位考勤,服从指导师傅的指导,遵守单位的安全保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队教师请假,获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。
6.虚心向指导师傅学习,勤练多问。认真记好日记。注意公德,树立良好形象,注意人身和财产安全。
(三)实习后要求
1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定(另附)。
2.每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。
三、实习的主要内容
(一)全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状
1.企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;企业资金的运作情况;审计工作的流程。
2.企业经济效益,经营状况与财务状况;企业的内部审计状况。
3.全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监督情况。
4.了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的情况。
5. 了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题。 包括:
(1)审计业务约定书的制定。
(2)审计计划的编制。
(3)审计实施阶段实习。
(二)熟悉会计、审计的基本方法
1.深入单位,请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2.了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传统会计的影响。
3.会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。
4.复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。
5.填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。
6.登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。
7.成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。
8.财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。
9.编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。
10.在实施审计过程中,按照审计步骤,参与实施审计程序,运用审计方法,搜集审计证据,编制工作底稿。 包括:
(1)内部控制制度的测评:了解与记录内部控制、测试内部控制、评价内部控制、编写管理建议书;
(2)实质性测试:
①抽样技术在实质性测试中的运用
②货币资金审计:现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计
③购货与付款循环审计:应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计
④生产循环审计:存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计
⑤销售与收款循环审计:主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计
⑥ 筹资与投资循环审计:长短期借款审计、债券融资审计、所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计
11.了解审计报告的编写,审计意见的出具、审计质量的控制。
四、时间安排
1.实习时间:20___7月16日开始实习。20___8月16日结束。实习时间共四周。
2.20___9月3日开学,开学后第二周上交毕业实习报告及鉴定。
五、实习成绩评定
(一)毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定
1.实习报告的成绩
2.实习单位鉴定
3.实习抽查情况
4.实习日记
(二)学生专业实习成绩的评定
学生专业实习成绩由实习指导老师评定。
(三)实习报告要求
1.实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。
2.实习报告内容要求:主要包括以下四部分内容。
(1)实习单位概述和生产工艺流程
(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况
(3)具体实习内容及完成工作的情况
(4)实习体会或收获。
3.实习报告要求:3000 字以上。实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练。
4.实习报告格式要求:排版打印。
一级标题:宋体,小二号字,加粗;
二级标题:宋体, 4 号字,加粗;
三级标题:宋体,小4号字,加粗;
正文:宋体,小4号字,行间距1.25 倍行距。
个人实习计划书范文大全篇2
一、准备阶段:(7月20日——9月19日)
精读教材
对粤教版一年级上册教材进行精读,理清编写的宗旨和思路,对于其中的重点篇目的知识点做到基本把握。
设计教案
争取对每个单元的重点课文制定细致而规范的教案。这些教案要力求突出原创性,在这个基础上适当参考网上或是图书馆中的优秀教学案例,使教案具备实用性和丰富性等特点。搜集资料
参照上一届优秀实习队队员的经验,充分开发和利用好网络资源,在队伍博客的个人板块部分不断更新教学资源。这些资源一部分是编写教案过程中的心得体会,一部分是一些名师或教育家针对相关课文的教学看法。通过整合的方式,争取在一个多月的时间里建立好自己的语文实习资料库,方便实习的时候随时调用。
夯实基础
复习中国古代文学,中国现当代文学,要对其进行整体的把握和基本知识的积累。加强自己背诵能力和三笔字的练习,从细节入手,完善自己的语言,培养自己的气质。继续阅读《读者》《青年文摘》等优秀人文读本,从中发掘一些实用的教育文本,为实习中开展学生的思想工作积累实例。
开拓眼界
阅读一些与班主任工作相关的书籍,对于实习中可能遇到的问题进行提前的预案和分析,学习一些成功的学生工作方法,提高自己处理突发事件的心理承受力。可以在网上搜集一些班级突发事件,并做好记录、心得。
做好队务
完成五个一(一份教案、一个电子课件、一个主题班会、一个第二课堂)、个人简历和教育实习计划。组织队友进行试讲,初步计划定于开学两周,坚持每人能上三节完整的课。
资料整理:
将实习工作需要的资料进行整理,做到有备无患,未雨绸缪。例如教案,班会主题、第二课堂、教具、班会日志等等。
收拾行李:
将实习可能出现的情况考虑周全,并整理好自己的行李。
二、教学实习:
课堂教学是本次教育实习的主要内容。
①首先,认真倾听科任课老师介绍教学进度,初步了解学校对教学工作的要求;听课时,做好听课记录,学习并吸取老师的教学经验。同时了解课堂教学的一般规律,明确老师的教学方法和理念,体会老师驾驭知识和课堂的技巧。
②认真写好教案、准备教学用具、充分查阅相关资料等,自己练习后,联系指导老师试讲,虚心听取老师和实习同学的意见,进一步改进和完善教案。正式上课时需要控制好课堂纪律并且带动课堂气氛,保证教学的质量和科学性,灵活运用各种技能和技巧;课后必须虚心、主动地听取指导老师的建议,写好教学反思,以能及时改进,争取下次的课能上得更好。
③课余时间,必须认真阅读教材,收集上课可能用到的素材、事例,了解相关的课程重点内容外的知识(如:疾病、生物现象),记录各种课堂讲授技巧及处理学生问题的方法。
④做好实习日记,记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。
在教学实习这个阶段,实习生的任务还包括积极组织学生开展第二课堂活动,扩展学生的视野;并结合班主任工作对学生进行思想政治教育,多了解学生的想法,细心注意学生的反映,不断改进教学方法;队员之间相互观摩、交流和讨论,以弥补自己的不足,提高教学质量;在科任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。
三、班主任工作:
①细心倾听原班主任介绍工作经验,了解该班学生基本信息、学习请况、身体状况、家庭等。
②细节决定成败!在原班主任指导下,根据班级工作计划开展班级工作认真完成班主任工作实习。如:开展一次主题班会、一次班级活动,学会处理突发事件(如:学生轻生、伤病、中毒、打架等),跟班早读和晚读、巡视早操和早餐、晚修值班或下班辅导、听课、课后请教老师、阅读学生的情况、批改周记、与学生谈心(帮助后进生或其他需要帮助的学生)、巡视学生宿舍、学习原班主任带班的一些做法、出黑板报、带学生搞卫生、挑选参加运动会的学生并拟定名单、带学生体育训练、督促学生复习以准备期中考试等等。
③按照学校规定的作息时间严格要求自己,更要遵守班主任工作的时间,包括出操,检查眼保健操,晚自习等。
④帮助班主任完成班级事务,学习班主任工作技巧,为同学的周记记进行评语。
⑤贴近同学,积极参加班级的活动,以尽快融入班级,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况做好个别学生转化工作。
⑥通过班主任工作实习,要熟悉学生工作的基本内容、规律和程序,掌握班主任工作方法和技巧,提高组织管理能力。
四、教育调查和教育科研:
充分利用国庆假期:开展教育调研,重新设计或修改自己的教案、课件、班主任工作计划、主题班会、第二课堂活动等。
个人实习计划书范文大全篇3
实习生实习总成绩按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行《实习生守则》的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实习总成绩记入个人档案。
(一)、实习教学成绩的评定标准
1、优秀:
⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量好的教案(10份以上),试讲效果较好。
⑵教学中,目的明确,教材熟悉,教态自然。语言准确、流畅。选择教法恰当,组织能力强,讲课内容无科学性错误,教学效果好。
⑶辅导学生主动、认真。
⑷对讲课、评课活动态度认真,自我分析深刻。能虚心听取别人意见并能迅速改正工作。
2、良好:
⑴认真钻研大纲、教材,认真备课,按时完成质量较好的教案(6-9份),试讲认真努力,进步明显。
⑵教学中,目的明确,对教材比较熟悉,教态较自然。语言清楚、流畅。选择教法较恰当,有一定的组织能力,教学效果较好。
⑶辅导学生较主动、认真。
⑷对讲课、评课活动态度较认真,自我分析较深刻,能听取和接受别人意见,教学工作有改进。
3、及格:
⑴尚能钻研教材,备课比较努力,但需教师较多帮助,完成质量较好的教案(2-5份),试讲中出现较多问题。
⑵教学中,目的比较明确,语言表达清楚,但不够流畅。组织能力较差,基本能达到教学目的。
⑶能辅导学生,但能力较差,也不主动。
⑷说课、评课活动中自我分析能力较差。还能接受别人意见,但教学中改进不大。
4、不及格:
⑴备课不认真,经教师较多帮助,仍不能写出完整的教案。试讲不认真,经指导后仍问题较多。
⑵教学目的不明确,对教材基本内容不掌握,表达能力差,组织能力差,不能完成教学任务。
⑶不会进行辅导。
⑷评课、说课活动中自我分析能力较差,不虚心接受意见,教学无改进。
(二)、实习班主任工作成绩的评定标准
1、工作态度
⑴是否按实习学校的要求和计划开展工作。
⑵对学生是否关心、负责。
⑶是否尊重教师,虚心向原任教师、原任班主任学习。
⑷工作是否主动。
2、工作内容
⑴工作的目的性、教育性如何。
⑵能否根据学生特点进行思想教育。
⑶为人师表做得如何。
3、工作能力和实习效果
⑴班主任工作计划制定得如何,完成情况怎样。
⑵与学生的关系是否融洽,学生反映如何。
⑶是否独立地组织了一次班级活动,效果如何。
⑷是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告,质量如何。
⑸实习学校评价怎样。
注:请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时,除了写出评语以外,还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。
个人实习计划书范文大全篇4
一、班级基本情况
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。
二、主要任务
班主任主要任务:
1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;
7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;
8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
实习班主任主要任务:
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。
8、每日总,每周总。
三、日常工作
1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比果。
5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。
6、督促早读晚修。
个人实习计划书范文大全篇5
一、工作目标
采编部虽然通过一个学期的摸索,但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的。因此,在做好部门本职工作的同时,规范部门建设,增强凝聚力,为采编部的发展奠定良好的基础,建立优良的传统。将上学期做得好的方面继续沿用到工作上去,吸取别的部门做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯类似错误。另外,培训干事,让干事慢慢接手部门工作以便换届后工作也能顺利进行也是工作目标之一。
二、部门工作
采编部这学期的主要工作有关于庆祝建党__周年开展的“南粤校园党旗红”主题征文比赛。院内大小活动的报道工作、采访工作。
三、具体做法
(1)征文比赛:本次的“南粤校园党旗红”征文比赛是学校直接下达文件的,相对重要。针对上学期“学风建设“征文比赛出现的时间仓促计划不周、宣传不到位等问题。本次比赛,首先,我们会给自己充足的时间准备,也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商量决定由干事一人写一份策划书和经费预算
然后再由我们三个部长审阅计划书把好的综合在一起拟成总策划书,策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。审批出来后就要开始准备宣传单,然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。有必要时还会委托宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣传栏,确保宣传到位。然后是收稿、审稿、买礼品、准备红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参加决赛。因为,我们二级学院只举行初赛,所以这个征文活动大概计划就这样。实施时我们会根据具体情况灵活变动。
(2)报道工作:这个学期学院的活动主要有考研学生的动员大会、文明教育月、科技文化节、环境周系列活动、五四团评、毕业生文明离校。对每一个活动我们都会去跟踪报道,通过一个学期的锻炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。但还有一些上学期没做够的尽量在这个学期做好,比如活动后采访各层次的人通过他们的口中得出活动的不同意义。另外,我们还是很欠缺新闻人的敏锐眼光去观察挖掘身边的事物以致没写过聚焦稿这学期会鼓励干事多去挖掘身边的人和事,多写聚焦稿。这样工作做得也没那么乏味。
(3)采访工作:我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。上学期的工作计划要采访的次数也没做到。采访工作没做好学院的宣传工作效果就会减小很多的.。所以这学期我们一定要变被动为主动,多方面搜集学院的优秀教师、学生等。
四、其它:
为了使以后工作更方便效率更高。通过商量,现在新闻中心记者站三个部门的人都分组工作。对于这个新的工作方法我们会尽快适应。另外,在换届之前了解干事的去留意向及激励干事积极参与竞选也是一项重要工作。
采编部是树立对外形象的窗口,对外宣传的纽带,且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼让领导、同学了解学院动态,同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排,积极记录本学院举办的活动。
以上为新闻采编部的本学期的工作设想,希望我部在站长的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上,为学院今后的更好发展做出贡献。
个人实习计划书范文大全篇6
1、强调科学严谨的医疗作风,培养学生的爱与伤感、责任感和同情心。
2.进一步巩固外科学的理论知识。
3.体验并熟悉整形外科的临床医疗工作。掌握整形外科常见疾病的诊疗常规。
4.熟悉整形外科常见的临床操作。
具体计划
1、对于每一批进入教育系的学生来说,着眼于本科工作的意义和艰巨的复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。
2.规范手术史书写,严格控制各级医师,由专职教学教师定期抽查。至少要从经济上复制五大病历,通过考核才能通过,不合格的病历坚决修改或重写,直到通过考核。
3、严格遵守无菌观念,在第一周由老师带学生完成换药等常见操作,老师要充分注意学生进行的各种临床操作。
4.主治医生上周做了新知识新技术讲座,每两周进行一次教学查房,每月给(副)主任医师做一次专题讲座。时间由科教办公室确定。
5.老师主动带学生进行消毒、铺毛巾、切开、打结皮肤等简单操作。
6.入学考试通过询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行
个人实习计划书范文大全篇7
我系__级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。
实习:
一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的
使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点
学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为__年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)做好实习前的准备工作
1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。
(三)学生专业实习要求
学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算
学生实习补助:134人_120元/人=16080元
带队老师差费:路费4人_500元/人=__元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
六、建议
学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在__年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。
个人实习计划书范文大全篇8
一、实习的目的
毕业实习是培养学生综合应用理论知识和解决实际问题能力的重要环节。通过毕业实践,学生可以将近三年系统学习的理论知识与企业实际情况相结合,巩固和深化对本专业理论知识的理解,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,从而为的研究和以后的工作打下良好的基础。
二、实习要求
1、自觉遵守实习单位的规章制度和实习纪律,服从指挥,服从安排,体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;
2.虚心向实习单位的老师学习,努力学习,提出问题;
3.了解企业的组织结构和各主要部门的职能和权限;了解企业生产经营的全过程;
4.掌握会计、财务管理、会计制度的制定和实施,以及会计软件的使用;
5.收集毕业论文相关数据;
6.完成必要的评估和实习报告;
7.经常与学校导师联系沟通,汇报实习情况;
8.按时回学校。
三、实习方法
根据实习方案的要求,借鉴其他相关财经院校的'经验,结合会计专业的实际情况,采用分散实习的方式。也就是说,学生要自行联系实习单位,按照实习方案的要求进行。
四,实习时间
20_年12月16日,——20_年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料发给导师。
五、具体实习内容
基本技能和基本理解
1.算盘:进行结账、对账的算盘训练;
2.点钞:练习点钞的指法,提高收银员或员工发工资时点钞的速度和准确性;
3.凭证装订:掌握凭证装订的基本要求,能够使装订好的凭证规范整齐,填写项目完整;
4.文件管理:今年年底正确过账
会计方面
1、掌握货币资金的核算方法和管理要点,严格现金支出标准,正确编制银行对账单;
2.掌握应收账款、存货、固定资产、无形资产等的核算方法。并能熟练进行会计处理;
3.掌握负债和所有权权益的核算方法,正确账务处理;
4.掌握企业会计报表的种类、基本结构和编制方法;
5.掌握各种报表数据之间的勾对关系,能够进行初步的财务报表分析;
6.了解企业的纳税情况,了解专业增值税发票的开具流程和核实真实发票的方法。财务和成本管理
1.了解企业的筹资渠道和方式;
2.了解企业流动资产和固定资产的管理状况,分析研究避免国有资产流失的有效途径;
3.了解企业成本费用的范围和支出渠道;
4.了解企业利润的分配程序和考核方法,学习企业内部经济责任制。
会计电算化
1、了解企业财务软件的使用,了解软件的主要模块功能,了解电算化和手工操作的优缺点;
2.能够按照正确的操作程序进行操作,处理操作过程中出现的问题;
3.了解财务软件未来的应用思路。
会计制度
1、了解国家金融法规、会计制度的执行情况;
2.了解企业内部相关会计制度的制定和执行情况;
3.对会计制度提出一些建议。
不及物动词实践评估方法
返校后会进行实习答辩,实习结果由导师根据具体标准进行综合评价。考核指标主要包括:实习态度、实习纪律、实习内容完成情况、实习报告质量、实习记录等。练习成绩按百分制评定。
七、提交材料
实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等。)
八、绩效评价标准
九、实习预算
实习经费主要由以下项目组成:
1.交通费用:实习期间组织学生参观企业,交通费用预算1200元。
2.参观期间,从企业聘请相关人员讲课的费用为600元。
3.聘请来学校实习的专家,报名费400元。
合计人民币20__元整。(20元)
个人实习计划书范文大全篇9
实习不是一件简单的事,做什么事按部就班的,一步一步按照计划来还是稳妥的,于是我就对我的实习一下初步的计划。
在家的这段时间好好复习课本,在家几日,翻了翻高中的课本,除了认真研究之外,还有好多熟悉,想当年自己也是这样学过来的,一字一句,每一个语法点,于是我根据整本书的知识构架确定实习时候的步骤,以及上课方式。
由于高中生面临高考,要求词汇量多,在课上我将先学单词,记单词,用分词法告诉他们如何记住词语之间的联系,就像一些固定的前缀,词根以及衍生词。第一步记住单词,只要记住了单词,认识了单词,离学英语又近了一步,当然在学习过程中不能只是注重那些课本上的单词,也要注意句子使用时的语法句法以及固定搭配等,在讲语法以及知识点的时候并不是我自己一个人在上面干巴巴的讲,而是和同学们一起探讨,我举例子让他们发现规律,或者是将固定句式摆在那里,让他们自己延伸造句。然而在探讨造句的时候上课提问他们的时候不只是叫学习优异的同学,一些简单的句子我会让成绩稍差的学生加入,一会以来上学的时候老师讲的知识一般都是课本上的,而现在的孩子都特别聪明,知识面特别广,所以在课上有时候会渗透一些关于欧美国家的现状动态,比如利用多媒体观看走进美国,听一些简单英文歌曲等,学习中劳逸结合。当然在课上也会让他们朗读课文,背诵课文比赛等等,激励他们学习。当然必要的作业还是会有的,给予他们适量的作业,同时分配任务设立小组长一起督促学习,同时我也会告诉他们呢我们下节课的重点,让同学做好预习,这是我与学生之间的上课模式。
当然在教学过程中不只是和学生互动,更要询问身边的人,比如有多年教学经验的老师,向他们虚心请假,他们有丰富的经验,肯定会不吝赐教。当我们在课上遇见什么问题依旧可以向老师请教,和老师沟通教学进度,一起设计教案,多听他们的课,学习许多经验。三人行必有我师,在一起顶岗实习的小伙伴也是我们学习的对象,在上完课或者晚上在宿舍多交流今天学生的情况,以及上课时有哪些有效地方法可以采取,聊聊生活学习中的趣事,也能增进彼此的感情。
实习的路慢慢走着,我们也会注意自身的安全问题,听驻县老师的话,不随意回家,不让其担心,有情况向老师如实反映,积极配合老师的工作。一步一步坚持的走下去。不辜负学校,老师以及家长对我们的期望,争取完满完成任务。
个人实习计划书范文大全篇10
一、对自己的要求
1、言传身教,用行动做学生的楷模。
班主任是班级各项工作的决策者、指挥者甚至是执行者。其一言一行都对学生起着潜移默化的作用,都会给学生留下难以忘怀的印记。班主任把自己丰富的知识、高尚的道德情操,通过自己的言行展现给学生,在学生心目中树立起声誉和威望,使班主任真正成为学生获取知识的传播者,成长过程中的引领者。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”班主任要求学生做的,自己必须首先做好。一位名师说过:“你所做的一件小事,在别人或其他教师看来都无所谓,但还有许多双眼睛盯着你,你的一言一行都会直接影响学生。”所以,班主任的自身素养和所作所为是一种无声的教育,班主任老师必须注意小事、琐事的发生,注意自己的言行。例如我会每天早饭后及时到教室门口,用微笑迎接每个学生的到来。晚上第三节学生临下课时,我会提前进入教室,站在门口等待学生离开教室;平时在课间操、午休、晚睡等时间上,坚持出现在学生面前,及时了解、掌握班上的动态,观察、遏制不良现象的抬头。
2、真心喜爱学生,走进学生内心,敢于管理学生。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么,教师的爱心是成功教育的原动力。班主任对待学生要动之以情,晓之以理,当学生犯错误时教育学生改了就是好学生,始终用身边的遵纪守法的好例子去教育学生;当学生家庭困难时,我要告诉学生相信有老师什么难题都可以解决;天冷的时候,要提醒学生多穿衣服;学生生病时要第一时间问候,带学生去医院医治,替学生垫负医药费。通过这些不经意的“关怀”,走进学生心里,拉近师生之间的距离。
一个班的学生在社会和家庭的影响下,脾气、秉性各不相同,反映在生活中,有的学生热情奔放,有的沉默寡言,有的遇事开朗,有的顾虑重重。面对形形色色的学生,只有走进每一个学生的内心世界,才能在学习和生活中给予他们最好的帮助。走进学生的内心世界可以采取不同的方式:与学生谈心,直接接触学生;通过任课教师交流认识学生;同家长沟通,全面了解学生的“过去”。
了解学生最新最多的第一手资料,才能更好的在班主任工作中对症下药,全面解决学生存在的问题,促进学生全面发展。
3、坚持以生为本,科学管理,对学生提出具体而明确要求:生活要自理,行为要自律,学习要自觉,体质要自强,创新要自励。
作为高中生,正处在长身体、长知识、长心理、长智慧的重要阶段,渴望承认自我存在,渴望展示自己的才华和价值,渴望有满足感、自豪感。作为班主任要转变教育理念,讲究教育艺术,以表扬鼓励学生为主,从点点滴滴小事抓起,让学生养成良好的生活习惯和学习习惯。教室内如有废纸,自觉地扔进纸篓里;讲台上有粉笔头,一个个捡起来,放进粉笔盒里;黑板要擦得干干净净等等。班主任细心观察,了解掌握学生的做法,并及时予以表扬,这既让学生养成了良好的生活习惯,又为学生提供了一个赏心悦目的学习环境。在学习习惯上要让学生有时间观念,切实提高自主学习的学习效率,做到不迟到不旷课;要讲究学习方法,避免走弯路,要手勤、脑勤,坚持独立思考,认真做好笔记;要让学生相信勤奋好学是一种良好的品质,相信自己不是最聪明的,但是是最勤奋的。这一些对当前素质教育背景下的高中生来说显得尤其重要。
4、重点关注学习成绩差、纪律差、家庭条件差、单亲家庭以及个别心理有问题的学生。
对于这部分同学的管理应该“真诚”对待他们,善意理解他们、高兴地接受他们,这部分同学应该享受同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
二、班主任工作总体设想和目标
1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。
2、强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准;提高防差转差力度,
3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝恶性事件的发生。
4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。
5、针对学生特点认真做好其思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。
三、培养一支工作能力强的班干部队伍。
1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。
2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。
3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。
4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。
近期工作整体指导思想,狠抓常规建设。
开学前:
首先做好开学前的工作。
以学习为中心,鼓励学生在假期中进行自学,提前熟悉高中课程。赢得家长和孩子的信赖。为开学后的工作打下坚实的基础。
准备好主题班会《从一开始就不让它错》,严格要求,注重细节。
准备好班干部培训计划。
开学后第一周:
开学当天,迅速选出班委成员、值日组长、舍长、学科代表等,使班级正常运转。
晚自习第一节召开班干部会。统一思想,提高认识。
晚自习二三节召开主题班会《从一开始就不让它错》,提出具体要求。
9月5日晚自习第二三节召开主题班会,一是总结开学几天同学们的表现。
下午,找学生单独谈话,迅速认识学生,了解学生,做好思想工作,争取在一周内完成此项任务。
第二周进一步完善班级规章制度。准备好主题班会《放飞理想》。_
个人实习计划书范文大全篇11
一、实习目标
1、转变态度,角色转换
实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程,亦师亦生,是一个实现由学生向老师角色转换的过程。需要在这个转变过程中了解学生的身心特点及生活学习规律,适当处理好学校、学生与自己的关系。
2、丰富知识
实习是理论联系实践的桥梁,更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。因而,我们需要郑重把握好这个实习过程,在实践中学习,不断丰富充实知识。希望通过这次教育实习,可以进一步巩固自己所学的'专业知识。
3、锻炼能力
实习是与老师和学生接触的过程,适应站在老师的立场上与老师相处,锻炼与学生相处、交流的能力。我们要把它作为我们人生新阶段的一个转折点,在实践中谦虚上进,不断战胜自己。加深对社会的认识和了解,提高自己的人际交往能力、环境的适应能力、妥善处理问题的能力等。
4、巩固师范技能
实习过程中通过听课、讲课可以不断观摩学习科任老师的教学方式以及创新之处,积累经验,通过试讲课、上课等环节把这些理论积累转化为实践技巧,培养各种技能,例如:导入技能、板书技能、语言技能、讲解技能等等。向优秀教师学习他们的教学技能。
在实习中逐渐培养自己能备课精确周到、独立快速写出合格教案、上课不乏味而学生容易听懂、正确处理突发事件及锻炼调查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力争做一名合格的中学历史教师。
二、教育实习安排
教育实习可以分为三个阶段:准备阶段、实习阶段和总结阶段。
(一)准备阶段(7月初至9月20日):
1、了解实习学校的大体情况,落实教育实习任务和内容。
2、参加全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。
3、认真复习相关专业知识,熟悉教材内容,多做练习,并要上网进行资料收集,认真备课。(8月下旬走访了西安历史古迹,对于历史专业知识有了更进一步的视觉冲击,对于历史有了更深一层的认识。这是专业教学知识的重要资源积累)
4、阅读关于教学技能、学生心理、班级管理等方面的书籍
5、完成“五个一”:一份电子教案、一个课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前的准备总结
6、根据自己的实际情况,进行微格讲课训练,练好粉笔字、板书技能,提高自己的师范技能。
7、制定实习工作计划并严格自律,按时完成任务。
(二)实习阶段:(9月20号—11月上旬)
虚心向班主任和科任老师学习教学技能以及班主任工作技巧;与学生和谐相处,把学到的知识运用到教学中,使学生在我的课堂上能学到该学的知识;同组员更要互相帮助,一起研究讨论,共同前进。
到达实习学校后,分别听取实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,向优秀老师请教教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
1、班主任工作方面
(1)到班级与学生见面,参加班级活动,在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习、生活情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划,包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。
(2)在原班主任的指导下,根据班级工作计划,开展班级工作,认真完成班主任工作的实习。如:开展主题班会、组织班级活动,开展第二课堂,丰富课余生活。
(3)认真做好个别教育工作,一有机会,便与学生进行沟通,了解学生的思想,了解他们在学习中存在的问题。在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,做好个别学生转化工作。
(4)密切配合班主任做好日常工作,认真监督学生做好每天的早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记和指导学生完成自习任务。
(5)认真做好批改作业和下课辅导学生的工作,认真研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,应先在小组内互相检查防止错漏,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改。
2、教学工作方面
(1)认真听科任老师上课,学习老师的教学方法。
多进行观摩教学,汲取教学经验。在听科任老师的讲课中,做好听课笔记,认真总结。在听课过程中,遇到疑问,应在课后,在科任老师有时间的情况下,及时向老师请教,学习老师的教学方法、上课方式、上课的思路。
根据在大学所学的教育知识和在实习听课所学到的基础上备课,在做好试教的准备下,课堂上尽量避免恐惧紧张的心理。讲课过程中,吸取经验,自我总结,令自己不断进步。
(2)做好课前准备工作
在观摩学习科任老师的教学技巧的基础上,本着“读课本、读学生、活知识”的主旨,经过反复修改提炼,使教案能不断完善。
为确保课堂教学质量,尽量做到每节课上课前进行检查性预讲,同组组员互相听课,条件允许的情况下,邀请科任老师参加。做好听课记录,积极参与评议会,认真总结经验,做到互相学习、互相帮助。预讲后,认真思考老师和组员提出的意见,对教案进行修改和补充。
(3)及时批改作业,了解教学效果,课间在学生中了解上课的模式对于学生的
适应度,及时修改教学技能细节,加强个别学生的辅导。
3、教育调研方面
在搞好教学和教育实习的前提下,安排一定时间进行教育调查,锻炼调查研究和教育科研能力。利用空余时间,积极配合组长安排,开展教育调研工作,同时,进行资料整理,做好心得纪录,为总结工作做准备。
定期参加调研会议,汇报调查的进度,积极提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。
(三)总结阶段:(11月上中旬)
1、请求老师对于整个实习过程进行批评指点,找出存在问题,吸取经验教训。在这基础上,小组内进行实习心得交流,互相学习借鉴实习成果。
2、写好个人工作总结、个人鉴定,完成调研任务,及时、有效的写好教育调查报告或教育科研论文。
3、认真写好“感谢信”,衷心感谢各位指导老师和学生。
4、离校前、清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。
三、计划预想
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。此次实习对(大多数人包括)我来说是
一个机遇,更是一个挑战。在这过程中可能会遇到不少难题,但是我相信经过此行我一定会有所进步。祝愿自己在这实习阶段能够勇敢坚强、谦虚上进,努力做到更好!
个人实习计划书范文大全篇12
我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。
虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。
经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。
从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:
一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。
二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,__妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。
三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不用谢”等等。
四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
努力方向:
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
做为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
个人实习计划书范文大全篇13
时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)__怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!
快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。
要求:
一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。
五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。
八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。
九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。
十、对工作要积极主动、尽全力去做好。
对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。
发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。
按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。
具体实习计划如下:
一、重视师德修养
作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。
1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。
2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。
二、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
三、努力提高自己的专业素质
1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。
2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。
3、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。
4、认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。
5、不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。
个人实习计划书范文大全篇14
一、前言
“学高为师,德高为范”是对老师最崇高的赞誉。”作为一名实习生,作为一名刚刚任课的化学教师,我将以塑造良好教师形象为指南,以关心学生成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学校发展作出应有的贡献。
二、师德学习目标
1、理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业,具有职业理想和敬业精神。
2、树立育人为本、德育为先的理念,将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
3、履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心,责任心,耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。
三、具体学习措施
1、爱岗敬业
热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展,尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。学校德高望重的教师较多,教学经验、班级管理方法丰富,应积极向这些教师学习,促进教师专业成长。
在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。
2、关爱学生
关爱每一位学生,做学生的知心朋友。坚持客观、公正地对待和评价每个学生,善于发现学生身上的优点,并鼓励学生追求进步。利用阅读课堂,广泛开展阅读活动,提高学生阅读兴趣和能力,让书香濡染心灵,让阅读伴随成长。
在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。
3、协调合作
协调班主任的配合,与班主任协力共同教育好每一个孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任对孩子的影响随处可见。因此,我将利用活动和班主任共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为科任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用座谈等形式与班主任沟通,做让班主任们认可和值得依赖的科任。
4、以身作则
我们不仅要有良好的知识去教书育人,还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。
5、充实自我
通过读教育专著,学师德规范,学师德先进个人的事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上,思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进,勇于创新,做创新型、科研型教师。
四、实习期间师德学习场所
1、课堂教学中
2、教育调研
3、与实习学校领导与老师
4、与学生家长交流过程中
五、检验与反思
认真做好学习笔记,通过撰写实习日志的方式写好学习心得体会进行师德自查,反醒自己行为,不断规范自己的言行,成为师生满意、社会依赖的教师,建立学生意见簿,随时了解学生的所需,改进自己的工作。
“十年树木,百年树人。”我们将本着“爱护学生,教育学生,为学生做表率,为学生做实事”的原则,“春风化雨,润物无声,潜移默化”的方式,不断进取,勇立潮头,与实俱进,继往开来,争取有更在进步。
个人实习计划书范文大全篇15
毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20--届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:
一、顶岗实习总结报告
20--年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20--年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。
二、毕业论文工作安排
毕业生于2月27日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间,进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5月下旬指导教师完成论文归档工作。
对毕业论文工作具体要求:
1.学生按照选定的的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。
2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的排版、打印。
3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。
4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。
5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。
6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。
三、毕业实习工作
毕业生于2月27日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。
毕业生实习从第三周即3月5日开始,实习时间共为8周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。
对毕业生在实习期间的具体要求:
1、学生必须将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址、联系电话告知家长、辅导员、指导教师。认真进行实习,填写毕业实践考核表和相关记录材料,要经常与辅导员、指导教师汇报实习情况。
2、树立自我保护意识和安全防范意识,密切与学校及家长的联系。注意人身安全和财产安全,正确分析和辨别各种信息,不要轻信他人,不要从事传销等非法活动。在有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时,要与家人、老师、同学及时沟通。
3、遵守国家法律,遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度,注意生产安全,不做有损学校、实习单位声誉和形象的事情。
4、实习结束,按时返校,提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。
5、根据学生实习表现情况和实习鉴定,确定实习成绩载入学生成绩档案。
6、实习成绩不合格者或因个人原因不参加毕业实习者,不进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。
四、专升本复习工作
准备参加20--年专升本考试的同学请根据自己的时间和自行安排复习,待学校的相关政策和文件下发后,再统一进行专升本的报名和选拔工作。
个人实习计划书范文大全篇16
一、实习的准备阶段
1、拟订实习队的实习生活详细计划。(见附录1《实习生活注意事项及分工安排》)
2、做好有关《实习的财务计划》(见附录2)及经费预算。
3、联系好前往实习学校的包车事宜。(见附录4)
4、出发前以及到达学校后做好安顿队员,以及实习队的后勤安排工作(饭卡的领取、宿舍值日安排、购买公共生活用品等)(见附录5)
5、协助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关准备工作,落实教育调研的分组与分工。
6、做好每次集体会议的记录。(见附录6)
二、见习阶段
1、到达学校后与队员熟悉学校环境并协助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
三、实习阶段
1、继续做好宿舍值日管理工作。
2、继续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。
3、做好财务的收支记录。
4、协助做好教育调研的督促跟进工作。
5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。
四、结束总结阶段
1、着手准备召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处实习科。
2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并督促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
3、与队友商量并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。
4、做好财务结算并向全体队员公布。
5、协助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。
6、联系安排返回学校的交通工具。
个人实习计划书范文大全篇17
我于__年来到集团建筑设计院工作,我通过__个月的试用期,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:
一、实习阶段的认识与学习
对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为__集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。
这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着__集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。
二、加强自身学习,提高专业知识水平
通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;
第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;
第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:
第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;
第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;
第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
本着__集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。
祝愿__集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!
个人实习计划书范文大全篇18
一、遵守公司管理制度
在外面驻点维护,远离公司总部,我认为更需要严格遵守公司的维护管理制度和维护岗位职责,这样才能确保维护工作的安全性、时效性。
二、业务技能学习
要改变学习态度,从以前的遇到问题才学习如何解决问题,提高到即使器件工作良好,没有故障,也要做到对它的了解和熟知,这样才能在日后的工作中行动自如。
三、处理好人际关系
由于维护工作的特殊性,在掌握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政,以及业主做好人际关系。好的人际关系将给我们带来好的工作氛围,有利于维护任务的顺利完成。
以上,是我对20__年的工作计划,希望领导、多多给予支持与帮助。展望20__年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,树立公司在客户心目中光辉形象。
在此,我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好。其实,每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同,只是在细节上稍有区别而以,所以,我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程,尽量配合大家的工作,其间虽然也有一些不当之处,但在大家的帮助下,我也积极的改正,避免再犯,所以,我就融入了汇瑞这个大家庭里,并且认真的做自己的本职工作。我很喜欢这里,并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台,和公司共同发展,把工作当事业对待,做出自己最大的贡献。其实,不论在哪里,在哪个公司,我们都必须以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的融入工作中,这也是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各们同事的相互配合,公司的工作进程必然要受到阻碍,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然会受损,这样对公司和个人都无益处。
在汇瑞,目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作,每天必做的工作是点击关键词,更新b2b网站信息,熟悉相关产品信息。与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息,添加一些新的产品信息进去,让网站产品信息丰富起来,这样被关注的机会也就增多。同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排,自己这边也在不断的开发新客户,并且负责跟进和维护。
两个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。就拿每次接到客户电话来说吧,我要用心的倾听任何一位客户的需求,专心的为每一位客户推荐我们最适合客户需求的产品,细心的为客户讲解产品的使用方法以及注意事项,耐心的跟进和维护好所有客户。
在工作中,我深深感到加强学习,提高自身素质的紧迫性,一是向咱们的资料学习,坚持每天挤出时间看产品知识,以做到更专业。二是向我们的同事学习,工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习,把所学的知识运用到实际工作中,要实践中检查自己不足的地方,更好的提高自己。
要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,只有这样爱你的工作,工作才会喜欢你。如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功,不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。
