班主任第一学期活动计划表

| 新华

计划应具备一定的弹性和调整空间,应对外界环境的变化和不确定性。要怎么写班主任第一学期活动计划表呢?下面给大家分享一些班主任第一学期活动计划表,供大家参考。

班主任第一学期活动计划表篇1

今年是我参加教师工作的第二年,学校安排我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,心里面的忐忑可想而知,但既然已是事实只有让自己努力的做好这个班主任才是唯一的出路。面对这些初一新生,我的想法很简单:为了使学生能够在外国语中学学习的三年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,带领他们认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在的这批学生中,把自己学到的教育教学上的理论更好的应用在实践上。现将本学期工作计划列出:

一、班级情况分析。

本班现有学生35人,学生的学习能力和学习习惯差异都比较大,学习基础也各不相同。

二、本学期班级工作目标:

1、确定理想目标,端正学习态度。培养学习兴趣,提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

2、制定并完善班级管理制度,努力使本班成为文明、团结、积极向上的班集体。

3、保持教室与卫生区的清洁。无重大违纪现象,无扰乱课堂秩序现象。

4、积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的团队意识,使整个班充满活力,并讲正气,讲正义,讲团结。

5、协调科任教师与学生的关系。

6、认真完成学校布置的各项班级任务。

三、具体措施:

1、制定班规,加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

2、开好班会,多表扬少批评。定期召开班干部会议,做好班干部的培养工作。

3、多多了解关心学生,尽量解决学生的一些实际问题。

4、每个月换一次座位。

5、做好“学困生”工作,有必要的进行家访。

7、做好与各科任教师的联系工作。

8、对学生进行环境保护的教育。

9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。

10、加强对学生综合能力的培养,开展形式多样的活动。

四、具体活动安排:

九月份:

1、以学校的一日常规检查为契机,通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级一日常规细则》,抓行为习惯养成教育。

2、在全班范围内征集班级口号、班级信心宣誓誓词、班旗图案以及以“诚信”为主题的班级文化布置方案,充分发挥学生的主人翁意识,创建特色班级。

3、制定班级各项管理制度,如:《班级量化管理考核细则》等。

4、组建第一任班干部队伍,明确班干部职责,加强班干部队伍的培训。组建班级各项检查小组,如:黑板报策划小组、卫生监督小组等。

5、完成教室文化布置的更新。

十月份:

1、结合国庆节,更新黑板报和学习园地,主题:“我为祖国骄傲”。并以此为主题,开好一次主题班会。

2、通过班会课收看电视精品《全国道德模范事迹展播》,并组织学生写好读后感,同时筛选出3篇优秀作文到德育处。

3、做好期中复习动员。

十一月份:

1、更新黑板报和学习园地,主题:“科技使生活更美好。”

2、做好期中总结和家长交流。

3、进行班干部改选。

4、班级各项考评制度的完善。

十二月份:

1、结合学校组织的“外语节”,积极参加系列活动。

2、更新黑板报和学习园地,主题:“我与世界手拉手”。

3、组织一次以“法制教育”为主题的主题班会。

4、期末考试复习总动员。

5、强化学风教育,教会学生总结反思,总结学习上的得失,如何扬长避短,查漏补缺,为最后拼搏做好准备;反思行为中的不足,做好改进,为学期末的评优评先打下基础。

一月份:

1、盘点一个学期以来取得的成绩,分析其中存在的问题,形成独特的班级特色和魅力。

2、建立学生成长档案。

3、撰写学生评语。

4、评选“学生之星”。

5、对学生寒假的安全教育、法制教育。

班主任第一学期活动计划表篇2

一、基本情况分析

我班是一个化学班,学生有一半来自原高一的提高班,另有一半则来自于班风纯正、学风端正的平行班。应该说,绝大多数学生都具备言行规范、学习自觉的良好素质。自接班以来,通过学农、家访等途径,对全体学生有了较为全面地了解,也发现了一些问题:从行为规范来看,少数学生自我约束能力较差,虽经老师提醒,能及时改进,但不能持久保持;从学习方面来看,我班总体水平虽在年级中稍稍领先,但学生之间差异较大,个别学生基础薄弱,且学生个体也存在着学科发展不均衡的情况;从工作能力来看,虽说担任过班干部的学生为数不少,但从假期及学农期间各项工作的实施情况来看,他们的工作主动性及创新能力都有待改进、提高。

二、工作目标

1、认真贯彻《两纲》精神,以“长征精神”系列活动为契机,促进学生坚定信念,树立理想。

2、以争创星级荣誉班为抓手,形成一个具有凝聚力的、积极向上的班集体。

3、以学校、班级开展的各项工作及各类活动为平台,挖掘每一个学生的潜力,让他们得到展示自我的机会。

三、具体措施

1、学“长征精神”,爱校荣校,树八中学子形象

(1)积极参与学校组织的“长征精神”系列活动,同时利用班会课等场合,组织学生宣讲“长征精神”,并推动一批思想上积极要求上进的学生参加青年党校的学习。

(2)延续暑假期间的校友寻访活动,利用班会课,由参与寻访的学生介绍校友的成长历程或邀请近届毕业的校友前来座谈,让学生了解八中的光辉历史,并树立自己的理想。

(3)切实地落实好青年志愿者服务队活动,使全体团员通过活动体会“奉献与责任”的意义,并争创“特色志愿者服务队”。

2、建立班级规章制度,争创星级荣誉班

(1)环境优美,气氛和谐;尊敬师长,真诚待人;仪表整洁,符合身份

严格遵守校纪班规,端正班级风气,形成“我以班级为荣,班级以我为傲”的良好氛围,增强班集体的凝聚力。

(2)上课专心,积极思维;作业认真,独立完成;复习充分,诚信考试

营造浓郁学习气氛,端正学风和考风,倡导学生争创“免监考生”。让学生懂得“学而不思则罔,思而不学则殆”,指导学生掌握有效的学习方法,学会“学而时习之”“温故而知新”,努力提高学习效率。力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,同时力争让学生在各门学科得到均衡发展。

3、搭建舞台,让每一个学生得到发展

(1)班级工作人人参与,除设定班委会、团支部、课代表等职务外,凡是没有固定职务的学生,则担当值日班长,参与每天的班级日常事务管理,并完成《班级日常行为规范日记》的记录,于当天放学前进行小结。

(2)每个班干部明确自己的职责范围。开学初,由班委会各部门制定出相应的工作计划,使班级工作在学生的自我治理中得以有条不紊地开展,同时也进一步提高学生干部的工作能力。

(3)利用学校、年级以及班级开展活动的契机,挖掘学生的潜能,给予锻炼的机会,让他们的专长得到展示。

附:本学期拟定的班会课主题内容

①学习班级规章制度,明确班集体建设目标

②追寻校友的足迹,树立自我理想

③“长征精神”宣讲、学习

④解读“社会主义荣辱观”,倡导争创“免监考生”

⑤学习方法探讨、交流

班主任第一学期活动计划表篇3

由于我班的学生存在不同程度的智力残疾,并且是新入学的学生,本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活,遵守学校的日常行为规范,养成良好的行为习惯。因此,根据我班学生的特点和学校的各项规章制度,制定如下工作计划:

一、常规管理方面

(一)加强学生的常规管理,培养学生的基本的自理能力

1、让新生尽快的适应学校的环境,如:找到厕所,食堂、宿舍等地方。

2、利用每天晨会的时间,对学生的日常行为加以规范,对学生做错的事情进行教育并加以改正,使学生逐步形成良好的行为习惯。

3、根据学校对班级积分量化评比,并且结合班级实际情况,制定必要、可行的班集制度,鼓励学生遵守日常的行为规范,相互监督。

4、老师要以身作则,亲身示范,引导学生,让学生慢慢的养成良好的行为规范。

(二)从始至终强调学生的安全教育,加强学生的安全意识

1、利用晨会加强安全教育。

2、利用班会课开展安全教育专题,可以出示安全问题的图片,实例,让学生切身体会安全的重要性。

3、老师要做好候课制,保证学生在教室里有人看管,尽量不让学生追逐打闹。

4、教室里不存放有安全隐患的物品,如刀子,剪刀等。

二、纪律管理方面

(一)规范班级纪律,加强学生责任心与团结心

将班级的职务落实到学生的身上,提高学生参与班级活动的积极性,也能够增强学生自身的责任心,团结同学,爱护班级体。

(二)规范课堂纪律,最大程度提高教学效率

1、对课堂中表现好的学生表扬并进行奖励,树立学习的好榜样。

2、对课堂中表现不是很好的学生以鼓励为主,建立学生学习的积极性。

(三)规范课间纪律,保证学生文明、安全休息

1、下课后应将书本,桌椅摆放整齐,可以轮流让学生负责检查。

2、监督学生文明玩耍,不打闹,不跑跳。

3、课间操养成学生排队入场,散场的习惯,要求快静齐。

(四)规范卫生纪律,养成良好的卫生习惯

1、个人卫生

(1)要求学生衣着整洁

(2)养成学生勤洗手、勤洗澡的习惯。

2、班级卫生

(1)可设立值日生,给学生分配适当的卫生打扫。

(2)对主动打扫卫生的同学进行表扬或者奖励。

三、与老师、家长沟通方面

1、与任课老师经常沟通,了解本班学生的学习情况,便于及时发现问题、解决问题。

2、通过电话或者家访的形式,与学生家长适时联系,把孩子的情况反馈给家长。

3、走读的学生在家长接送时,老师跟家长多交流,汇报学生在校情况,调动学生的积极性。

班主任第一学期活动计划表篇4

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

1.思想教育,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2.常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;强化学生对基础知识的重视与掌握;让学生养成一丝不苟的学习态度。凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

3.对自己的目标学校,用目标倒推法制定出月目标和周目标。对每次考试成绩进行记录分析,对照目标,找差距。

4.利用好班会的时间,在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。“感受初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用,帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

5.加强班级管理.班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

6.协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展小组帮扶活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

7.重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

8.加强家校联系,结合月考,期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况心中有数。争取家长对我们工作的最大支持。

班主任第一学期活动计划表篇5

转眼已是高三,面对高三学情,做为班主任不得不考虑如何在现有条件下,如何取得最大的教育教学成绩。

__届高三2班,现有学生在籍学生42位,其中22位学美术、6位学播音编导表演音乐、14位纯文化课。(实有43名学生,1名来此借读)就文化课而言,其中学美术的22学生中,大概只有6位左右当前成绩能达线;学播音编导6位中当前成绩大约3位能达线;纯文化课14人大约2-3人能达线。这样下来,总计为12位学生左右能达本科线。

而我的奋斗目标是,创造奇迹。文化课达线2-3人,艺体生达线17-18人就是我的下学期奋斗目标,总达线人数20人。根据学校网站报道,今年本校参加高考的学生为239人,达线人数为84人(含5位纯文化课),据报道这个成绩好于去年。

__届在校生大约180人多,外出借读大约100人。__年,我如何实现目标,这是不得不主动去做的工作。我能达成20人肯定是奇迹,因为我只是普通文科班。因此我将此作为奋斗目标。

如何做呢?

(一)文化课14位

强化班级管理,实现不同阶段的目标,使得不同成绩段的学生都有自己奋斗目标;严格班级管理,为学生创造良好的学习环境;强化文化建设,为学生做最好的引领。目标是2-3位,争取突破!

(二)播音编导表演音乐类6位

6位其中1位外出集训,另外5位高三在班级上课的同时在外学艺体。因为在校时间比较长,因此,指导比较方便。通过测试、平时学习情况,帮助学生分析把关学习情况,争取有4-5位达到本科线。至于专业课学校,有时间走访调查学生学习情况,并积极与学生家长交流,共同向目标迈进!

(三)美术生22位

1、走访调查,学生在集训学校的专业课和文化课学习情况;

2、与学生、学生家长座谈学习情况、目标的实现;

3、给予学生中肯的建议和意见,以利于学生的发展;

4、积极进行家校合作,以及第三方合作,为学生的明天而努力。

虽然以上谈了一些想法,并且都是为了高考,比较功利,这是现实所需!作为教师,生源较差,但依然三年的辛勤劳动,能够有收获!愿大家共同努力,多鼓励学生,在教学生学会做人的基础上,努力为学生创造更好的学习环境,创造奇迹,实现他们的大学梦!

努力做好过程,明年此时,无论目标实现了没,我都认真、积极努力过了,不后悔!

在现有的条件,如何帮助学生实现梦想?这始终需要考虑的。

班主任第一学期活动计划表篇6

一、工作目标

20_学年第一学期是高一年级融入学校的第一学期,因此如何使学生迅速适应高中的教育教学目标,提升个人综合素养,形成良好的班风,是工作中的重头戏。与此同时,全面落实学校的德育工作主题,贯彻两纲精神,增强学生对中华民族优秀文化的认同和自信,在“泛娱乐化”的媒体冲击下,保持自己清醒的审视辨析力,不跟风,不媚俗,不盲从。

二、工作计划实施细则:

(一)争创星级集体:

开学伊始重点抓行为规范,整顿班容班貌,力求有一个良好的开端。

1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,具体将一日常规的每一环节加以落实,尽可能让学生学会自我管理。每周的干部工作例会对班级的情况加以全方位的分析,及时弘扬先进、抑制落后。

2、以维护教室卫生为抓手,“从小事做起,从我做起”,培养学生的责任意识和文明素养。

(1)每位同学负责自己座位周围的清洁及课桌内的卫生。

(2)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。

3、学风建设

(1)抓好作业收交工作,第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课老师处,杜绝作业抄袭现象。

(2)两分钟预备铃迅速到位,力争做到快、静、齐。遵守课堂纪律,营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围。

(3)提高早自修和午自修的学习效率,养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯。

(4)积极挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势,组建“学科智囊团”,为同学们答疑解惑,带动大家共同进步。

(5)加强与任课老师的联系。

(6)及时与家长取得联系,形成合力。

(二)、据最新资料显示,今年我国人均读书时间已跌入历史最低点,诸多原因纠结期间无意探讨,但我们的学生正处于“灵魂发育”季节,引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务,而班级文化是我们坚守的主阵地。

1、开展“民族文化之旅”,利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题,如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等,通过班级宣传阵地给予“心灵之旅”,增强学生对民族优秀文化的认同和自信。

2、以纪念长征胜利70周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。

3、根据班级的实际情况,拟开展“我的偶像”主题班会。

4、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。

(三)、开展志愿者实践服务活动,践行社会责任感。

(四)、给予家长一些家庭教育辅导,使家长能以客观公正的目光、积极良好的心态给自己的孩子定位。

三、日程安排:

九月:1、制订班级学生个人行规学风记录表。2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。3、开展班级文化建设的设计和布置。

十月:1、开展学“长征精神”系列活动。2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶。

十一月:1、期中考试的迎考和总结。2、家长学校给予辅导。3、争创免监考生活动。

十二月:1、“我的偶像”主题班会。2、冬锻动员。

一月:1、复习迎考。2、表彰班级先进。3、做好个人小结,进一步完善个人发展计划。

班主任第一学期活动计划表篇7

一、指导思想

20__-20__年第一新学期班主任工作计划将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班级工作计划的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施:

(一)常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、在班级卫生工作计划,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的.意识。

(二)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育工作计划。

4、结合教师节开展活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书,培养阅读意识。

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。

班主任第一学期活动计划表篇8

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。即将迎来的高二的上半学期,秋天就开始会考备战,十万火急,而我班面临的是尖子生没有拔出来,后进生少量存在,班级总体优秀但与同类学校在存在明显差距位置,多科成绩未达到全市平均水平,部分后进生屡教不改兴风作浪的局面。

针对以上问题,提出下面计划:

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,不能让学生找到突破口。

对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,特别要重点抓好体优和借读生的学习,营造良好的学习氛围。

二.搞好常规工作的基本点

这些工作的基本点主要包括

(一)出勤、早晚自习

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。早晚自己学习要效率,充分利用4小时自习,完成各科作业及拓展习题。

(二)广播体操、手语操和眼操

集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位,不敷衍、不应付。

(三)班会和团会

结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

三.抓好学生心理的基本点

现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因主要是情感问题、学习问题、成长问题、人际问题。以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级QQ进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

班主任第一学期活动计划表篇9

一、班主任工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

3、教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5、由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

6、继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

7、继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

8、认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

9、用好心情和微笑迎接每一天!

二、班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

2、要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

3、上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

4、中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。

5、自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

6、放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

7、提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

第二类:每周必做的事情。

1、大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

6、每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

3、在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

4、召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

5、组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

6、坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!

7、善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。

班主任第一学期活动计划表篇10

为了落实学校各项工作,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,现在将本班班主任工作作如下计划:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,响应“创建卫生城市”的号召,注重培养学生的自我组织和管理能力,营造自律上进、民主团结的班风,勤奋刻苦、自觉惜时的学风,促进学生思想、身心健康发展,让学生学会自主的学习。

二、班级基本情况分析

高一(19)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学26人,男同学24人。全班住校生人数34人,其中男同学18人,女同学16人。学生来源上除了__一中的7名以外,其余学校基本上是周1、2名同学。

从学生档案得知,学生参加竞赛获市级以上奖励的达14人次,并且大部分学生被评为过三好学生,学习上较为自觉,学生自律性较强。从目前观察来看,大部人学生性格比较内向,部分学生不太喜欢班务工作。

工作基本思路是:爱护学生的积极性,同时培养他们的独立、责任意识,帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变,增强他们的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。

三、具体措施

1、做好日常行为规范养成教育。检查仪容仪表,严格执行学校有关制度要求。

2、卫生值日工作。通过自我报名的形式,落实卫生责任,争创卫生先进班。

3、开展培优扶差。尽快了解学生,确定优差情况,并让学生结成互助组。

4、培训班务干部。班中干部自律较好,但是领导才能有待进一步提高,通过培训,在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导,提高领导能力。

5、培训科代表,加强与科任老师沟通。

6、加强与家长联系和沟通,科学利用周末学习时间。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

8、开展多种形式的文体活动,鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动,促进学生全面发展。

9、加强与家长定期沟通,形成教育合力。

10、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

四、各周班级活动安排计划

班主任第一学期活动计划表篇11

高二文理分科,我担任理科1725班班主任,现制定如下工作计划:

一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求,不折不扣完成各项工作。

二、个人想法与做法:

(一)用学校的三种校园精神作为带班理念。

崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。个人理解就是作为__一中的学生,今后应该是社会精英,各界名流,所以学生应该有高远的目标,要胸怀天下,要有家国情怀,要想着为国家为社会的进步做贡献!要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦,要有真才实学!

(二)根据这个想落实班级管理,计划从如下几方面开展工作。

(1)在班级强化“班级兴亡,我的责任”,培养学生的集体荣誉感,使每个学生养成班级利益高于一切的意识,人人要当班级主任。

(2)引导每一个学生确立高远的目标,有目标才有动力。要有大格局,目标不仅仅是自己考上好大学,找到好工作,还要想到为社会为做贡献,为国家的新旺发达出力!

(3)组织竞选干部队伍,干部是班级的领头羊,风向标。自觉性强,工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。第一周结束时确定班干部、科代表人选。

(4)结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。

(5)做好教室、寝室的布置,营造良好学习氛围。

(6)加强与科任老师的联系与沟通,形成教育合力。

(7)选准苗子做好培优补短工作。

(8)推行小组学习制度,重点加强落实问题。根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组,组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任,组员为组长座位周边的7—8名同学,组内有各学科小组长。组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。学科小组长负责这一学科的学习,包括作业收发。组内互帮互学,互相督促,共同进步;组与组之间展开竞争,由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。每个月调整座位时小组整体移动,组内适当调整。班主任加强调控,强化小组内部的自主管理与相互督促,用严整的班纪班风作保障,真正落实学习效果。

(9)结合年级计划,定期开展丰富多彩的班团活动。有意义的班级活动,既能锻炼学生的能力,又能提高班级凝聚力。条件许可的情况下甚至以走出校园,定期或不定期的开展丰富多彩的活动,让学生有展示自我的机会和空间,又对紧张学习进行调节。

班主任第一学期活动计划表篇12

新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

一.第一周工作:

1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

二.日常工作:

1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

9.尝试实施班干部轮换制度。

10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

班主任第一学期活动计划表篇13

初二,是关键的一年。对于学生和老师来说,都仿佛变身弦上之箭,蓄势待发。现制定这一学期工作计划如下:

一、基本情况分析

初二(3)班现有40人,其中男生20人,女生20人,住宿32人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

二、总体目标及具体任务

(一)总体目标

使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

(二)具体任务

1.德育方面:

(1)培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

(2)培养学生良好的行为习惯。

(3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

2.智育方面:

(1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

(2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造

良性竞争的学习风气。

三、具体措施

1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

3.组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

6.开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

7.形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

9.加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

四、每月工作安排

9月份——

1.开学,对学生进行新学期的教育,制定班级计划。

2.完善班规,成立第三届班委,尽快让他们在各自工作岗位上独当一面,逐步培养工作能力。

3.完善班规以及奖惩制度,狠抓各项日常管理,尤其是课堂纪律和劳动卫生。

4.开展“尊师重教”活动,出好庆祝教师节黑板报。

5.进行班容班貌布置,形成班级特色。

6.进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

8.督促学生逐渐形成自主学习的意识,形成良好的学习方法和学习习惯,关注各科的学习情况。

9.抓住时机,争取与一半以上学生谈话谈心,制定个人的新目标。

10.开好月考动员,营造积极备考的班风学风。

10月份——

1.做好月考总结班会。

2.做好节前安全教育工作。

3.整合班干队伍,召开班委会议,让各班委进行批评与自我批评,对不称职的班干部进行撤换。

4.坚持与学生谈心,十月之内完成全部学生的谈话记录。

5.与各个学科任课老师进行沟通,了解学生各科学习情况。

6.开展知识竞赛,增强班级学习氛围,形成良性竞争意识。

7.狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育,尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。

11月份——

1.做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。

2.组织学生积极参与体育活动节,做好各项安排。

3.做好段考分析,确定“互帮互学”一对一名单,督促实行。

4.继续狠抓日常班务管理,将重点逐渐转移到学习管理上。

12月份——

1.做好后期复习工作,提升学生知识方面的技能和解题技巧

3.做好后期学生思想工作,稳定学生情绪,使其团结向上共同进步。

1月份——

1.做好节前以及寒假安全教育。

2.对学生德育进行考核评价,做好评先选优工作。

3.整合各方面工作资料,进行学期总结和反思。

班主任第一学期活动计划表篇14

一、班上基本情况

八年级(1)班本学期有男生21人,女生34人,共55人。留守学生的人数比较多,而且留守学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

二、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹。确保不出安全事故。

7、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

四、活动安排:

第一周:组织学生进行安全、卫生、纪律教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“教师节快乐”

第三周:开展读书报告会,掀起读书热潮。开展“一帮一,结对子”的活动。

第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。

第五周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。

第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

第八周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)

第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

第十周:组织期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。主题班会:学习经验交流会。

第十二周:墙报“书法知识”,布置钢笔字比赛有关事宜。

第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

第十五周:环境安全健康教育专题。墙报“环境教育”和“安全健康”专题

第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

第十七周:主题班会:学习经验交流会。

第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。

第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第二十周:复习迎考。期末统考,考试分析。

第二十一周:安排放寒假暨安全教育。

班主任第一学期活动计划表篇15

一转眼两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满的俩年,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。而今年对于我来说也是不平常的一年,所以我更能感觉到做好学生的思想和学习计划是至关重要的,初三(2)第一学期班主任工作计划。现在的三班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下初三第一学期班主任工作计划

一,指导思想

全面推进素质教育,认真落实的精神,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治工作计划教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。

二,具体措施

初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1、进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

2、培养干部能力。鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即"以面带面"。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。

3、抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。

4、加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。

5、重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6、考勤管理因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上,一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期未交班主任统计。

7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展。

8、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

9、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全包括防火,防盗和用电安全)。

10、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

11、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

三,思想教育

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐,平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等,心灵相通,情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视,分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会,学校,家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

班主任第一学期活动计划表篇16

今年要做三年级的班主任了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学三年级班主任工作计划如下:

本班共有62名学生,其中男生有31名,女生有31名。本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展爱学校,爱班级,爱老师,爱父母,爱同学的五爱活动,体现时代气息,培养学生的现代素养,并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、小学卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌框勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的&39;小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任第一学期活动计划表篇17

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、主要工作

1.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。

2.认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。例如:第三周的班会课对学生进行文明礼仪教育,第四周进行爱国主义教育,第十三周进行诚信教育等。

3.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

5.关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7.多与家长沟通。定期召开家长会,向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

班主任第一学期活动计划表篇18

新的一学期又开始了,为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。特制订班主任工作计划如下:

一、思想情况

1、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是什分好。首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜师生在一起的时间和建立的感情。

二、工作目标

1、全班团结一致,遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3、后进生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4、积极配合学校做好中考工做。

5、做好学生的毕业分流工作。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

9、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

11、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

13、多开展理想前途教育,让更多的学生毕业后能到高一级的学校继续读书。

总之,我会尽自己的能力,让我的班级管理工作和管理能力得到进一步的提高!

338006