高中计划书600字

| 新华

计划可以帮助人们预测未来可能出现的问题和风险,从而更好地应对未来的挑战和机遇。怎样才能写好高中计划书600字?这里给大家提供高中计划书600字,方便大家学习。

高中计划书600字

高中计划书600字篇1

“爆竹声中除旧岁”转眼间,一年又过了。面对新的一年,我们应该沉思,想想自己在新的一年有什么需要改进的。古人说:“一年之计在于春。”所以我们应该在岁末拟定好计划,让新的一年,有新的气象。

一、多读课外书:王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书可以使我的谈吐显得文雅脱俗,使我的气质显得高贵不凡,使我的知识海绵吸入智慧活水。英国诗人培根也说:“知识就是力量。”知识才是取之不尽、用之不竭的财富!只要将书中所学应用在社会国家中,学以致用,往后便能成为人人称羡、钦佩的智慧明理人。

二、运动:“生病的国王不如健康的乞丐。”如果我是一个体弱多病、骨瘦如柴的人,我有多余体力发愤图强的读书吗?我有足够精神锲而不舍的努力吗?无法掌控生命长度的我们,却能操纵生命的宽度,而身心健全便是操纵生命宽度的工具,所以,我们要多运动,因为“身躯不蠹,流水不腐”。

三、学好钢琴:有人说:“艺术的学习就是一步步的克服困难挫折,最后才能享受胜利喜悦。”如果想奏出动人心弦的乐曲,就要随时秉持锲而不舍的理念。一个人,如果学到了一半却放弃了,就有如一块快织好的布被剪掉了一样,要重新来一遍,这不就事倍功半了吗?

新的一年到了,这也代表一年又过了。回顾以前的生活,真是有许多该反省、改进的事情。新的一年,我希望可以有更佳的表现,希望可以实现梦想,希望成绩可以名列前茅。在这新的一年,我会抛开先前所有的不愉快,把后悔放在去年,把希望放在来年,让新年许下的“岁末祈福”一一实现。

高中计划书600字篇2

一、所教班级学生现状分析:

我所任教的两个班级的学生经过一年的学习,除极个别学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的成绩较差,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。

但学生中也存在着上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象。

还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。

下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。具体来说:

l坚持每天朗读,学会背诵的有效方法;

2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧;

3坚持预习,学会看书;

4积极思考、大胆质疑;

5学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写训练,全面提高学生英语能力。

听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的,只有通过综合训练,才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求,要在进一步提高听说能力的同时,侧重培养阅读能力,要切实加强泛读训练。利用现代信息技术可以虚拟尽可能真实的语言环境,减少"Chingalish"现象的产生。另外,不同国家的文化背景、风俗习惯、语言习惯、时事要闻,语言学习的扩展内容和方法,中英文的报刊、杂志,各种各样的外语工具书,指导学生有选择地进行阅读。

二、力争达到的目标:

本学期两个班级的成绩争取在原有基础上有所提高。

高中计划书600字篇3

本学期我担任高二1、2班的英语教学工作。学期开始,我制定以下计划:

一、在处理教材方面,敢于取舍。确定精讲、略讲、和自读单元。在认真备课和深入了解学生的基础上,合理处理教材,做出取舍使时间的安排和教学进度相符。同时,可以抽出相应时间来处理专项练习,以及进行其它活跃教学气氛和提高学生学习兴趣的教学活动。

二、狠抓书面表达、听力和阅读等项练习。学生的英语基础不好,2班的基础更差,尤其是书面表达、听力和阅读等项。我将利用早自习时间进行听力专项练习。同时要求同学们多动口。每周抽出一定时间来训练书面表达和阅读,主要是限时训练。另外,以板报形式给同学们出一些进行短文改错练习。

三、利用灵活多样的形式来活跃课堂气氛和提高同学们的学习兴趣。利用好多媒体等现代化教学手段,充分利用网络资源。制作生动形象的课件,调动学生的兴趣。还可以观看英文小电影,排演英文小短剧。我们还将进行单词比赛等活动。

四、根据班级情况,合理进行教学里。在一班,适应大纲要求和发展的需要,坚持全英语教学,多进行讨论和对话等形式的练习,培养同学们的口头表达能力和实际应用能力,促进其全面发展。对于二班学生,采取英汉结合,以汉语为主的教学方式。同时加强教学管理,作到管教结合。在教学过程中,加强对学生的管理,尤其是二班学生,避免只教学不管理的弊端。

总之,我会不断的努力来提高自己的教学水平和能力,使学生在英语方面有一定提高。

高中计划书600字篇4

一、知识目标:

让学生了解生物的各个章节的基础知识。

二、能力目标:

通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识,促进学生的个性发展。

三、情感态度和价值观:

培养学生的自然观、科学的世界观,树立振兴中华的责任感和使命感,培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命、珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式。

四、学生情况分析

学生基础较差,需要加强基础的学习。针对以上的情况,在教学中,我要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩。

五、教学方法和措施

1、认真学习教学大纲,挖掘教材,认真分析学生情况,制定出切合教学实际的教学计划,做到心中有数。

2、做好学生的思想教育工作,使学生有一个健全的心理和一个稳定的思想状态,为搞好学习提供保障。

3、认真分析每个学生的详细情况,详细情况具体分析,做到因材施教,使每个学生都能得到发展与提高。

4、认真备课与制作课件,真正做到备好每一课,上好每一堂。

5、认真设置作业,及时批改与反馈。

6、强化基础知识教学,基本技能的把握程度和运用基础知识分析、解决实际问题的能力。

7、认真研究考纲和考题,认真指导学生做好各种测试,及时做好反馈。

8、认真指导学生进行高考模仿训练,为学生提高高考成绩打下良好基础。

9、加强学法指导,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。在教学过程中加强对学生的学法指导,以提高学生的学习效率。要使学生懂得如何才能学好生物,要引导学生掌握生命科学的本质规律,促使学生形成适合自身发展的学习习惯。

10、积极参加教研活动。积极参与学校组织的集体备课活动,提高自己的教学水平。

高中计划书600字篇5

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

6、加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

高中计划书600字篇6

1.对高一、高二的期中、期末论文等重要论文进行总结分析,找出自己的优缺点,以便下一步学习计划的实施有“针对性”。

2.利用暑假来填补空白。先把容易的知识补上,再把难的知识补上。只有循序渐进,由浅入深,才能做到“事半功倍”。

3.制定长期有效的暑期和高三学习计划。根据自己的实际知识、智力水平和身体状况,制定长期合理的学习计划,持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.对学科知识进行分类、提炼、系统化,进行全面的复习安排。需要从战略的角度将各个学科的知识划分为不同的.类别;先宏观调控,再精耕细作;这样梳理各个学科的知识,学习就会有条理,解决问题的思路也会更加清晰。避免“抓眉毛和胡子”。

5.严格合理安排作息时间。根据自己的生物钟和各科的吸收程度,制定合理的作息时间表。根据下午和下午的文理科验收情况进行科学安排;每次学习时间不宜过长。当你感到疲劳时,你应该适当休息,而不是打“疲劳战”。

6.配合家长做体检,进行修身计划。青春期的中学生应注意根据自己的身体状况进行适当的调整,保持身心健康。健康是资本,所以我们应该保证健康,定期做一些体检。

7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,专注前沿。因此,我们应该学会放松,进行适当的体育锻炼,以增强体质,确保长期高效的学习。

8.制定合理的学习计划,进行必要的补课。根据自己的情况和学习计划,及时补齐薄弱学科赶上来。

高中计划书600字篇7

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:

1.从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一:主要任务背单词

周二:主要任务背新概念英语

周三:主要任务复习语法

周四:主要任务听听力

周五:主要任务朗读新概念英语文章

周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

周日:自由安排

高中计划书600字篇8

一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。

我带着《生命与安全》和《品德与社会》这两门学科,这学期,学校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以学生的年龄特征、经验背景和学习兴趣为基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过让学生讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并喜欢学校生活,能愉快、积极地生活,并做到热爱学校、尊敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文教师,我还会根据教材内容适时地渗透德育,使学生受到潜移默化的教育。

二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。

晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育,本学期我仍会将重点放在礼仪教育上,培养学生做一个文明的小学生。

在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育教育,如继续强化学生"爱校如家"的理念,这样才能加强班级的管理,深入细致地做好个别学生的教育工作,建立和形成良好的班风。

三、将学校教育与家庭教育、社会教育密切配合,全面实施德育教育。

家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法,对学生思想品德的形成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行教育的情况,向家长宣传和普及教育子女的知识,推广家长教育子女的成功经验,促使家庭教育与学校教育协调一致。

高中计划书600字篇9

暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的:

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

高中计划书600字篇10

高二×班现有学生__人,其中男生__人,女生__人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。

认清形势,转变观念。理解,融会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。

1.认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。

2.坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原则。

全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。

1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;

2.积极参加学校组织的各项活动;

3.开展经长性的同学间,师生间沟通活动。

努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础,迎接高三冲刺。

1.挖掘教学潜力,充分调动学生学习主动性、积极性和能动性,最大限度地提高学生学习的积极性,提高学习效率;

2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的计划。对__×等6——7 名同学要常宣传、表扬,对__×等同学(6——8名)要鼓励,肯定催其上进,对__×等同学(6——8名)基础较差的同学要耐心,仔细帮助,培养学习积极性;

3.拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。

遵守校规校纪,争创文明的班集体。

1.寝室准军事化管理;

2.晨跑严肃认真;

3.教室卫生,担当区卫生达标;

4.就餐文明,礼貌;

5.大小假期准时离、返校;

6.学校检查要有记录,批评、表扬入档,弘扬正气。

高中计划书600字篇11

一、指导思想

坚持以和谐教育目标为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗化学教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学实施指导,以人为本,以服务为宗旨,促进教育均衡发展、和谐发展,为提高高中化学教学质量,作出应有贡献。

二、工作思路

1.聚焦课堂,服务教学。积极围绕“优质高效的课堂教学”开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动,努力提高课堂教学效率。

2、以教师专业发展为中心,积极开展教学研究、教学指导和教学服务工作,努力提高教师专业发展水平。

3、以教研为平台,做好资源整合工作,尝试开展网络教研教学活动,提高教研实效。

4.立足校本,研训一体。深入学校教研组,指导科组建设和校本教研,督促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。

5.创设平台,促进发展。配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种激励手段,搭建丰富多彩的发展平台,为教师提供充分展示自我,发展自我的机会。

三、工作重点

聚焦课堂,提高教学效率

1、加强课堂教学研究,努力提高课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质发展为目标,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质。

2、努力探索高中化学课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用,推出自己的名师开展示范观摩课,着力培养化学学科的名师,形成化学学科课型的教学模式或教学方法。

高中计划书600字篇12

当你伤心失落时,如果有一个人安慰你,你就会感到十分温暖;当你考试失利时,有一个人给你一句鼓舞的话,你就会感到温暖;当你丢三落四时,如果有一个人与你共享,你也会感到心头暖暖的。回想往事,有一件小事现在想起来还让我的心头涌上涌上一股热流。

这是在五年级,天空突然变脸,前一分钟还艳阳高照,晴空万里,一眨眼的工夫,乌云密布,风雨交加。看到眼前的景象,我不禁有些慌张:我没带伞,雨又像断了线的珠子下个不停,我这样回家,不就成落汤鸡了吗?“怎么了,情绪这么低落?”一个熟悉的声音在我耳边环绕。我看了一眼,原来是好朋友高宁馨。我冲她笑了笑,说:“我,我没带伞……”我的话一刚落,好朋友变了个魔术,忽然拿出一把伞,然后幽默的说:“胆小鬼,看,这是什么?咱俩一起走不就行了?”我点了点头,顿时高兴起来,心中不禁涌出了丝丝温暖。

放学了,我们两个肩并肩躲在伞下,互相说笑。在并不遥远的路上,我们谈理想,谈志向,谈学习,谈生活……谈了很久很久。我们知道了对方的伤心事,也知道了对方的理想,更知道了对方童年时闹的一箩筐的笑话。

时间一分一秒的过去了,雨渐渐听了,但天上没有架起一座属于好朋友的彩虹桥。难道是天黑了,彩虹回家睡觉了?还是雨伞遮住了天空的视线,没有看到我们两个情同姐妹的欢乐情景?不管如何,在我内心深处,为她架起了一座彩虹桥,让快乐永远陪伴着她。

毕业后,我们两个没有见过面,但我们都没有忘记彼此。我们的友谊,没有变化,还是那样的洁白无瑕。

这件小事,虽然过去了很久,但现在想起来,还让我感觉暖暖的。

高中计划书600字篇13

因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以咱们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的`写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让咱们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让咱们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

高中计划书600字篇14

本学期我担任高二年级4.9.12.16班的政治教学工作。由于学生基础参差不齐,又是初次接触哲学,不能独立的完成学习任务。由于面临着学业水平考试的压力,为尽快帮助学生找到学习乐趣,提高政治成绩,根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划:

一、教学工作的指导思想和目标:

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

二、提高教学质量的主要措施:

1、立足课标,明确新课标精神和目的要求。

通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。

(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣

(3)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。

由于本期教学时间紧,任务重,在遵循教学计划的同时还要注意灵活运用,妥善安排好教学时间,以确保教学任务的如期完成。总之这学期我将尽最大努力争取会考取得好成绩。为学生高考备考作好准备,打好基础。

高中计划书600字篇15

1-理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

2-确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

高中计划书600字篇16

一、心理咨询

继续做好面对学生的心理咨询工作,加强怡心室的宣传,特别是使处于适应期的高一新生能正确认识心理咨询,接受心理咨询,在产生心理偏差时能主动

二、心理健康教育课

主要是面向高一学生开设心理课。针对高一新生刚入学可能会出现的种种不适应现象,从入学后的心态调整、新同学相处、新的学习目标和计划的制定、学习方法改进等几个方面对学生进行辅导。计划每周上两个班的课,上课时间和主题由各班决定。

三、心理健康材料

根据各年级学生在不同学习阶段出现的问题,结合老师反映的情况,有针对性地编写各种资料给学生和班主任,从心理的角度帮助学生更积极有效地学习,更健康地成长,同时帮助班主任更顺利地开展工作。计划每个月向各年级发放一份心理健康材料,重点关注高一级和高三级。

四、健康教育网站

在开学初协同学校购进学生心理档案管理系统,在健康教育网站首先为高一新生建立心理档案,并通过网上心理测试为新生进行《中学生心理健康综合测量》,及时了解高一新生的心理健康状况,发现不良倾向可以尽快给予帮助和支持。另外,开通网上心理咨询系统,心理老师在网上接受学生的心理咨询,以弥补怡心室面谈咨询的时间限制和其他不足。同时,主要从高一新生的入学适应、高二学生的人际交往和高三毕业班的考试焦虑三个方面着手。

高中计划书600字篇17

一、个人现状分析

本人虽一直任教高三地理教学工作,仍一如既往、一丝不苟地做好备、教、改、辅、考、研、行等教学常规,形成了自己独特的教学风格,总结出行之有效的四化教学法。全面开放课堂教学,构建教学新模式,努力营造民主、平等、愉悦、自主、合作、探究的地理课堂教学氛围,使学生轻轻松松学地理。追求教学过程精细化、教学效果最优化。

本人被聘为市高三学科教研专家组成员,市333工程首批骨干教师。获市基本功大赛一等奖,多次获市县教育局表彰的教学先进个人,多次执教市高三地理示范观摩课,多次参与市教研室组织的高三地理专题复习资料的编写及模拟考试的命题、市基本功大赛评委工作,积极撰写教学论文,在《中学生学习报》、《当代中学生报》、《学习方法报》等报刊上发表几百篇文章。

二、发展目标

1.学习工作室方案,明确工作室的研究目标和研究内容,加强与工作室成员的沟通与交流,打造学习共同体。

2.根据工作室工作主旨与规划,拟定个人发展规划,明确整体工作目标和各研究阶段工作目标。

3.参与工作室课题研究,深入研读课程标准、教学参考书和教材等,领会教材编写者的意图,结合我校学生的实际情况,进行深度备课。结合实践,完成一份教材分析的论文或形成一些精典的教学课例。

4.积极参加工作室和市县地理学科的各种研训活动,认真学习,拓展视野,活学活用。

5.认真参加相关课堂教学观摩活动及教学设计方面的专题讲座,积极撰写论文,促进研究工作的深化。

高中计划书600字篇18

一、继续坚持“做人重于成绩”的理念。首先要教学生学会做人,做一个遵规守纪的人,做一个懂礼仪的人,做一个孝顺的人,做一个积极向上有高远目标的人。

二、继续营造良好的班级学习氛围。本学期将大力提倡向榜样学习,每周都会推出3——5名学习上的典范,号召全班向他们学习,倡导上课积极思考问题,踊跃答问;课间休息时相互请教,加强研讨之风。针对班级学生疑难问题较多,基础不扎实的现实情况,鼓励同学们互相学习,互相解疑,确是不明白的,再去请教老师。对那些破坏班级氛围的行为将会严厉打击,坚决处罚。

三、制定本期的班级目标并引导学生制定个人目标。本学期期中和期末,班级总体目标是进入年级的前二分之一,即8名以前,这个目标的完成需要我们全体同学的努力,也需要我们每个学生有自己的个人目标,完成了个人目标方能完成班级目标。每次成绩揭晓之后,将奖励班级总分前二分之一和各科单科优秀者6名;以达到激励先进、鼓励后进、在全班形成你追我赶的形势。

四、本学期争取和每一位学生进行一次有针对性的个别谈话,对班级情况每周进行一次总结,表彰一周来表现突出的学生,指出班级当中存在的问题。对部分学生将进行多次谈话教育,力争教育不留死角。积极配合好年级组统一组织的各项教育活动,特别关注班级量化管理评比结果、每周作业检查和各科抽考情况。

338521