关于公司举办运动会的方案
制定方案时,需要考虑备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。这里提供优秀的关于公司举办运动会的方案,方便大家写关于公司举办运动会的方案参考。
关于公司举办运动会的方案篇1
为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间:
10月24号
单项比赛时间:
13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点:
东区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)
女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组
四、个人比赛项目:
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目:
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
六、报名方法:
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
关于公司举办运动会的方案篇2
一、主办单位:
金堂中学外国语实验学校工会
二、活动目的
为丰富我校教职工业余生活,缓解教职工教学紧张的压力,增强工会的凝聚力,增进教职工之间的交流和友谊,提高教职工身体素质,促进教职工身心健康,培养教职工对体育的兴趣,坚持“友谊第一,比赛第二,重在参与”,提高教职工、和的竞技水平,为创建和谐校园营造良好的氛围。
三、组织机构
1、比赛领导小组
组长:唐中福
组员:__
2、比赛工作组
组长:古代永
副组长:周玉
组员:体育教师
篮球比赛负责人:刘波
迎面接力、跳绳负责人:周玉
羽毛球比赛负责人:杨国平
乒乓球比赛负责人:王文贵
四、参赛人员:
全校教职工
五、参赛办法
1、篮球、跳绳、迎面接力:
(1)采用团体比赛形式,
(2)设奖:第一名1000元,第二名800元,第三名700元,第四名600元。
2、乒乓球、羽毛球:
采用个人单打形式,分男、女单打。
3、设活动参赛奖:略
六、比赛时间、地点
(1)11月24日—12月28日,篮球、羽毛球和乒乓球
(2)12月31日,迎面接力、跳绳比赛
七、比赛要求
1、篮球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳绳负责人制定好本类比赛的规则。
2、坚持活动不影响教学的原则,一般安排在活动课进行,力求人人参与。
3、学校工会委员、年级正副主任全程参与,做好相关组织工作。
关于公司举办运动会的方案篇3
一、指导思想
校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。
二、活动目的
1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;
2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;
3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质。
三、活动主题
奉献,成长,乐观,积极
四、活动时间
五、活动地点
__学院南区
六、活动对象
__学院理工学院全体师生
七、活动准备
(一)前期准备
1、活动部写好活动,拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜,活动部准备好活动相关物品(会旗,志愿者帽30顶,帐篷一个,桌子2张,凳子8个)
2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事,周三晚上之前将人员信息报到活动部,活动部进行分组(后勤组,检录组,机动组,新闻摄影组);
3、宣传部做好宣传板和宣传海报;
4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;
5、运动会当天,全体参加活动的志愿者提前一小时集合,负责人讲解相关事宜和注意事项,活动部将活动物品提前摆放到指定位置;
6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸。
(二)活动流程
1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;
2、根据运动会赛事安排,检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点,帮助处理赛前相关事项;
3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员,帮忙看管运动员的衣物,留意运动员的赛程并提醒运动员,负责排除现场的意外因素,在比赛过程中保护我们的运动员,确保运动员的赛事顺利;
4、机动组在帐篷处听候调遣,在运动场广播播报我们的运动员还没检录时,负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛;
5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作。
(三)后期活动
1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;
2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;
3、召开会议,进行。
八、注意事项
1、参加活动的各会员必须端正态度,对自己的行为负责,时刻谨记“奉献友爱,互助进步”的宗旨;
2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;
3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位,如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人,并自己找好接替岗位的志愿者;
4、各志愿者要时刻注意自己的形象,不要借机在运动场上打闹,无所事事,或做影响协会形象的事;
5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;
6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;
7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况。
关于公司举办运动会的方案篇4
班会目标:
1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结,激发孩子们在活动中要发扬团结一心,奋发向上的精神,还有平时就要加强体育锻炼,使自己有一个强健的体魄。
2、通过十月一事的总结,让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人,让学生深刻懂得怎样感恩,怎样报答。
3、十一月一事开启,让我们做一回演讲者。
4、预防冬季传染病的发生。
班会过程:
一、秋季运动会回顾与感想:
1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。
2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。
3、班主任总结并对在运动会比赛中,取得前三名的运动员下发橙色阳光卡,对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。
二、十月一事总结:
1、小组内交流十月感恩月,爱的课程,在社会,在学校,在家里你都做了哪些事?
2、评选出十月感恩阳光少年。
3、填写阳光少年成长手册。
4、班主任小结:同学们,让我们心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了,但我们的行动不要停止,还要继续下去,爱自己,爱父母,爱伙伴,爱集体,爱自然,爱家乡,爱学校,爱祖国。
三、十一月一事开启:
1、十一月一事的主题是:11月,让我们做一回演讲者!
2、孩子们,走过硕果累累、收获盈盈的金秋,我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节,在这季节交替的美好时刻,我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在演讲中体验成功。
读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中,读书可以丰富孩子语言,净化孩子心灵,帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读,在温和的灯下,和孩子打开同一本书(亲子推荐阅读书目有(任选),一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到班级博客,让阅读真正走进孩子心灵深处。
3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月,充分利用课余时间多读书、读好书,并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流,共同分享读书的乐趣。
总而言之,希望通过做一回演讲者的活动,让同学们真正扬起希望的风帆,树立生活的自信,学会倾听别人的意见,学会沟通与表达自己的意见,做一个“能言善辩”的人。
四、预防冬季传染病:冬季传染病有哪些?怎样预防?(看视频)
五、文明入厕现场指导练习(排队去厕所,入厕,冲水,洗手,排队回教室)
六、班会总结。
关于公司举办运动会的方案篇5
为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩。
一、时间:
四月中下旬
二、地点:
学校操场
三、参加对象:
教工组队:参赛队员分甲、乙两个组别
甲组:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(校领导:__,办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组。注:其他各处室的教职工归属自己的代课级部。
乙组:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
四、比赛项目:
1.个人项目
女子组:托球跑跳绳踢毽子足式保龄球
男子:定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖
2.集体项目
拔河比赛沙包投准4x50m接力抢收抢种
要求:教师必须参加个人项目的比赛,个人项目每人限报2项。
五、报名:
1.各代表队可报领队一人,教练员一人。
2.个人项目每人限报两项,可兼报集体项目。
3.报名表于4月10日前报至政教(电子版放__中学政教,小学报__处)。
4.集体项目,每个项目每个代表队限报一组队员参加
六、录取名次与计分:
1.单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。
2.团体取前三名,以各队在各单项中得分之和计算团体总分,如遇两队或两队以上得分相等,则以获第一名多的队名次列前,余类推。
七、奖励办法
每个项目根据竞赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励;凡参加人员每人一份纪念品。
八、参赛须知:
1.运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。
2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。
关于公司举办运动会的方案篇6
一、活动主题:
团结进取、和谐发展
二、活动宗旨:
友谊第一、比赛第二
三、活动方案:
1、活动时间:20__年10月16上午运动会开幕式后
2、活动地点:田径场
3、活动参与对象:
(1)行政后勤组
(2)机电部组一组
(3)机电部组二组
(4)信息服务部一组
(5)信息服务部二组
(6)高职预科一组
(7)高职预科二组
4、比赛项目:《踢毽子》、《跳长绳》、《4x100接力赛》
踢毽子
参赛者:每组4人
比赛器材:毽子若干
比赛规则:
(1)在规定范围和时间内以踢的个数多少从高到低排列名次。
(2)不限定踢毽的姿势
(3)不区分性别(男女混合赛)
跳长绳
参赛者:每组10人(包括甩绳人员)
比赛器材:长绳2条。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为胜。
4x100接力赛
参赛者:每组2男2女
比赛器材:接力棒
比赛规则:
(1)蹲踞式起跑
(2)交接棒时必须在接力区完成,交接棒时不能影响其他道次的运动员
(3)以到达终点的先后顺序获得名次
5、奖励办法:按团体总分高低设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个,获奖组员均获得奖品。
6、报名组团办法:专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好比赛,行政后勤组由沈月红老师负责报名组队。
7、裁判组成员:
裁判长:__
成员:体育教师、工会委员
8、其他:
(1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。
(2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。
(3)本方案未尽之处另行通知。
关于公司举办运动会的方案篇7
一、活动主题:健康人生,快乐你我他
二、活动目的:为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。
三、活动时间:()月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)
四、活动地点:分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)
五、活动对象:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
六、活动组织:
(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。
担任人:
(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;
担任人:
裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人:
(三)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。担任人:
七、运动项目、赛事规则及奖项设置
关于公司举办运动会的方案篇8
20__年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:
竞赛组组长:
裁判组成员:
器材组成员:
二、趣味项目
1、飞毯逃生
地点:学校操场
时间:待定
裁判:
比赛规则:六人处于危险区,有七张毯子约30_30,参赛队员必须全部站毯子上,用毯子帮助逃离危险区,到达安全区,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,人落地比赛终止,不计时间。
2、联手穿呼啦圈
地点:学校操场
时间:待定
裁判:
比赛规则:
①、每队8-10人手拉手站成一排,不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);
②、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;
③、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;
④、所有队伍按时间快慢决出名次。
3、快乐大冲关(男女不限)
地点:学校操场
时间:待定
裁判:苏田发黄鑫敏陈国柱
比赛规则:篮球场四角ABCD,跳球区E。
①、A角,哨子声起,计时,1人喝完一瓶水后,用乒乓球拍托乒乓球往B跑,到达B。
②、B角,第2人,原地跳绳50次,扛饮用水桶,到C。
③、C角,第3人,原地完成拼图,背起一名队员,到D.
④、D角,被背的队员,抽出1个卷纸芯,夹蹦球跑到E,计时停,完成比赛。
三、参赛方法及奖项设置:
1、以级组形式参赛。
负责人:各级长
2、每项比赛由小组长(级长)安排队员比赛。
3、每项比赛取3名,记3分、2分、1分。
4、时间:20__年12月17日。
四、注意事项:
1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2、运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
关于公司举办运动会的方案篇9
为丰富全校教师课余文化生活,进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展,切实增强教职工的身体素质和凝聚力,在全校营造团结、协作的和谐氛围,经学校研究,特举办第一届教师秋冬季运动会。
具体实施方案如下:
此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体,要求全员参与,以级部为单位分别组队,后勤科室单独组队,共组成9个代表队参加比赛,每位教师参加项目不少于四项,每人次少参加一项,扣本队最后分数1分。
一、比赛项目:
1、拔河比赛
2、开火车比赛
3、夹球跑比赛
4、传球比赛
5、广播操比赛
6、合唱比赛
二、比赛项目说明及要求:
1、拔河比赛
每队选出10人参加比赛,要求男(6)人,女(4)人,共同组队。采取抽签方式决定比赛次序,第一、二轮淘汰,第三轮循环。
2、夹球跑
每队选出10人参加比赛,男5人、女5人,混合组队,由男女二人组成一组,共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返,第一组完成后,再由第二组继续,计时得分,中间篮球不准落地,落地后要在原地夹好球后再继续比赛,违规一次在最后成绩中加10秒。
3、开火车
每队选出13人参加比赛,女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面,左右肩后各6人,左边老师的右手扶在级部主任的左肩,后面老师用右手扶前面老师的左肩,前面老师的左手抬后面老师的左腿;右边老师和左边老师做法相同,动作相反;排成两列以后,同心协力单脚跳着共同前进,比赛当中不能松手,队伍自始至终没有断队、松腿的现象,记时得分,违规一次在最后成绩中加10秒。
4、传球比赛
每组14名教师组队,参赛教师前后排成一列,第一名教师将球举过头顶从头部上方向后传球
第二名教师接球然后弯腰从跨下传球,将球交到下名队员手中,其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时,最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球,当全队完成一个换位循环后,由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束,计时得分。要求中间球不能落地,落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。
5、广播操比赛
广播操比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分日常出勤得分(从10月8日后算)与比赛得分两项,两项成绩各占50%。
比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。
6、合唱比赛
合唱比赛要求全员参加,缺一人扣1分,比赛成绩分训练次数成绩(训练次数最多的队为该项满分)和比赛得分两项,两项成绩各占50%。
比赛时政教处将组织评委,依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分,要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。
三、训练时间及比赛时间
为保证比赛活动顺利进行,体现比赛活动的过程性,学校研究,各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练:早8点前(分散训练)、活动课(集中训练)、第二节晚自习(随机训练)。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练,不得占用上课时间,不能影响正常的教学秩序。
比赛项目
比赛时间
组织人
负责人
拔河比赛
第9周周一班会时间
(10月15日)
各级部主任
李爱莉
张立伟
开火车
第11周周一班会时间
(10月29日)
夹球跑
第13周周一班会时间
(11月12日)
传球比赛
第15周周一班会时间
(11月26日)
广播操比赛
第17周周一班会时间
(12月10日)
合唱比赛
第19周周一班会时间
(12月24日)
注:比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。
四、计分办法
以上六项活动均评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,四等奖4名。按一等奖10分,二等奖8分,三等奖7分,四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。
五、奖励办法
凡参与此次活动的教师均有纪念品,级部获集体奖,依据六项比赛成绩的总和,依次排定名次并分别给予物质奖励,第一名奖励价值500元的奖品,第二名奖励价值300元的奖品,第三名奖励价值200元的奖品,其它各队均奖励价值100元的奖品。
