小学学期工作计划

| 子东

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧 ~ 计划到底怎么拟定才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些小学学期工作计划,希望对大家有帮助!

小学学期工作计划

小学学期工作计划篇1

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级概况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

4、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

5、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

小学学期工作计划篇2

本学期将以"幸福培育,培育幸福"为主题,不断提高培育小学教职工的幸福指数,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美校园文化,促进学校内涵发展,为二七区"六名工程"做出应有的贡献。

一、工作目标及重点

1、以学校的教育教学工作为中心,全面履行工会职能。

2、以提升教师队伍素质、推进学校民主管理、保障教师合法权益、关注教师身心健康为工作重点。

3、开拓创新、服务大局,提高教职工的主人翁意识,树立服务理念,发扬奉献精神,不断探索工会工作新思路,更好地为学校教育发展服务。

4、以开展工会月主题活动为载体,发挥全体教工的积极性和创造性,为构建和谐校园、打造学校品牌特色建功立业。

二、主要工作

(一)加强工会自身建设

1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维x的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教工,依法独立自主地开展各项工作。

2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

(二)不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落实到实处。

4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)重视教职工队伍建设

1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,是广大教职工认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

(四)加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动

2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。坚持"五必访"制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到"第一知情人,第一报告人,第一帮助人"的职责;对生产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。

(五)丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动

制定幸福培育教职工健身计划,依托工会开展好教师月主题活动,增强教工体质,活跃教工生活。

三、工作安排

1、制定和讨论工会工作计划

2、召开工会委员会议,明确工作目标

3、完善工会组织机构,健全女教职工委员会

4、监督执行教代会提议案

5、做好校务公开有关工作

6、学习"新工会法"、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和"教师诚信守则".

7、开展丰富多彩的校内工会活动。

四、工会月主题活动安排

1、三月份:庆祝"三八妇女节"活动,为让全体女职工过好自己的节日、增强职工之间的交流与凝聚力,工会组织趣味活动比赛。

2、四月份:深入开展阳光体育运动,组织培育小学第一届师生少林武术操比赛。通过师生规范的动作和优美的姿势,充分展示出二七区培育小学师生团结进取、奋发向上的精神风貌。

3、五月份:开展五四青年节活动,组织教职工进行登山拓展活动,加强团队协作,培养全体教职工积极、健康、向上、团结、互助的精神。

4、十月份:经过九月教师的排球训练,在十月中旬组织教职工软式排球比赛,

5、十一月份:组织教职工趣味运动会,项目有跳绳、踢毽、大绳等竞赛项目。

6、十二月份:迎元旦,以工会小组为单位,组织教职工拔河比赛。

小学学期工作计划篇3

一、指导思想

注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。

二、工作任务与措施

(一)落实常规制度,深入实施素质教育

1、每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。

2、各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。

统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。

3、按要求用心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上。

4、教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或推荐写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;用心参加说课、评课等各项教研活动。

(二)强化教学管理,监控教学过程

1、做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。

2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等状况,并及时和上课老师交换意见。

3、继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

(三)加强学习方法指导,养成良好习惯

1、用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。

2、布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。

3、结合“四项活动”要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。

4、任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。

(四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展

1、加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。

2、加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。

3、组织教师编写校本教材。

4、透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。

5、认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。

6、加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。

小学学期工作计划篇4

1、明确目标,鼓舞斗志

人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。

2、循序渐进,提高效率

效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。

3、驾驭生活,增强能力

人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

4、养成良好的学习习惯

心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。

5、形成优良的学习品质

在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天电影院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。

小学学期工作计划篇5

一、指导思想

以_________为指导,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨,巩固学校发展成果,进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。

二、学校工作目标

1、加强安全管理,树立“安全第一”思想。

2、加强教师职业道德教育。

3、抓好常规教学工作,强化教育科研,提高教学质量。

4、加强对留守儿童的管理教育。

5、开展好少先队工作。

6、落实好教育民生工程,做好学生蛋奶、营养午餐工作。

7、提高教师信息化水平,让班班通更好的服务于教学。

三、具体工作重点与措施

(一)加强学校安全工作,努力创建平安和谐校园。

建立健全各项安全制度、职责,层层签订《安全目标责任书》,落实责任追究。树立“安全第一”思想,做到安全人人有责任,岗位处处有职责。注重安全工作的细节化。切实落实晨检及各种安全检查,发现问题及时处理,重大问题及时上报。切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班会等形式,对学生进行多层次的安全教育。

(二)加强教师的师德师风建设,重视教师队伍建设。

1、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准,促进师德教育常态化、制度化。通过政治业务学习,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘奖惩的重要依据。

2、加强教师的政治业务学习,努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录,把教师学习列入教学常规检查的一项内容。

3、注重教师的专业成长。重视骨干教师和中青年教师的培养,让骨干教师不管在教学理论上还是在课堂教学上脱颖而出。

(三)加强常规教学管理,全面提高教学质量。

学校要求教师平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用多媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。重点抓好语文、数学常规教学,明确各年级语文、数学科教学质量目标,完善教师学习培训制度,推进素质教育进程,逐步提高教学质量。

抓好语文、数学、常识科的集体教研活动,并将每次的活动情况作好记录。任课教师每学年至少写一篇论文、按时完成工作计划和教学总结,按规定时间上交学校。各学科教师要养成撰写课后反思的习惯,教案中要有教学反思。

(四)努力抓好德育教育工作,推进思想道德建设

1、加强对班主任工作的管理和指导。要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真对学生进行鼓励和引导。

2、加强少先队工作的开展。通过国旗下讲话,让学生在潜移默化中受到教育,让学生在活动中开阔视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,接受爱国主义、民族主义、集体主义教育。

3、狠抓留守儿童、后进生的教育管理。从精神上、物质上对留守儿童、后进生进行全方位关爱。做好学生尤其是留守儿童心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“问题学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。

4、注重德育教育学科渗透。深化以思品课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动。

5、对学生开展法制教育、禁毒教育、反邪教教育、防溺水教育、疾病预防等教育。

(五)加强校园文化建设,引领学校发展。

1、学生良好习惯的养成教育。学生只有从小养成全面的、良好的学习习惯,才能为今后的学习和将来的工作打下坚实的、深厚的基础。

2、学生学习兴趣的培养。培养学生学习的兴趣,可提高教学效果,减轻教师的负担,达到了事半功倍的可喜效果。教师要不断丰富自己的知识,讲究教学艺术,积极投身课改研究,鼓励学生创新学习、自主学习,让学生体验到学习的快乐。

3、开展多彩的文化娱乐。学校利用教学资源开展小学生经典古诗文诵读,歌声校园,小学生才艺展示,讲故事等系列活动,丰富学生的课余文化生活,调动学生的学习积极性。

小学学期工作计划篇6

工作目标:

根据学校的“求真”、“尚礼”、“和乐”的培养目标,构建学校德育课程框架并在过程中不断丰富与完善,形成校本德育课程纲要,同时强化管理队伍建设,营造良好的育人环境,开展德育研究,加强心理健康教育。开展学校、年级、班级三级家委会工作,增强德育工作的针对性和实效性。

主要工作:

构建学校德育课程框架,撰写校本德育课程纲要,促进培养目标的落实。

以学校《课程规划》为依据,以校本课程中“限定性拓展课程”为载体,构建学校德育课程框架。

撰写校本德育课程纲要初版,促进培养目标的落实。

结合主题实践活动进一步宣传和丰满毕业生形象,结合读书节和科技节,评选“乐读阳阳”、“求索阳阳”。

以月度行规导训及主题教育活动侧重从5个方面,培养学生良好行为习惯的养成。

确立月度行规导训内容,通过研究和完善“宣传教育——多维评价——表彰激励”的导训机制,促进学生良好行为习惯的养成。结合法制、安全教育、行规教育,评选“守序阳阳”。

让学校的“开心阳阳列车”宣传窗,红领巾广播台、网站等,成为教育

学生展示学生风采的'平台。

强化班主任管理队伍,促使班主任管理趋于精细化。

结合班主任参与“闵行杯”基本功竞赛,通过“班主任大讲堂”搭建“班主任工作交流”的平台。

开展班主任工作实务培训。

加强心理健康教育,完善心里健康教育管理机制。

心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。

做好个别咨询,危机干预,团体咨询工作,特殊学生的家访工作。

完善学校、年级、班级三级家委会工作,加强与社区的良性互动,为学生营造良好的成长氛围。

通过家访、班级联系群建设,切实了解家长在教育子女中的困惑,调整三级家委会。

建立家长志愿者队伍,与学校一同关注学生的成长。

6、根据上级精神做好“创全工作”,做好资料,迎接上级检查。

每月工作安排:

时间德育课程纲要和主题活动班主任队伍行规导训心理健康三位一体9月

1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

2、第二周:“感恩”系列活动之教师节活动;红领巾广播开始,每次广播要进行时事介绍15分钟;开始建设班级网站

3、第三周:中秋节活动

4、第四周:“道达尔”安全教育;经典诵读活动

5、第五周:重阳节活动部署,社区“敬老”活动;构建学校德育课程框架;网上签名活动1、第一周:听讲座;学家校联系方式

2、第二周:完成班主任工作计划

3、第三周:学习相关文章书籍

4、第四周:参与区级比赛的教师进行班主任工作特色介绍,评选

5、第五周:修改文章举止文明有礼貌

1、搜集各班特殊学生信息,完成辅导排片表,个别咨询开始

2、每月第二、第四周进行开始心理广播。

3、心理辅导室开放

开始团体咨询活动。

1、新一年级学生家长会

2、成立新的三级家委会

3、成立家长志愿者队伍。

4、了解暑期家访工作落实情况。10月1、第七周:少先队改选

2、第八周:秋季考察;外出活动要安全

3、第九周:征集“求知阳阳”形象;接受区对学校创全工作检查。

1、第七周:班主任培训(心理方面)

2、第八、九周:班主任心理方面培训和交流课前准备要充分心理健康月系列活动。

1、一年级家长学校

2、二至五年级家长会

11月1、第十周:科技节开幕

2、第十一周:科技场馆参观;消防安全

3、第十——十二周:科技节各项竞赛活动

4、第十三周:评选科技节的“求索阳阳”;科技节闭幕。1、修改完成方案:科技场馆;部分节庆活动

2、根据培训内容完成培训。课堂礼仪重规范1、心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。

2、做好个别咨询,危机干预,团体咨询工作

3、对特殊学生进行家访工作。

1、一二年级家长学校

2、家委会成员会议12月1、第十四周:读书节开幕

2、第十五周:“细数成长足迹”之“一年级入团”

3、第十六周:“校园文化进社区”活动;读书节阅读活动

4、第十七周:阅读交流周;冬季锻炼安全教育

5、第十八周:阅读交流活动;阅读日活动,读书节闭幕。评选读书节“乐读阳阳”。1、完成上交参赛经验介绍;其他教师完成工作心得或者经验。

2、第十七周:完成评语撰写,进行审核。

3、根据要求进行培训集队出行快静齐1、一年级家长学校开放

2、亲子阅读活动1月1、第十九周“细数成长足迹”之“十岁生日活动”

2、第二十周:影视欣赏1、上交班级工作阶段小结。

2、根据要求培训,学习。行路安全守规则做好心理工作小结和资料的搜集。1、三年级家长参与十岁生日

2、家长接待

小学学期工作计划篇7

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,按照“求实创新,保障教学,强化管理,服务育人”的工作思路,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、具体工作

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,举办微机培训学习班,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;3月中旬前,保管室签定的财产目标管理责任书的要求,完成各教室、专用教室、办公室和其他科室财产的复查登记工作,加大平时财产检查的考核力度,学期末做好这些财产的清查总结评比工作。

加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好功能室的设施维修安装工作,重点是形体训练室的训练设施安装和现有设施的改造维修,争取在4月中旬前完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、财务室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对大项的重要开支,上报学校行政会议讨论通过。

5、根据市教育局的计划,完成学生浴室的基建工作,为学生提供良好的生活环境设施。

6、加大食堂、冷饮部的管理力度。加强炊管人员的饮食卫生知识的学习,3月中旬举办一期炊管人员饮食卫生知识培训班。进一步规范进货程序和渠道,严格按照食品卫生监督部门的要求,切实作好物品的索证索票工作,从源头上杜绝不利因素,严把物品的入库关、食品入口关,严防食物中毒事件的发生,确保师生健康。同时一方面联系周边县市学校,组织炊管人员进行走访学习,提高烹调技术和管理水平;另一方面,严格操作规程,增加花色品种,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、让师生吃得放心,为学校、家长解决好后顾之忧。

7、抓防范,确保人、财、物的安全,安排专人每月进行一次设施设备的安全检查,及时检修学校电路,防止电线、用电器漏电,严防师生触电事故发生。定期检查消防设施及各部门消防安全巡检查记录,消除隐患,保障学生生命安全和财产安全。4月中旬,举办一期消防安全知识培训和灭火应急演练。提高全体师生的消防安全意识和应急逃生自救能力。

8、安排专人对校园周边环境再次进行摸底登记,联系协助公安、卫生、城建等相关部门做好校园周边环境整治工作。

9、配合政教处、教务处搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及临时的应急工作;协助工会搞好教职工的娱乐保障和福利工作。

10、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、学生宿舍的各项设施进行简易维修,确保秋季教学工作的顺利进行。

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