大学生社团工作总结报告

| 文轩

总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。你会写大学生社团工作总结吗?下面小编给大家带来大学生社团工作总结,希望大家喜欢!

大学生社团工作总结 篇1

本年度,在校党委正确领导和校团委紧密指导下,顺应学校加大改革力度,完善各项工作,共同“迎评促建”的大好形势下,社团联合会加快自身发展速度,以改革求发展,以发展促完善,向着更高的目标不断迈进。本学期以来,社联求真务实,开拓进取,积极地开展了一系列卓有成效的工作。现将其总结如下:

(一)进一步加强社联自身的建设

1、整——社团的合并

南北校区合并使社联的实力进一步扩大,但同时社联在人员和数量上也发生了很大的变动。社联积极发挥其引导职能,使性质相同或相近的社团和为一体,既有利于壮大社团的实力,提高其活动的质量,又有利于社联的管理。

2、宣传——《社联时讯》的发行

20__年4月18日,是社团联合会成立两周年的日子,为庆祝这一具有纪念意义的时刻,由社联主办,宣传部策划出版了《社联时讯》,使更多人对社联有了更深的了解,自扩大了社联在校园的影响力。

3、完善——各部内部建设及各部间的交流合作

为使社联内部人力资源得以充分利用,本学期各部人员作了较大的调整。在继承过自去优良工作作风和方法的基础上,吸纳和发展了一系列行之有效的工作模式,大大提高了办事效率。同时邀请各社团负责人参加例会,讨论社联和社团的建设问题,加强了社联与下属社团之间的交流和沟通。

部与部之间加强交流,互相学习,增强了大家的团队精神、和合作意识,为各项工作的顺利进展奠定了基础,促进了社联内部建设的进一步完善。

(二)指导各社团开展丰富多彩的校园文化活动

1、大型比赛

艺术协会与腾骜口才协会共同举办了第一届“融春杯”校园主持人大赛,与演讲协自会共同举办了校园形象大赛。丰富了校园生活,发展了校园文化,发掘了才艺新人,展现了当代大学生的风采。

大地文学社的“惠恒杯”征文大赛,天舟文学社的第二届校园写作大赛,都为广大自文爱好者提供了自由创作的空间,丰富了课余生活,繁荣了校园文化。

2、大型讲座

英语协会举办了有外教主讲的西方风情讲座,为同学们了解西方文化打开了一扇窗口;春华经济社邀请专家分析大学生就业趋势与方向,为同学们择业提供了有效的信息;蚂蚁网络俱乐部亦邀请专家讲解当代信息产业技术发展及认证知识,让同学们对信息产业有了更进一步的了解。

3、宣传活动

青年法学社于“3.15”消费者权益保护日,与石家庄北国商城益友百货,石家庄得正律师事务所联合举行了以“情系3.15”为主题的大型宣传活动,受到社会各界的广泛关注。

自然之子希望工艺环保协会代表河北经贸大学参加了石家庄市学联,河北电视台,燕赵都市报联合举办的“健康生活,从我做起”大型工艺活动,受到广泛好评。

4、募捐活动

艺术协会举办大型文艺义演,新闻传播联盟义卖创刊号杂志,为我校身患白血病的张阳同学募捐。

自然之子希望工艺协会举行了两次募捐活动,并将募捐衣物送到平山县大吾乡邾培村民手里,把爱心献给他们。

5、健身活动

足协、篮协、乒乓球协会的多次组织友谊联赛,健身的同时,增进友谊,展现了当代大学生运动的激情和魄力。艺术协会每周晚的舞会,丰富课余生活,塑造完美体魄。

从本学期的活动总结中可以看出,社联在各项工作中都取得了不错的成绩,但不可否认我们的工作中还存在着失误和不足:南北院合并,社团数量的增多,还需我们进一步加强监督和指导;随之而来的社团成员的增多,增强了活动过程中广泛调动其积极性的难度,社团活动在组织方式上尚需改进。

大学生社团工作总结 篇2

一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3、和研究生进行友谊比赛

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4、观看世界杯

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

大学生社团工作总结 篇3

东门中学学生社团自东门中学20__年创建以来便悄然开始,一直深受学生的喜爱,成为校园生活的.一个热点。在多姿多彩的中学校园文化中,各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线,通过学生自主管理,指导教师辅助指导,社团拓展进课堂这样的模式进行,随着学校的发展,教师们的成长,社团不断增加,到现在共有社团47个。学校出台了一系列课程开发与实施的评价与奖励措施,鼓励教师更新观念,开发具有个人特色和学校特色的学生社团。学校德育处、教务处、师训处、后勤处等各部门结合工作职能,为学生社团的建设给予支持、帮助、指导,全校上下齐抓共管,达成“多一个健康发展的学生社团,就多一块教育的阵地,多一个展示的舞台,多一批受益的学生”的共识。围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标长足发展。

我们的社团一共分成艺术、科技、体育、学科、综合五大类。艺术类有“精英荟萃”国画社、“绣me”十字绣社团、“飞歌合唱社”、“红舞鞋舞蹈社”等;科技类有“电脑E时代”社团、巧心DIY制作社团等;体育类有百步穿杨射箭社团、烈火足球社团、给力乒乓社团等;综合类有橙色飞扬记者社团、巧乐兹七巧板社团、心灵花园社团等。现就一年学生社团建设工作做如下的总结:

一、落实措施,努力提升社团品质

我们努力加强对学生社团的管理和引导,要求社团制定一系列科学的规章制度,努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。

1、建章立制,完善社团的管理体制。“没有规矩不成方圆”,健全的规章制度,科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立;每个社团必须有健全的机构:社团名称、社团标志、社团口号,有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等;每个社团必须有自己的社团章程和管理制度;每个社员有一定的权利和义务,积极参与每周四下午第三第四两节的社团活动课;社团的负责人必须要定期参加会议,及时上交各类材料;社团的每次大型活动要申请,认真实施,做到“活动前有计划,活动中有落实,活动后有总结”。

2、明确定位,完善社团的考核体制从学校管理来说,我们也制定了一系列学生社团的考核机制。我们出台了《东门中学关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘星级社团’的评选方法》、《东门中学学生社团星级评定标准》等。每学期、每学年对各个社团、社长进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣,也督促我们社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。

每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、星级社团的评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。当然,也有个别社团机构不健全,无严格的管理制度,我们予以了警告整改,不合格者直接取消该社团。

二、依托社会,倾力打造精品社团

学校的社团不应当是封闭的,就学校而言,能为社团提供的支持与方便是有限的,只凭自己的力量是不够的,必须借助社会力量。我们的部分社团聘请了校外的专业人士担任指导教师。如射箭队聘请了县少体校的专业教师,桥牌社、集邮爱好者社团也聘请了校外指导教师。此外,我们的很多社团开展活动时都走进了社会,我们小记者社团进入了社区采访新农村建设的实践,也走上街头进行大众采访,我们的“精英绘萃国画社”应社区的邀请,用涂鸦文化装点社区的墙壁,书法社团为社区居民写春联社团走社会化道路,一方面可以保证社团活动的顺利开展,另一方面通过广泛合作,可以增加学生与社会的接触,增进对社会的了解和认识。到现在为止我们已经拥有16个社团工作室,形成了精品社团,为其他社团做了非常好的榜样作用,同时也更得到学生们的喜欢。

三、理论实践,开发社团校本教材

几年来,学校通过《农村初中学生社团课程化管理的实践研究》课题,探索与构建适合我校“社团活动课程化,拓展课教学社团化”建设的理论框架、内容体系和行为实践。社团取得了不少可喜的成绩。

学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。在开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,不断修改,不断的摸索,现在已经有三本校本教材出炉,赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉,相信后续将有更多的校本教材呈现。

四、精益求精,社团比赛硕果累累一年来,我校的学生社团活动开展轰轰烈烈,很多社团参加县市级各类比赛,成绩显著。

学生社团建设的探索与实践,是我校学校一个办学特色。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展,梦想没有止境,勇于实践,勤于反思,敢于创新,让孩子们拥有自己的一片天空。

大学生社团工作总结 篇4

新学期伊始,在校学生处的指导下,在各专业部室教师和全校同学的积极配合下,校播音主持社团正式成立了,由于社团刚刚成立许多工作都是在摸索中进行,经过一个学期的学习与各项活动的开展,播音主持社团取得了一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高,加强了与相关社团和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾一学期的工作,现总结如下:

一、社团规模不断扩大。

播音主持社团成立之初,各班级报名的同学很多,但真正第一次开展活动时只有不到10名同学,我找原因想办法,决定好好利用《青青广播站》这一学生媒体的吸引力,在学生中评选校园主持人,学生们的热情一下被调动起来。评选当天来就来了20余人,我从中挑选出比较优秀的组建了校园广播站,其他同学我也没有放弃,吸收他们为播音主持社团成员,鼓励他们通过在社团中的学习和锻炼,早日加入校园广播站。就这样播音主持社团现已有成员20余人,其中校园广播站成员11人。

二、社团活动丰富多彩。

播音主持社团的宗旨是让社团里的每位同学都会说普通话,并能说好普通话,进而热爱我们祖国的语言文字。能够大胆自信地展示自我,展示自己的才华,然而语言的训练和练习是很枯燥乏味的,为此我利用以往学习的经验,采用多种形式丰富社团的活动,首先在第一次社团活动时给他们发放有趣的绕口令和《常用字平舌归类表》通过这些规范他们的普通话和语音语貌,并给他们讲自己的亲身经历,列举身边很多的广播和电视主持人也是我们职业学校的毕业生,增强他们学习的兴趣与信心。在以后的社团活动中我又分别组织他们聆听名家朗诵作品赏析,利用校园广播站让他们都有机会到广播站进行主持实践,特别是12月份利用社会关系联系延边广播电台新闻频道的领导,带领12名社团成员到电台进行参观学习,满足他们的好奇心,看一看真正的电台的主持人的工作环境和流程。活动结束后,同学们都很兴奋,也调动了他们的积极性,取得了良好的效果。

三、《青青校园》广播得以进一步走进学生心中。

校园广播站是继《七彩校报》后的又一学生媒体,要办好每天30分钟的节目也不是一件容易的事情。广播站正式成立后,我们制定了严格的规章制度,并在开播节目的安排上下功夫。每天的主持人,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,早来晚走准时地将节目奉送给大家。广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。”

四、积极配合学校组织的各项活动,发挥播音主持社团的特点。

本学期学校学生演讲比赛及社团联合会总结大会的主持人都是有播音主持社团成员担任。

五、缺点及不足。

首先就是社团活动没能按计划每周一次进行,学期初的计划也没有完全完成,这其中也许有很多客观原因,但主观上还是我这个指导老师的责任心没有到位;其次社团成员的组织纪律性还不是很好,每次活动都有成员无故不参加,在今后的工作中要严格纪律。

本学期的社团工作已经接近尾声,回首一学期的工作,在学生处领导的大力支持下有成绩也有不足,虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,我们有信心克服一切困难,全心全力去打造播音主持社团未来一片辉煌的明天。

大学生社团工作总结 篇5

一、经验总结

(一)团队的磨合

虽然本学期活动并不多,但是由于缺少了“组织者”,在新团队成立初期,不论是例会还是各项活动,都显得缺乏凝聚力。好在我们及时意识到了这一点,五个人之间通过积极沟通,主动交流,逐渐明确了彼此的分工,平时及时了解彼此的工作动态,现在已经形成了成熟稳定的分工机制。在处理与其他部门的关系时,吸取以往的经验教训,及时与各部门保持联系。

(二)团队思想的成熟

新的信息网络部成立初期,部门成员之间的调配使我们一时间陷入忧伤,但是如果现在被问到“是否同意调剂?”,成熟的信息网络部会告诉你:“一切听从安排”。不是没有了对旧部门的不舍,而是经历了新的团队之间的磨合之后,真正懂得了集体利益的重要性。

(三)责任感的增强

本学期,我们五个人积极参加总会的各种活动,学生干部培训课、注册志愿者、走进敬老院,因为人员较少,所以更加明确自己的身份,从而重视承担责任,甚至比大一时还要积极。

二、不足之处

(一)工作的预见性及统筹性有待提高

由于对各种活动都没有提前了解,我们不能确定活动的内容及是否需要留下照片和视频资料,导致我们没有留下各个活动的相关图片资料。

(二)还没有完全进入部长的角色。

总会的一年多的时间里,我们虽然得到了一些锻炼,但是相比自己原来的部长们来说,显得非常稚嫩,不论在待人处事还是在工作能力上,都有我们的缺陷。在适应角色转换的过程中,我们没有积极的去收集与制作视频有关的新颖素材,也没有在平时的空余时间里好好研究制作视频的方法。

(三)不能主动承担责任。

每次活动中,明确分配给信息网络部的内容是很少的,但是实际上各项多动都需要有照片和视频记录,由于没有做好充分准备,我们错失了很多记录活动的机会。

三、改进

(一)技术培训

我们的拍摄设备虽然有限,技术虽然稚嫩,但是,我们会在接下来的工作中,把技术培训落实在实际工作中,进行点点滴滴的积累;

(二)进入角色

没有带新人的经验的我们,会借走进福利院的机会,去慢慢体验带部员的感觉,渐渐进入角色,为下学期做准备;

(三)部门沟通

在今后的工作中,我们会及时进行部门内部的沟通,对于自身的责任问题会好好解决,作为部长的我们,会好好承担属于我们的责任,也会互相帮助,互相提醒大家要有担当;

我们工作能力方面,要靠自己去锻炼,在没有原部长的帮助下,把自己看作是雏鹰一般,要飞翔就必须对自己狠一些,尽量大胆地尝试不同的东西,遇到问题也要自己去解决,不要再去依赖他人;本学期已经接近尾声,我们在得到与失去中成长,在经验与教训中前行。请相信,第二届信息网络部会以最认真的态度与最完善的准备投入到今后的工作中,努力成为总会的一份坚实力量!

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