优秀军训总结报告

| 文轩

年终总结是对一年内所有工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。你会写军训总结报告吗?下面小编给大家带来军训总结报告,希望大家喜欢!

军训总结报告 篇1

五天的军训生活就这样过去了,匆匆,就在我们干每一件小事时,时间匆匆的离去了。积少成多,五天里我们学会了要尊重他人,要热爱劳动,要团结互助,要吃苦耐劳,要有“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之,这五天学习的东西会让我们永远受益。

在最终的会操比赛,也就是最重要的一次比赛,我们没有拿到名次。可是,我们输了吗不!我们没有输,我们只可是没有赢!我们还会有机会的,重要的是,我们学会了比比赛更重要的东西。本见面问好尊重他人是我国的传统美德。我们不能以貌取人,即使他是个清洁工,修车工人,我们都会为他的敬业精神,一丝不苟,助人为乐,默默奉献,舍己为人……而感动,或许我们的一句问候,一个真诚的微笑,都会使那些被尊重的人改变自我。

劳动能使人变的聪明,让我们掌握一种方法,获得一种技巧,不管在哪里我们都要热爱劳动,热爱劳动,热爱大自然,不是我们每个人都应当做到的吗

团结在拔河比赛中如果不是我们共同努力,我们会获得名次吗在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗本互助在别人有困难时我们应当帮忙他,仅有互相帮忙我们的班级才能更加的和谐,才能更加美丽。同学们,为自我的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点,我们准时起床了,6:20正式的训练开始了,太阳越来越红了,中午更是艳阳高照。稍息,立正,转身,向右看齐,齐步走,正步走,我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼,腿疼,胳膊疼,手疼……可是,我们忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河,合唱和内务的评比中都拿到了成绩,但这一次,我们输了,不!正确的说,我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中,我们变的自强,自信,我们学会了应对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下发亮,也能在黑夜里发光。坎坷人生,我们不能企求尽善尽美,而自信,自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自我,去努力开创属于自我的生活!

这,就是我们人生的目标!

军训总结报告 篇2

为期一周的军训现已圆满结束,对于这次军训,我想从三个方面谈谈自己的想法:

首先是从我自己谈起。这次军训,我是作了充分准备的。

思想工作到位,表现在军训之前我反复做了军训动员,让同学们意识到军训是很苦的、很累的,以便让他们做好思想准备。

后勤工作到位,军训开始后,我为同学们准备好了纯净水,以及一些常用的药品。

卫生工作到位,作到了军训卫生两不误。在军训期间,我班的教室、寝室以及保洁区的卫生状况基本是令人满意的。

配合工作到位。在军训过程中,密切配合教官,使整个班级的管理做到井井有条。

其次我想从参训学生的角度谈谈。军训时间虽然短暂,但是通过军训,同学们进一步增强了国防观念,提高了国防意识,养成了令行禁止的队列作风,培养了英勇顽强的革命精神,加强了集体荣誉感和凝聚力,强化了自我约束力和时间观念。同学们参训热情高涨,精神饱满,没有一名同学故意逃避军训,有的同学带着伤病坚持训练,对每一个动作都一丝不苟、力争做到准确规范,训练中坚决服从并尊重教官,充分显示了当代中学生良好的精神风貌,给我们教官留下了深刻的印象。

最后,我想从教官的角度来谈谈。我们班的教官何志勇同志是一位非常认真负责的教官,也是一位很有经验的教官。在训练场上,他严格要求学生,在训练之余,他又能和学生积极交流。不仅在动作上对学生提出了严格的要求,而且在思想上也是严格要求。这一点得到了广大教官和其他班主任老师们的一致认同。这一点使我颇感欣慰。

总之,这次军训,不仅对学生们来说产生了重大的影响,而且对我个人而言,我也是收益匪浅的

军训总结报告 篇3

根据校长办公会安排,20__年8月18日至23日,我校组织20__级186名高一新生参加了为期6天的军事训练。本次军训由学生处具体组织实施,由武警张家港边防检查站的六名教官执教。

军训目的:通过军训,对学生进行爱国主义、集体主义教育和吃苦教育,强化学生国防意识以及自我管理能力,树立革命英雄主义精神,培养学生的组织性、纪律性观念,使学生在思想品质、学习态度以及身体素质和行为习惯等各方面打下良好基础。

军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。

在学校党政领导的高度重视、校学生处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。

依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,学校组织了以学生处为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训学生进行了训前总动员,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了学生的参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月23日,在20__级高一新生军训成果汇报会上,参训学生进行了队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导、广大师生、家长的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。

本次新生军训工作具体总结如下:

一、领导重视,组织严密

为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

二、安全第一,规范训练

采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。

三、严格要求,科学施训

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

四、内容丰富,实效性强。

开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。

五、量化考核,争优比先

只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。

对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。

六、部门协调配合,后勤服务良好

军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。

短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:

1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。

3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我校精神文明建设。

4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

纵观军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训总动员到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校的使命是“以理想的教育实现教育的理想,塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子”的办学理念。军训期间,学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设,为我校创办文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信20__级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。

军训总结报告 篇4

20__年8月15日21日,我校20__级高一新生220学生人在校行政、政教处、年级组的组织下,在校内进行了为期7天的军训。我们请来了静安消防 中队的教官对我校新生进行严格的军事训练。期间,还消防中队李队长和我校教师对学生进行了政训,介绍了消防中队的训练过程、防火防灾知识、华模的校史和现 状、高中生的行为规范要求等,还专门来到消防官兵的军营进行内务参观和实地接触现代化灭火设施。

通过军训,同学们的身心素质得到了提高,学校与消防中队建 立了良好的军民关系。在这期间,学生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐劳的精神都得到了锻炼和提高,同学们增强了组织观念、集体观念和国防观念,初步形成遵守 纪律、听从指挥、举止文明的良好风尚,激发了爱国主义热情和革命英雄主义精神,增强了国防观念,掌握一定的军事知识和技能,素质得到了提高,达到了学校的 预期目的。

本次军训获得的成绩:

1.军训期间开展的一系列活动,使学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力,如内务评比、黑板 报评比、军训汇演等,让他们体会到齐心协力的集体力量可以战胜一切。立正,稍息,停止间转法,跨立,齐步走,正步走,跑步走,整装,敬礼等训练项目,让他 们体会到严格的军纪和军人以服从命令为天职的风范;学校组织的国防教育、国家安全法教育、校史教育、行为规范教育,同学们的拉歌、讨论、交流心得等活动激 发了他们对祖国、对生活的热爱和乐观向上的进取心。严格的管理、严谨的训练也增加了学生的自我约束力和时间观念。各连在教官的带领、训练下,在领导、班主 任的关心下,初步形成了团结向上的集体。

2.军训提高了学生的身体素质,也培养了学生的毅力。军训第一天,不到半小时就有一、二十人因身体不适而退出队列,随着军训的进行,后来虽然训练强度增大,但再也没有同学因太累太热而退出,学生身体素质的增强和毅力的提高。

3. 整个军训过程中,也加强了对新干部的培养和建设,通过学生在活动中的表现,可以检验新干部的能力和发现各同学的特点,为班干部集体的组建服务。军训期间师 生之间的广泛交流,也增进了师生、生生见的了解,为下一步在新的高中阶段的学习生活打下很好的基础。军训期间通过教官和班主任的观察共推出6名学生干事。

4.通过政训,让学员更好地了解了华模、知道了华模的基本规范要求,为进一步融入华模这个集体做了铺垫。

5.通过军训,我们与教官建立了良好的军民关系,既为今后的军训准备打下了基础,更重要的是向同学传达了军民如一家,共同保国家的双拥观念和国防观念。

通过本次军训获得的经验:

1. 领导重视:学校领导对军训十分重视,为了做好对新生的军训工作,学校6月份布置了任务并制订了周密的计划。李校长一直强调:要坚持以学生发展为本,所有老 师统一认识,细致落实到各项工作中。带队班主任不放弃每一个深入学生的机会,建立团结向上的班级体,树立班主任管理班级的威信。军训保障准时到位,整个管 理不留漏洞。

2.管理到位:时间节点把握准确,紧凑合理,不留空隙,保证了整个军训严谨;宣传评比准时公布,评比细致周到,评价公平(分 训练素质、纪律、黑板报、内务进行评比),激发了学生团结拼搏的精神,培植了班级的集体观念;总结纠正及时到位,每天有班级自我总结,一天的军训结束后有 教师总结,及时纠正出现的问题、把预计会出现的问题消灭在萌芽状态。其次工作先行一步,事事考虑在先,事事准备在先,工作杜绝脱节是本次军训的制胜之宝。

此外,班主任陪同班级军训、政训的整个过程,做好细致观察的工作,及时与同学沟通,做好同学和班级的思想工作。同学在接受军训、政训的过程中,班主任不只 是做个旁观者,而必须观察班级的每一个同学,及时做好纠偏工作,保证了在军训中发现和培养干部、树立集体观念的各项组织工作。

3.要求严格:军训实际上是一个系统上的训练。在军训整个生活和过程对学员都严格管理和要求,并且落实到位。当然,最重要的是事先要求学生取得思想上的统一认识。全面要求下的军训才会得到最好的效果。

4.同甘共苦:军训正值高温天气,同学们在太阳底下顶着酷暑训练的同时,我们的老师,尤其是班主任老师,也一直陪同同学头顶太阳,同甘共苦,这样可以拉近师生距离,更好促进集体形成。

军训总结报告 篇5

__大学20__级本科生为期_天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在__警备区领导、__市教育委员会领导和__区武装部领导的大力支持下,在学校行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第_支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显着的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的_名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得_个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

_天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。_营__同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤,大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。_营__同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。_排__同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。_连的__同学,也是军训前右腿扭伤,他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。_连的__同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了__大学学生军训工作的新篇章。

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