2023音乐骨干教师培训心得

| 秋腾

工作培训可以帮助员工建立个人职业规划和发展方向,从而实现职业晋升。那么你培训过后有什么收获呢?以下是小编整理的音乐骨干教师培训心得,欢迎大家借鉴与参考!

2023音乐骨干教师培训心得

音乐骨干教师培训心得精选篇1

音乐教研组在学校教导处的指导以及老师们的配合下,根据本学科的特点,按照学校教务处和本教研组计划安排的时间,顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务,有序地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期教研工作总结如下:

一、积极参加上级组织的各种培训,提高教师的素质

本学期为提高教师的素质,三明市教研室组织教师进行了《20__版新课程标准》的培训。另外,为了提高我们教师的业务素质,学校提供大力的支持,我们的教师参加省级、市级和区级教师提供的优质课听课学习和专家培训。通过学习和培训,大大地提高了我们教师的教学理念。

二、积极组织教师校内教研,提高课堂教学理念

这学期学校组织了校级优质课的评选,我组教师积极准备,组内互相听课、评课,进行反复的磨课,积极争优、创优。另外,我们严格按照学校的听课要求,积极参加听课活动,并按时如数的完成了听课任务。

三、认真组织教研组成员参加集体备课

集体备课是运用集体的力量研究教材,解决疑难的有效方法。

我们教研组实行间周一次的集体备课,每一次的备课针对一个年级,由这个年级的教师提供教学内容,全体教研组教师共同探讨知识点和疑难点,教法和学法。并对疑难问题在讨论中得到解决。

四、积极参与学校各类艺术活动。

丰富学生课余生活是每个老师必须做到的义务,开展艺术活动,是发现人才、培养人才的重要途径。本学期我校开展了“六一文艺汇演”在音乐老师的齐心协力下,文艺汇演取得圆满成功。

五、下学期需要努力的工作

(一)教师间备课都需要学会使用电子课件。

(二)全体音乐教师要多花时间辅导学生做基础性练习。

(三)教师要多花时间钻研教材、认真备课。

(四)全体教师要及时进行课堂教学反思和总结。

(五)积极开展小课题研究,落实工作任务。

音乐骨干教师培训心得精选篇2

秋风送爽的九月是一个收获的季节,同时对于我来说,也是一个新的起点,今年我很荣幸的成为了一名新教师,对于第一次接触小学教育的我来说,一切显得陌生而又充满挑战,没有什么经验的我从9月份入职到11月份,三个月的时间,我不断摸索,请教学校里其它有经验的老师热心的帮助我为我听课评课,渐渐有所收获。

从我进入学校的第一节公开课讲完开始,我明白了我还有许多需要学习的东西,有很多东西我没有注意到,原来想上好一节课,根本就不简单,课堂中设计的每一个环节、教师说的每一句话、每一个字,甚至是PPT里写的每一个字每一个音符.....都非常重要,我不断努力克服着也不断学习着,终于迎来了旗里教研室对我们的又一次:“考验”。

短短的两天虽然短暂,但是收获和心得体会却不小,在这两天里,我听到了来自五小王老师的示范课和来自各个学校新教师的公开课,从他们身上我看到了很多的值得学习的闪光点,同时也看到了一些“自己的影子”。古人云、三人行,必有我师。择其善者丛之,其不善改之。在这些优秀的教师里,他们有的课程设计新颖,从学生的兴趣出发,课堂气氛融洽;有的语言优美亲切,有的幽默机智;有的专业素养过硬,范唱优美动听,伴奏弹的行云流水......

通过对其他教师的观摩和自己讲课的对比,还有领导和其他教师的评课,我对自己的教学有以下几点反思:

首先在专业素养方面,我还需要不断努力去练习,去联系钢琴伴奏的水平和边弹边唱的能力。其次在教学方面,我应该更多的考虑的是学生学会了什么,而不是我教了什么,我发现我总是想的太多反而会忽略了学生真正的反馈。这些道理说起来容易,但当真正实践起来还是需要不断的时间和努力吧。最后就是课堂细节的把握,都说细节决定成败,课堂中的每一个细节都非常重要。虽然我不是一个生来就细心的人,但我相信我可以做到。

最后要感谢旗教研室和领导们给了我们新教师这样一个锻炼和学习的机会,通过这次活动,我受益匪浅,相信大家也都一样吧,未来的路还有很长,这仅仅把是一个开始,我相信人的潜力是无限的,只要我们心中有学生,不断去研究、去探索,我们这些新教师会成长的更加成熟,更加优秀。

音乐骨干教师培训心得精选篇3

同样的时间--周末的第一天!

同样的地点--第四实验小学!

同样的一群人--平邑县音乐教师!

同样的心情--等待!期盼!享受!激动!

不同的陪伴者,不同的体会,不同的收获!

忘不了重新换上舞鞋的那份小紧张,小激动,更忘不了舞蹈支教老师――沂南袁中迪小弟,年龄不大,经验丰富,每次都是汗水湿透衣背,让我们感动;

忘不了声乐邱伟老师的倾情示范,生动解读,耐心指导,让我们不忍心下课;

忘不了坐在电钢琴旁,老师的鼓励的眼神,让我们带着自信奏响《青春舞曲》……

更忘不了我们平邑的骄傲,省专家,临沂项目负责人――唐伟老师,风尘仆仆,利用自己的人脉资源,尽努力为我们请来了各个领域的大咖:省教研员李东老师带来了新的课堂理念;省专家李蓓蓓老师让我们感受到了真实的合唱魅力;张建平教授让我们零距离走近了合唱;曲师大杜心乐老师让舞蹈之美留在了生活中,我们身边……让我们大开眼界,收获颇丰……

回首近半年的培训,由开始的畏难,到后来的适应,到如今的享受,还有后来的渴盼……我们一起努力,一起成长,一起快乐……

我们常说“且行且珍惜”,此时,我更想说“且行且反思”!此次培训,更多的是打开了尘封已久的心灵,唤醒了内心的力量,不断的对照别人看自己,让我带着问题参与学习活动,并在学习中激活内动力,带动我每天前行……也许,这就是培训带给我最真的收获!

感恩遇见,感谢有你!我们唯有更加努力,珍惜,努力,成长!

“我们不能把春天复制到夏天,但是,春天过去了,季节轮回,下一个春天会回来的”我们坚信,耕耘的夏天过去了,收获的秋天还会远吗?

年轻是一种状态!奔跑,是一种姿态!

期待,20__年的九月,让我们在年轻的时光机里,继续奔跑,唱响属于我们的生命赞歌!

音乐骨干教师培训心得精选篇4

11月20至23日,我非常有幸的参加了市教育局主办的市中小学音乐骨干教师培训。在这短短的4天中我的收获很大,市音乐教研员祝老师和培训中心的领导十分了解我们一线教师的需求,开设的讲座对我来说是受益匪浅。

20日中午,我和北小的音乐教师参加完县小学音乐优质课比赛后就匆匆的赶往衢州。到达培训地点—衢州中专时,已经是下午2点30,但是小学音乐特级教师吴瑶香精彩的课堂教学演讲立刻让我们忘记了行程的匆忙和疲惫,像一个嗷嗷待哺的婴孩一样贪婪的吮吸着乳汁。听吴老师的第一堂音乐课是在七年前的市小学音乐教师年会上,与其说我是以音乐教师的身份在观摩教学还不如说是以学生的身份在学习来的贴切。第一次感受到音乐课堂可以如此精彩,也第一次感受到音乐教师可以如吴老师一般充满魅力。

在这次的讲座中,吴老师总结了多年的教学经验,阐述了很多她在课堂教学中的奇思秒想,让我再一次被她深深的吸引。《小雨沙沙》中的情态启发,《樱花》中的情境创设,《山谷静悄悄》中的情绪诱导,还有《春雨蒙蒙的下》中的情感诵读,时时处处总观情。这些都让我真实的感受到吴老师是用心在和音乐交谈,才能在听似简单短小的儿童音乐中挖掘出如钻石般灿烂的辉煌。吴老师也是在用爱和学生沟通,才能把自己所学所有的一切在课堂上奉献给所有的孩子。确实听吴瑶香老师的课与讲座是一种享受。她仿佛是一位诗人,声音与肢体语言都是那么有感染力,真情实感没有半点矫揉造作,如同一股股沁人心脾的清泉让人陶醉。我们能感觉到要当好一名成功的音乐教师就必须要不断学习,不断思考,不断提高。

11月21日上午省高级访问学者、浙师大美术教育硕士研究生导师、衢州市名师施红卫老师给我们带来了一堂关于艺术论文的立题与撰写的讲座。施老师才华横溢,主持的课题和撰写的论文多次在全国、全省获奖。他认为:会教学、会教研、会写论文是我们教师专业发展的硬道理。在一线教师中出现最多的困惑的是想写但无从下手,怕写但不能不写。一位教师只会上课,按部就班,那无异是被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛。教学,是一种艺术,写作也是一种艺术。论文写作的前提是积极有效地开展教育教学研究,在日常教学中做个有心人,学会思考。在座的教师觉得受益匪浅,平时是应该重视课堂教学之后的反思,捕捉自己教学上的“闪光”点;另外一方面,还要多读点教科研方面的书,让自己的“反思”在正确的理论指导下,就能形成一篇自己独特的教科研论文。

11月22日我们赴义乌观摩考察。北苑学校的两位音乐老师给我们带来了两堂示范课《可爱的动物》、《婆娑舞姿》,在这两堂音乐课上学生的上课习惯和歌唱习惯给我留下了深刻的印象。轻柔纯净的童声给听课教师美的享受,在我们的课堂教学中教会学生用怎样的声音来歌唱是多么重要。

此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。

短短的四天培训,市教育局培训中心领导们和各位老师们为我们的培训统筹安排,从培训内容到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的'知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“指明方向”。

音乐骨干教师培训心得精选篇5

9月19日开始,县教育指导中心举行了为期一周的骨干教师以及新上岗教师的培训。在这次培训中,由必斯营子实验小学的丛培玉老师、指导中心的李宏伟老师、职教中心的王玉萍老师等县内音乐界知名教师为我们在电子课件制作和使用各种软件进行音乐下载以及格式转换、声乐、电子琴即兴伴奏、听音、试唱、合唱指挥等方面进行了培训,作为新上岗教师的我收获颇丰。

一、电脑课件制作以及音乐下载与格式转换

现在电脑已经普及到我们身边,而我使用电脑却处于初级阶段,只会进行一些简单的操作,而经过丛培玉老师的培训,使我学会了使用电脑制作课件,利用各种软件进行音乐视频的下载以及格式转换。特别是coolpro2和格式工厂这两种软件的运用,使我学会了音乐的格式转换以及编辑,如断点连接音乐升降调等,这大大地方便了我在以后的教学。

二、声乐教学培训

职教中心的王玉萍老师作为县内知名的音乐教师为我们进行了音乐声乐教学方面的培训。我专业是器乐,而且又刚刚参加工作,声乐一直是我的短板。而作为一名音乐教师唱好歌曲,会声乐教学这是最基本的。通过这次王老师的培训,我学会了各种声乐的演唱技巧以及教学方法,弥补了我的不足。在培训中优秀声乐老师的范唱也非常精彩,使我们的培训始终在欢歌笑语之中。

三、电子琴即兴伴奏培训

县教育指导中心李宏伟老师为我们进行了电子琴即兴伴奏的培训,通过这次培训使我明白了很多即兴伴奏的技巧。在以前的伴奏中我左手和旋的运用不是特别熟练,往往在弹奏中不能配出理想的和旋。而看别人的即兴伴奏左手和旋特别简单,基本上是固定的几个和旋不动,而自己一试又弹奏不出理想的效果,又找不到原因。通过这次培训,我明白了左手如何进行配和旋,现在我也能弹奏出理想的即兴伴奏。

四、课堂教学培训

天南小学张丽丽老师为我们进行音乐课堂教学方面的培训,作为刚刚走出大学校门参加工作的我,课堂教学的培训无异于是雪中送炭。刚刚毕业的我,还没有工作经验,缺乏课堂教学经验,只是在实习时进行过短短一个月的课堂教学。在参加工作后我发现自己的课堂教学不能引起学生的兴趣,往往在课堂结束的时候不能达到自己预期的效果,事倍功半。通过这次培训我找到了自己的问题所在,学会了如何引领学生的注意力引起学生的兴趣,从而能够更好地进行课堂教学。

这次培训内容还有很多,如听音练耳、试唱、合唱指挥等,每节课我都会有很大的收获,使我感觉到这次培训的价值。短短一周的培训马上就要结束,参加培训的各位教师又要回到自己的岗位,我们意犹未尽。我相信通过这次的培训,音乐教师在以后的教学水平上会更进一步。我希望以后我们每年都能够举行这样的培训,而且希望培训的内容会更加全面,如器乐、舞蹈和学生音乐兴趣小组教学的培训也会加入到培训的内容之中。通过培训不断地提高我们音乐教师队伍的专业水准,使我们与时俱进适应教学改革的发展,从而更好地为学生服务。

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