电工总结心得体会

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电工总结心得体会篇1

在实习正式开始前,听学长介绍,电工电子实习和上学期的金工实习最主要的区别就是,前者只强调一门技术的深度——电焊,而后者每一节课都会介绍一种或多种技术,让大家初步体会一下,只作泛泛了解,并不做深一步的学习。电工电子实习不同,五次课都在讲述电焊这一项技术,首先从理论上让大家对技术有一个感性认识,然后进一步教技术要领以及不同的焊接方法等等,层层深入,最后在形成深刻的理性认识的基础上通过实践操作真正地掌握电焊这门技术。最有意思的就是实践操作了,我见过一些学长做的收音机和对讲机,一个个焊接特别精致,这让我更期待大三的这次实习了!

开学伊始,带着浓厚的兴趣,我们便开始了电工电子的实习。

课堂上的学习是丰富多彩的。第一节课,老师放了段介绍电焊技术的视频,我对电焊有了初步的认识:

一. 电焊的原理就是采用锡铅系焊料焊接金属时,焊料先对金属表面产生润湿,伴随着润湿现象,发生焊料逐渐向铜金属扩散,在焊料与铜金属的接触界面上生成合金属,使两者牢固结合起来,所以锡焊是通过润湿、扩散、冶金结合三个物理和化学过程来完成的。

二. 烙铁焊接方法包括以下三点内容:

1. 焊接前的准备工作主要是对烙铁头的处理。接通电源,待烙铁头部温度达到规定温度后,与锡丝接触,使烙铁头部(大约5—10毫米)表面均匀地覆盖一层光亮的锡层。在焊接中若发现烙铁头部沾上焦化的焊剂及其它黑色残留物时,首先应使头部温度下降,用小锉刀将黑色氧化物的部分清楚,再接通电源加热烙铁头,之后接触焊锡,使头部保持光亮的覆盖层。保证烙铁很好地传导热量和焊接点的清洁是至关重要的。

2. 烙铁焊的操作动作可分为4步,要获得良好的焊接质量必须严格步骤进行。烙铁头接触工作-- -送上锡丝----焊锡脱离----烙铁头脱离焊点 。按上述步骤进行焊接是获得良好焊点的关键之一。

3. 焊接要领概括起来可称作五步焊接法。

(1) 准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料,焊剂和工具的准备.左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态).

(2) 加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热.

(3) 送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件.

(4) 移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝.

(5) 移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁.

三.然而在实际操作中,还有一些不可预料的情况,因此还有一些需要注意的操作步骤:

(1)烙铁温度不能太高(太高烙铁头容易烧死),温度也不能太低(太低焊不牢,焊点也不光滑)。

(2)焊接前要涂助焊剂。

(3)烙铁头一次吃锡不能太多,否则焊点太大容易焊点之间粘连;

(4)元件焊接前要处理干净元件腿,事先蘸松香搪一层锡;

(5)每个元件腿的焊接时间不能超过3秒(时间长容易烧坏元件和导致线路板铜箔脱落)。

当然,单单掌握理论知识还不够,关键还是要学会在实践操作中真正运用所掌握的知识。我想这才是本次实习的现实意义。

电工总结心得体会篇2

我刚刚接触电焊的时候,对此还有些陌生,我所使用的烙铁头温度不高,达不到使焊锡融化的目的。我发现了这一问题,就是没有办法解决,只能换了一个电烙铁,我忘记老师反复强调的一点:调节烙铁头的长度是可以解决这一问题的。这就属于不善于把理论运用在实践过程中。这一点导致我用了很长的时间才掌握了电焊的方法,一开始焊接电路板,我忘记了每个元件腿的焊接时间不能过长以及烙铁头不能接触焊盘,致使焊锡被氧化,从而粘得不牢固,并且焊坏了好几个焊盘。

我做的器件是袖珍收音机,刚拿到一大堆的零件时,确实比较茫然,甚至有些无从下手。我将所有器件清点归类后,逐步有了点头绪。按照老师的指点,我学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极;学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的辨认及读数,例如,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容。

焊接顺序也有很多讲究:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错。②焊接电阻,将别在纸上的电阻,要按顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。③焊接电容,先焊接元片电容,还要注意上面的读数。紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极。④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”。⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚。⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。⑧焊接印刷电路板上间断部分,要用焊锡把它们连接起来。⑨焊接喇叭和电池座,注意正负极的对应。

最后就是至关重要的调试了,按照说明书上的一步步调试,只到收到电台,听到清晰的声音。

虽然过程比较繁琐,痛苦,但是在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费,这一切都是值得的!这算是理论和实践的一次成功结合,我更深刻地体会到理论和实践这两大关键因素的重要意义,理论知识不得不学,它指导实践操作,使其具有条理性和科学性;将理论运用在实践实属不易,它不仅需要我们真正掌握理论知识,还要具备较强的动手能力。在本次实习中,我的知识面得到了扩充,动手能力也得到了很大的提升。

实习的意义不只于此,我们的专业可能和电子电工并不太相关。但是它并不意味着没有用处,它告诉我们在以后的科学研究中,不仅要重视对专业知识的掌握,还要重视在实验室中运用这些知识指导实验过程,弥补实验中的缺陷,逐步培养我们的探索意识,提高我们的科学素养!

电工总结心得体会篇3

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?

说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!!

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

电工总结心得体会篇4

一、前言

随着现代社会的发展,为了适应社会发展对人才的需求,就要求我们不仅需要很强的理论知识,还要有很强的实践能力。这就要求我们把所学到的知识用于实际工作之中,只有做到了这样一点,才能使我们在今后的求职生涯和社会工作中立于不败之地,我们所学的是电工与电气,因此对实际操作能力的培养是很重要的。学校为了提高我们的动手能力,特别为我们安排了这次实训,希望我们可以将自己所学的东西用于实践,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。我们这次的实训内容是电工工艺。要求我们不仅要学会按照图纸安装低压配电盘、内线安装,还要去研究图纸为什么要这样设计.。现在特把此次实训的内容及过程介绍如下,请老师认真考核。

二、实习目的

(1)熟悉自动空气开关、闸刀开关、低压熔断器的构造及工作原理;

(2)熟悉电工工艺基本知识和原理;

(3)初步掌握自动空气开关等的拆装操作技能;

(4)初步掌握简易配电盘的安装工艺和试验方法;

(5)了解电工产品制作工艺流程,并会正确美观的安装一个简易配电盘;

(6)掌握导线连接的操作技能,进户线、接户线、电度表的安装连线,室内线路的敷设(明、暗)等技能;

(6)常用电工元器件及材料类别、型号规格,主要性能及简单测量;

(7)建立起对电工产品的感性认识,对后续的学习和工作打下良好的基础。

三、实习材料及工具

(1)材料

导线、三相或单相闸刀开关、自动空气开关、电流互感器、测量仪表(板形电流表、板形电压表、功率表、功率因数表)、低压断路器、熔断器、母线、未安装的配电盘、三线有功电能表、电度表、插座、灯头、灯泡、开关等;

(2)工具

电工钳、尖嘴钳、螺丝刀(一字形、十字形)、剥线器等。

四、实习过程

1、理论学习——集中听老师讲解实习原理及实习中要注意的问题和具体实习及操作方法。实习虽然为实践课程,但任何实践的基础都是死理论,因此要重视理论学习。首先认真听讲了老师讲解的实验原理图和工作原理,可以在脑海中模拟实习过程,预想一下实习的情形,产生问题并且努力解决问题,为动手实践打下坚实的基础。在实践中要明确实习的目的,不能为了实习而实习,应该有所思考,有所收获。

2、集中训练——在掌握了足够的理论知识后,下面进入具体实习阶段。安装配电盘时在参照原盘的基础上,确定接线方案后,我们组严格的按安装工艺要求安装。实习阶段我们组认认真真的按照安装原理图用一根根的导线连接低压配电盘、内线的模拟安装。刚开始的时候,我们组的导线连接的不是很美观,导线没有拉直,转折角没有做到横平竖直、上进下出、左进右出。后来被老师发现了,经过老师的指导我们组重新的连接。经过几天的努力,小组内的协调分工,导线我们用螺丝刀拉直、转折角尽量的弯成90度,我们组很快的把实习的任务完成了。

五、 实习总结

通过为期一个星期的实习,使我平时在课堂上所学习的知识得到了充分的应用与验证,同时在实习过程中也我获得了许多书本上学不到的东西,总结起来有以下几方面的收获与体会:

1、掌握了电工安全知识、导线连接、照明与配电线路的制作、电气控制电路制作以及一些基本仪表使用等知识;

2、了解了电工工艺制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事项和工艺要求;

3、对电工工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了电流互感器、三线有功电能表、测量仪表(板形电流表、板形电压表、功率表、功率因数表)、的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习也有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

4、对自己的动手能力是个很大的锻炼。也验证了一句名言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

5、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

6、经过这次的实训,使我得到了许多的经验。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成这件事情的决心不够,那要完成这件事情是很难的。因为没有用心,就不可能有注意力,也就没有动力。

同时还要感谢我们的指导老师和同学,让我学到的不仅仅是我所接触到的那些操作技能,更多的是自己去发现问题解决问题的意识与能力。

电工总结心得体会篇5

实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。  表贴收音机制作过程体会

经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验。

表贴焊接:

在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

 调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意

义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。

实习过程中自己的收获

1. 在电子电工知识方面

1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用。

2. 在实习过程中自己的一些思考

实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

电工总结心得体会篇6

在这次为期两周的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。

只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识;

2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;

3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

电工总结心得体会篇7

本人1966年参加工作,66年至79年在工矿企业工作,80年调至现服务单位____学校工作。从学徒做起至今年四十年一直从事维修电工工作,97年取得高级电工资格。

多年来在身边师傅同事,学校电工专业高级领导的帮助下,通过自学和工作实践,使自己的专业知识和维修技术水平有很大的提高,较好地完成本岗位工作并取得一些成绩,现将几年来的维修工作总结如下:

—、电气线路,机电设备的安装维修工作。

我校是一所工科类省级重点中专学校。设备有金工、塑模、数控等实习车间及各专业实验室。配置大量先进的教学、实验与实习设备。如:数控车床、数控铣床、三维投影成像仪、塑料注塑机,线切割及电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下,参与了大部份设备的安装调试工作,并做好机电设备日常维修保养工作。

通过多年的维修工作实践认识到:维修电工的职责是保证学校教学,生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工,在工作中除了对设备及线路的合理安装,良好的调试和日常保养与检查外,如何在出现故障时,能迅速查明故障原因,正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断;正确处理故障的过硬维修技能,必须做好以下既方面:

1. 不断学习新技术,新知识,熟悉新设备,新电器。

2. 理论指导实践,在实践中不断总结积累经验,更快地排除故障。

3. 在排除故障的过程中,采取分析,检测和判断相结合,逐步缩小故障范围。

4. 要做好机电设备的安装,维修工作,除了具备电工专业知识和过硬维修技能外,还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件,努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面,提高维修技术水平。

二、电器设备自动控制与安全运行工作。

由于学校远离市区,城市自来水供应不上,周边区域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解决,全校共有五口机钻深井,一口人浅井,配置五台深水电泵,二台离心水泵,电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行,除安装电机过载,过热及短路等保护外,加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触串接三相电路中,每只接触器线圈(380V)分别接于A-B,B-C相,当三相电路任何一相断路,定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源,达到保护电机。通过多年实践,证实这种缺电保护方法即简单有安全可靠。

三、变压器增扩容工作。

随着学校教学规模的不断发展,教学,实验和实习设备,办公及生活设施日以增加,用电量剧增,原有电力变压器超负运转,急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计,测试用电高峰期最大用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校发展要求,确定扩容量,制定变压器增扩容发案,经校领导批准。委托业局进行设计施工,06年10月18日扩容工程竣工交付使用。

四、备用电源运行及维护工作

学校地处郊区,配有一台柴油发电机组,以备应急供电,由于条件的限制,发电机容量小,市电停电后,自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算,并根据白天以教学,实习设施用电为主,晚上则是以照明用电为主的用电特点,确保重要部门的用电,编制自供电配送表,科学,合理地调配供电,使自发应急供电达到最佳状态。认真学习柴油机的构造原理,维修技术,做好发电机组运转数据记录及日常维护工作,对启动电池定期检查,维护,充电。保证发电机组全天候应急启动供电。

五、安全用电,节约用电工作。

1.在维护工作中严格遵守安全操作规程,使用合格电工产品,材料。

2.加强学校学生宿舍安全用电管理工作,参与制定学生安全用电细则,严禁学生在宿舍内使用大功电器。对每间宿舍电路加装限流控制装置,确保学生舍用电安全,消除火灾隐患。

3.定期检查各部门。各系统安全用电情况,发现安全隐患,及时整改。

4.每年定期检测建筑物防雷接地,电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统,限制整改达标。

5.用电器安装漏电保护装置,特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。

6.对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造,将架空明线规范改为地下铺设,确保供电安全,使校园环境整洁优雅。

7.根据学校下半夜用电量,电压升高,校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明,并且大部分使用白炽灯的情况,采用加装二极管降压方法,解决了这些所白炽灯使用寿命短,更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯,节约能源。

总之,在多年的维修电工工作中,自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作,具备了一定的维修技术工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年龄大学习较吃力的困难,努力学习新技术,新知识,力争自己的技术水平能够进一步提高。

电工总结心得体会篇8

电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会。

不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20__级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高。

对于这次实习,我的总结如下:

1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

电工总结心得体会篇9

了解电工的基础知识,是进行电工实习、写电工实习心得体会的前提条件。从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员,通常称电气工程师。特变电工,即特变电工股份有限公司。电工学,一门学科,与电子学相对,主要研究强电。也可以是电气工程的简称。

其次,掌握实习的作用,有利于我们更有效的写电工实习心得体会。一、验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作,举例来说就是如果你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。二、了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的所有工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作是什么,文案的边缘工作是什么,文案要与那些部门打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作明确自己的优劣势。

实习已结束,学习在继续。为期两周的电工实习暂告一段落。而此间的感受却留给了我不可磨灭的印象:老师耐心的指导,精心的讲解,好似给这如火的五月天下了场透心凉雨。

经过实习,本不陌生的电机更显熟悉。电机的结构特点,星型与三角形接法,在我脑中招来既去。还有工作原理在前面的报告中讲的十分详细,不再赘言。

原来电机在按钮控制下正转反转电动停止也是件有趣的事。不过当铜丝扎进手指,瞬间变红的疼痛也只有自己知道。

通过实习,动手能力更强了,对电路也不再抽象了。这次实习对以后的学习影响深远,意义重大。

培训心得体会的写法: 心得体会,顾名思义是一个人在学习、生活过程中产生的想法和感受。近年来,全党上下不断加强党员干部的学习教育,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受“所得”。为查证学习效果,笔者暗地里对部分“心得”人员进行交谈,发现他们虽然写了多少字的“心得体会”,却对自己究竟写了些什么都不甚清楚,学习目的更无从说起,说得不客气一点,就是不愿意动脑筋,耗了时间花了精力,做了一个形式。

那么,心得体会到底应该怎样来写呢?笔者认为,首先还是要“多读”,熟悉学习内容,起码要知道它到底讲了些什么;其要多想,多对所学内容进行分析理解,明白它的内在含义;在写“心得体会”的时候,要摆正心理态度,不要把它当成一件不堪重负的任务来完成——就算它原本就是一项繁重的任务,我们反正要花费时间与精力去做,为什么不能以一种愉快的心情去把它做好呢。事实上,许多成功事例都是从一件件小环节小事情方面积累起来的,我们要是能用心去写好每一次的“心得体会”,说不定还会起到一举多得的效果。“四抓四看”活动也明确提出,要努力提高各级领导干部的理论素质、党性修养……坚定理想信念、把握正确政治方向。对于我们党员干部来说,更应该按照要求去学习并写好“心得体会”,才能使自身素质不断得到提高,适应发展形势。

电工总结心得体会篇10

在进行一些电工电工培训课程设备与器件的选择时,为了确保其可以更好的投入使用,在品质方面大家就必须做好严格的检测,只有在基本材质等问题方面做好保证,器件的使用才可以更加稳定安全。对于差压变送器这一类型的测量仪表而言,由于其正常工作对精度的要求较高,因此在进行选择时,大家需要在确保材质的情况下,同时还得严格保证仪器的准确性,然而要想做好这方面情况的判定,大家就需要多多留意一些需要注意的细节,如果可以尽可能全面的做好基本情况的保障,那么差压变送器也就能更好的投入到日常的使用了。

对与差压变送器品质的判断方法来说,可能在一些细节方面大家还并不是十分的清楚,在这里为了可以协助到学员们做好差压变送器品质判断,下面就让我们一同来看看,在选择差压变送器时,到底需要注意哪些方面的问题,做好哪些情况的判定。电工培训资料

一、要想更好的保障差压变送器的测量准确度,那么大家就需要根据实际的需求情况来进行适宜的选择。在这方面,为了能更好的确保测量稳定性与精确性,那么大家首先需要注意的就是差压变送器的测量范围以及精度等情况。此外,为了确保差压变送器可以顺利的投入使用,大家也还是应当留意其工作条件方面的需求,例如差压变送器需求什么样的测量环境,其本身的介质情况等等,只要可以全面的做好这些基本条件的合理选择,那么差压变送器的使用也就可以有最为基本的保证了

二、要想让差压变送器可以稳定的进行工作,其本身的质量自然也是必须要留意的方面。在这里要强调的是,大家在进行差压变送器的质量判断时,除了基本的用料情况外,大家还得根据被测介质的物理化学性质来做好最为适宜的差压变送器选择。对于那些有着不同酸碱性、粘稠性的测量介质而言,大家还得根据实际的工况来选择适宜的差压变送器,这样一来,其本身的使用效果也才能够有保证。另外,考虑到其本身可能受到的外部影响,大家在选择前也还是应当了解在环境温度、压力等情况改变时,差压变送器会不会有测量精准度的变化,尽量做好这些可能出现的故障影响考虑,这才可以给以后的使用带来更大的便利。电工培训师

三、最后还有一个必须要注意的问题时,无论是什么样的电工零基础电工培训器件与仪表,在选择的过程中,大家都应当根据具体的使用范围与数量来进行规格方面的区分,通过减少品种规格、减少备品配件等方式来确保以后的使用管理可以更为容易,进而也给维护工作带来更大的便利。此外,在使用过程中,在环保以及卫生、安全等方面,大家也应当尽早做好一定的考虑,综合各方面的因素以后,大家应当根据情况做好权衡,做好差压变送器的最优化选择。电工教学视频

电工电工知识培训设备与仪器的选择虽然并不是电工电工培训班技术的一部分,但是,要想让自己的工作更为轻松容易一些,保障这些材料的基本品质,这也是必须要的一个条件。对此,要想协助到自身工作,其实需要注意的问题还有很多,大家在平常的工作中可以尽量多多的做好考虑,从多方面来辅助到自身工作的开展,而这样一来,相信你的工作就可以轻松许多了。

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