2023年幼儿园健康教育工作总结

| 贺乔

在当今社会,越来越多的人使用工作总结,它可以帮助我们总结过去的思想,发扬成就,让我们认真地写一份工作总结。你想知道工作总结怎么写吗?下面小编给大家整理了2023年幼儿园健康教育工作总结,希望大家喜欢!

2023年幼儿园健康教育工作总结

2023年幼儿园健康教育工作总结篇1

为了实施素质教育,适应新课改的要求,全面、彻底地落实全“健康第一”的思想,加强幼儿卫生健康教育。本学期,我们年级除了认真执行教育教学工作之外,还配合教学工作开展了一系列丰富多彩的卫生健康教育活动,以提高幼儿的自我保护能力,加强幼儿的心理健康教育,现在将本学期来中所做的工作总结如下:

一、建立健教组织,形成齐抓共管的网络。

学校建立了由下级行政,年级主任、班主任组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。

二、落实健教内容,注重健教质量。

在加强对幼儿健教教学的过程中,能坚持做到“六有”:

(1)各班有健康教学计划和总结。

(2)幼儿有健康教育课本,并补充一些地方健康教育资料。

(3)有课时安排,能按照规定把健康教育工作列入课表(每单周一节),作为一门课程,按计划进行教学。

(4)有健康教育教案,教师能作好课前准备,督促教师钻研教材,备好每一堂健康教学课。

(5)有测评。平时有调查测试,期未有考查。

(6)有健康教育档案。学期末年级里把健康教育的资料整理归档,便于总结和对比。

三、做好计划免疫和常见病的防治工作。

紧密配合学校防疫站的工作,做好对幼儿计划免疫工作,提高幼儿的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使幼儿了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,自觉地接受接菌注射和药品的口服,并在日常生活做到自理自护。

四、抓好常规培养幼儿良好的卫生习惯。

要求幼儿认真落实《幼儿园幼儿一日常规要求》,个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室的前面,要求幼儿时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚持幼儿在校学习时间不超过6小时,并十分注意幼儿对各门学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求幼儿认真上好体育课和课外活动课,在抓幼儿常规的同时,我们从幼儿身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。此外,还组织开展丰富多彩的活动,提高幼儿的卫生意识的水准,努力使幼儿成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。

五、认真落实市口腔卫生保健规划的总目标,认真抓好口腔防病工作。

重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会幼儿正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。积极配合市防疫站来校对幼儿进行氟化泡沫防龋的治疗工作。一到五年级在校幼儿用氟化泡沫防龋率达95%,使用含氟牙膏和保健牙刷的幼儿数达95%以上。

六、认真抓好健康教育宣传。

年级中能利用黑板报、广播等宣传形式,大力开展健康教育宣传,并按有关部分们的各项要求,认真开辟卫生专栏、卫生宣传角,每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识,开展防近周、爱牙日活动等。

七、实行健康教育的目标管理,常抓严训。

为更好做好幼儿的健康教育工作,真正使目标落实到每一个行动之中。在本学期中我们年级从常抓严训,常抓卫生制度落实情况、卫生氛围、课堂卫生教育,严训幼儿对卫生知识的知晓率、严训常见病防治率、严训幼儿的文明行为习惯。

以上是我级本学期的健康教育教学工作,我愿在今后的工作继续努力,不断创新,中争取更大的进步,愿幼儿们在我的课堂上取得更大的进步,获取更多的知识,更愿意在三小这片沃土上茁壮成长。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇2

健康教育工作是关系到幼儿健康成长,体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育,提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置,促进学校健康教育工作的开展。

一、指导思想

坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨,切实贯彻“以人为本”的原则,提高幼儿健康水平培养幼儿的竞争意识和合作精神,全面提高幼儿的身体素质,促进幼儿身心全面和谐发展。

二、重点任务及工作措施

(一)开好幼儿园生健康教育课。

遵循幼儿身心发展规律,做到有计划、有教材、有教案,确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。

1、开足课时。健康教育课时数,各年级每学期在少先队队课课程中安排开健康教育课。

2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作,包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

3、建立健全幼儿健康档案。有幼儿形态、机能统计分析,有改进措施。

4、幼儿体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对幼儿进行体检,生成幼儿健康档案和幼儿视力监测统一报表。进行体能测试,生成《幼儿体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。

(二)加强健康教育的宣传教育工作。

1、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏,主要内容:

(1)健康睡眠,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

(4)生长发育知识,知道“我从哪里来”。

(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

2、利用校园广播宣传卫生和健康知识。

(三)开展多种形式的健康教育活动。

1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

2、利用主题班队会对幼儿进行健康行为习惯教育。

(四)做好常见病防治工作。

传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记,跟踪。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇3

一年来,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,全面落实市政府、区教育局的工作要求,把实施素质教育,关心幼儿的健康成长,作为我们工作的重点。我们始终本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立健康理念。

一、规范管理体制,强化管理理念。

(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,让每个部门的工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想准备。

(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好幼儿身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为幼儿整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。以杨建鹏副校长为组长的健康教育领导小组,成员包括了健康教育教师、心理学教师、体育教师和各班班主任,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了

定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的喜人局势。

(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,今年对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。

(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养幼儿的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高幼儿自我保护意识。同时,我校针对幼儿身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了幼儿的欢迎。

二、健康教育常规工作长抓不懈

(一)加强健康教育课堂教学管理,建立健全课程体系。

①教材和教具:教材做到体现幼儿的基本要求,教育内容(文字、插图)无概念错误,课文深度和文字质量符合教学规律。课堂教学是幼儿健康教育的最主要手段,学校根据幼儿及专业特点,三年级开设了心理健康教育课、周三中午午会课为心理广播教育课。

②教学计划:每个年级都有完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划一致。

③教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。

(二)以节日为切入点,开展丰富多彩的健康教育活动。

我们以节日为切入点,配合校长室、教务处健康教育工作要求,选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使幼儿从幼儿园到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生,禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座,使幼儿通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用网络、电视、黑板报、宣传窗、校园广播、班会、讲座等阵地进行健康知识宣传,让健康知识深入人心。为了调动幼儿参加健康教育的积极性和主动性,充分发挥幼儿的主体地位,学校组织了黑板报、手抄报、征文等比赛活动,把健康教育和幼儿的实际相结合,把课堂教学延伸到课外,充分发挥了幼儿的学习积极性和主动性,极大地提高了幼儿的健康意识。

(三) 注重培养幼儿卫生习惯,提高了幼儿卫生意识。每学期,学校组织幼儿进行身体检查,建立幼儿身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。生理健康教育重点开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座,培养了幼儿科学的健康观。知识是教育的基

础,让幼儿建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促幼儿注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为幼儿的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由幼儿会成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,幼儿每天相互督促检查,校领导、教导处、政教处组织抽查等方法,对幼儿的行为进行规范。经过一年的规范和培养,幼儿的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

(四)重视幼儿心理健康教育,确保幼儿健康成长。我们根据本校幼儿的实际,确立了多维的发展目标,通过心理辅导、咨询和各类活动,对幼儿进行适当的心理干预,为幼儿的心理发展提供必要的服务、指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的幼儿进行心理康复工作,逐步开发幼儿的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施。

三、围绕汶川大地震,开展系列教育活动

汶川大地震,在给中国人民带来沉重灾难的同时,激发着中国人民团结、奋斗、不畏困难的民族精神,中华民族再一次证实人民团结的力量。学校在知道地震灾害的第一时间,组织开展“知灾情,民族情”教育活动,我们要求教师通过不同的途径,了解地震灾害,了解抗震救灾的感人故事,并组织开展3次捐款捐物活动。共捐款73899元,衣物136件。其中党员特殊党费20900元。

四、反思与展望

(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。

(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视幼儿个性化的教育。我们在工作中过于强调幼儿的共性,而忽视了对幼儿的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造幼儿共性的同时又很容易忽视对幼儿创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求幼儿生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。

(三)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对幼儿进行说教,而忽视了身体力行对幼儿有着更有效的教育意义。

相信我校健康教育在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇4

20__年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心幼儿的健康成长,作为我们工作的重点,个性是对幼儿的健康成长作为重中之重。对于校园的健康教学,我们表此刻长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们校园在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究校园的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育带给了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是校园的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心幼儿健康,做好后勤保障工作

卫生设施,与幼儿的健康专有密切的关联。校园的设备一切为幼儿着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,职责到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育,不断提高幼儿健康卫生意识

不断培养幼儿的卫生习惯和丰富幼儿的健康卫生知识,对幼儿的健康成长能起带用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对幼儿进行卫生习惯的常规教育,对幼儿做好宣传教育,并要求幼儿对照实行。利用校园的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。校园利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使幼儿的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好幼儿的体检工作和预防工作

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解幼儿的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好幼儿的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境

近年来对校园的绿化我们做了超多的工作,为校园环境创造了基本条件。

七、食堂管理常抓不懈

校园食堂现有100多人用餐,对幼儿的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,校园由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,校园的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了必须成绩,并协助镇顺利透过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为幼儿的健康成长作出更大努力。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇5

一、成立校园健康教育领导小组:

领导小组对校园的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,不定期开展健康知识咨询活动,组织学习常见病、流行病的预防措施,指导防患。

二、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。

一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;

二是保证有授课人员,校园分三处(教学处、德育处、后勤处)落实卫生健康教育,将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者。

三是保证有资料,校园班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据幼儿年龄特点,在课堂中随时渗透。

三、创设浓郁的卫生健康教育环境,

利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮忙患者早日康复。同时加强对幼儿的心理健康教育,关注幼儿的成长引起的生理心理的变化,及时对幼儿进行思想教育和身体检查。(主要针对高年级幼儿,个性是六年级幼儿。)

三、在常规工作中落实卫生健康教育

科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育幼儿经常参加体育活动,每一天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加幼儿的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。校园也能配合上级部门做好每学年一次的幼儿体验工作。

其他任课教师在上课时也注意到了幼儿的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的幼儿真正了解了健康的含义,提早走进健康生活、学习的行列。

四、坚持搞好室内外卫生

1、根据校园的实际状况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全校打扫除,由校领导,值周老师,德育处进行检查评比总结,表扬先进,给幼儿一个良好的学习环境。

2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。

3、后勤处随时抽查校园内小饭桌的安全卫生状况,做到防患于未然。

五、坚持体育锻炼,增强幼儿体质

坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“健康第一”的指导思想。我校依据幼儿年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。

1、一人一绳

校园要求每一位幼儿务必人手一绳,利用早晨到校、课间十分钟、课外休息时间,由班级组织,分小组检查每一天跳绳时间。为推进跳绳的普及,校园每年冬季都要进行师生跳绳大赛。

2、一人一鼓

为了锻炼幼儿的体质,在市教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后,我校就着力在体育课堂普及腰鼓,要求人手一鼓。经过半年多的学习,目前,二——六年级的每一位幼儿都会打腰鼓。每一天课间操时,幼儿都先做一遍广播体操,再随着音乐的节奏舞动鼓锤,尽情跳跃。每次结束,个个大汗淋漓,真正起到了锻炼的效果。

3、、一人一拍

我校充分发挥地下操场的优势,与市乒协合作,在校园内安装了23台乒乓球桌,全天为幼儿开放。并在每年秋季进行一场乒乓球大赛。

我校的阳光体育三个一活动,是用心响应“健康第一”“达标争优,强健体魄”的号召,三个一活动的实施,保证了幼儿“每一天锻炼一小时”。

今后,我们将继续发扬成功的做法,进一步全面贯彻教育方针,落实卫生工作条例,认真做好卫生保健工作,努力上好每一节卫生与健康课,不断提高校园卫生健康工作质量,为培养幼儿的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生健康知识而努力。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇6

学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大幼儿的健康知识,提高幼儿的健康水平。具体做了如下工作:

1、狠抓健康知识教育

确保每周三晨会上健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体幼儿的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让幼儿自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。

3、硬件实施到位:

采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

4、培养幼儿良好的卫生行为。

知识教育是基础,让幼儿建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促幼儿行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为幼儿的一种习惯及技能。

5、对幼儿的健康行为及幼儿健康课的学习情况进行考核

通过考核,我校幼儿全部合格。

6、营造宣传舆论氛围。

学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角专栏,小百花电视节目有健康教育内容,利用一些特定的宣传日时机,大力宣传发动,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使幼儿在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传等宣传契机,进行健康传播活动,统计每学期达二十次多次。

2023年幼儿园健康教育工作总结篇7

__年来,我校全面贯彻市教委的精神和卫生部、教育部的《学校卫生工作条例》,认真作好健康教育工作,在本年度工作中取得了一定的成绩,现将取得的一些成绩及一些不足之处作总结如下:

一、我校的健康教育网络健全

全校的健康教育工作领导小组得以健全,明确分工,责任到人。校长亲自担任学校健康教育工作领导小组组长,分管校长任副校长,校医及全校老师共同努力,作好学校的健康教育工作。

二、认真作好幼儿健康工作

我校重视学校的健康教育工作,配有专职的健康

教育老师,每学期指定学校健康教育计划,做到期初有计划,年度有总结,把健康教育工作落到实处。健康教育老师做到:有课本、有计划、有备课、有评价、有测验、有总结,平时认真备好课,精心准备每一堂课,以提高上课质量。期末统一对幼儿的健康知识进行一次摸底测验,以了解幼儿健康知识的掌握程度。平时还对每个幼儿的个人卫生做好检查和监测工作。

三、切实做好幼儿的健康工作。

给每个幼儿建立健康卡,每学年对一、三、五3个年级进行全身健康检查,每学期对全校幼儿的身高、体重、视力、龋齿及沙眼等常见病进行检查,对每个幼儿的生长发育水平进行追踪观察,掌握幼儿的生长发育水平和健康动态,分析其发育等级及营养状况,做好资料的汇总和积累工作。对个别患有高危性和先天性疾病的幼儿进行重点监测,日常门诊病人作好登记和处理工作,对个别幼儿进行随访,严重或急发病的幼儿作好转诊救护工作,立即送医院进一步诊治。

另外,我校注重体育卫生和教育教学健康的卫生,使幼儿的健康知晓率和行为形成率进一步提高,我校还注重幼儿的饮食健康,对肥胖幼儿和营养不良的幼儿做好膳食指导工作。

一年来,取得了一些成绩,得到上级领导的一致称赞,我校的健康教育成为同级学校中的一个亮点,这与我们校领导的认真工作,合理安排是分不开的,但从检查的情况来看,还存在着一些不足,我们将进一步加强学校的健康教育工作,多向兄弟学校学习,使我校的健康教育工作更上一个台阶!

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