学校开展绿化工作总结

| 柳苑

请不要采摘、折折、践踏花草,留给大家欣赏。植树、管理和保护树木是公民的光荣职责。我的生长,需要你的呵护。下面是小编为大家整理的学校开展绿化工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔

学校开展绿化工作总结

学校开展绿化工作总结【篇1】

绿化好比人的衣着,舒适、美观、安全能带给教师、孩子和家长愉悦的心情。我们人乐幼儿园紧紧围绕两年发展规划的要求,在求美的基础上求经济实惠,不断种植新的花草,为创建幼儿园的文明献上一片绿色。我园在优化育人环境,创设绿化环境的过程中,做了以下几方面的工作。

优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所,幼儿园是幼儿启蒙教育的地方,重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁,他们今天的环保意识如何,决定了明天的环境状况怎样。我园充分认识到绿化的育人功能、努力营造幼儿园绿色环保环境。在环境创设及环境教育方面,幼儿园领导高度重视、措施扎实、环境保护意识深入人心,并将环保教育渗透在课堂内外,已经形成了一整套的环境教育体系,同时还把绿化教育作为幼儿园工作的重要内容贯穿在整个教育过程中,今年的植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等环保纪念日,各班都组织了相应的主题活动,使孩子们进一步了解绿化的重要性。

《幼儿园工作规程》明确提出:幼儿园要创设“与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的`机会与条件”,我园把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑了一个绿化、香化、净化、美化的优美环境。校园绿化工作主要从以下五个方面抓手:

1、我园始终抓好花草树木的施肥、除虫、等管理工作,平时请门卫老爷爷定期为花草做好养护和修剪工作,如:紫藤的修剪、珊瑚的修剪等等,天气炎热的时候经常性的浇水,给予花草充足的水分。同时定期请专人按季节更换花卉,所以春、夏、秋、冬幼儿园内花草树木总是翠绿欲滴。

2、绿化种类多。为了创设与教育相适应的环境,我园除了种植种类繁多的花卉树木外,还开辟了种植园地,平时孩子们可以自己去种植和管理各种蔬菜,了解蔬菜的生长过程,知道蔬菜与外貌人类的关系,使幼儿园的每一块土地都成了小朋友观察、认知、学习的好地方。

3、美。幼儿园一年四季种了许多花树,整个校园四季常绿,四季有花,给幼儿以美的熏陶、美的感受。特别是到了春天满园的花香更是让人心旷神怡。

4、保持绿化的整洁和美观,定期整理草坪,拔去杂草。

5、每月一次进行班级自然角的评比,对管理种植有特色的班级大家进行参观和学习,以此进一步提高大家对自然角管理的能力。

我园非常注重日常的绿化环境教育,并把环境教育渗透在幼儿一日活动中,注重培养幼儿良好的环境行为。如散步时,指导幼儿欣赏花草,教育他们爱护花草树木;平时,看见落叶撒在地上,就提醒幼儿随手捡起;春天,迎春吐艳、柳枝发芽,香飘万里时老师带着幼儿认识春天的花、春天的草。夏天,幼儿们坐在紫藤架下讲故事,画画,其乐无穷。我们还利用3月12日植树节和6月5日世界环境日、科普宣传周等重大节日,积极开展全园性的主题宣传教育活动。3月12日幼儿人人种植了一棵树,人人带来一盆花,更加丰富了我园的绿化环境。

绿色象征着生命,绿色象征着未来。我们努力创造着绿色的环境,希望为我们的孩子提供一个绿色的摇篮,让孩子们在这绿色的幼儿园里健康活泼地成长。

学校开展绿化工作总结【篇2】

周南中学是由我国著名的教育家朱剑凡于1905年毁家兴办。是一所省级示范性高级中学。近年来,办学质量一年一个台阶,办学规模也不断扩大。尤其自20__年,学习征地415亩,斥资4亿多元,一所设班110个,能同时容纳6000多学生其中包括4000余名寄宿学生的现代化,超规模的城市寄宿制高中的投入使用。学校规模的扩大,人数的增多,如何绿化美化校园,为师生提供一个优美的环境,当作我们学校工作的重要研究课题。近年来,学校想尽办法,科学设计和规划,多方筹集资金,使学校绿化工作上了新台阶。

学校在绿化的投入空前,从建校至今学校投入绿化方面资金就达600多万元,今年投入了近200万兴建排球公园和梦圆。学校在不断的美化和改进环境的同时,也从人文的方面定位学校的绿化,从而最大限度地发挥绿化种植的观赏性和实用性及教育性。学校现有绿化面积100096平方米,绿化率为46%,绿化覆盖率达50%。绿化树木有樟树、银杏、白玉兰、荷花玉兰、桂花、柳树、竹子、水杉、雪松等。由于学校占地面积大,无论绿化面积还是绿化覆盖率都达到了很高的指标,在全国中学校园绿化中也是一流的。学校在施工建设过程中,充分注意了以人为本的特点,在规划设计上不但体现了现代化校园的大气,而且细节上考虑学校的教育特点和周边环境的协调。绿化工作的开展,我们做了以下工作。

首先,领导重视,目标明确,制度健全。

搞好环境的绿化美化,不仅仅在于改善师生员工的生活学习条件,陶冶情操,更重要的是校园环境的绿化美化可以提高学校的知名度、对促进学校的'精神文明建设等也有着不可低估的价值。学校领导高度重视校园的绿化美化工作,校长多次指出要把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。新校办学初,学校制定了校园绿化的长远目标和近期目标。学校还制定一系列绿化管理制度,如《长沙市周南中学绿化管理制度》、《公共环境景观维护制度》、《绿化养护作业规程》等,这些制度的制定和落实为学校绿化工作的发展起了很大的作用。

其次,做好规划设计,绘好美好蓝图。

学校领导高度重视校园绿化美化的规划设计工作。建设初期我们聘请了园林公司做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,均因地制宜,统一规划,合理安排。做到乔、灌、花、草相互配置。该种乔木的地方,舍得花费资金购进成材树种种植,有的地方还注意突出层次感,下面种不同色彩的花草,中间种不同形状的灌木,上面种高大壮观的乔木,从低到高,很有立体感。另外,不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果也很好。学校在绿化建设中按以下思路进行,确保绿化建设的质量。

1.校园不是一般的山水公园,制定方案要有校长的思想,要有教育的内涵。比如,崇尚自然、含蓄为美、朴实为美,豪华是育人校园不可取的。校长要审查规划方案,该栽的栽,不该栽的不栽。

2.适宜校园里的树种,就湖南来说,应该是樟树、银杏、白玉兰和荷花玉兰、桂花、柳树、竹子,尤其是一簇簇的优良品种的篁竹(校园面积大,种一片片大筒子的楠竹也会有特色)。还有水杉可以栽周围“守边疆”。本地棕树也是好的,种枫树也可以考虑,要有常青树,也要有落叶树,四季分明。如果栽雪松,就不能栽道路两边,他是宝塔形,占地不占天;樟树占天不占地,所以樟树的间距,起码要10米以上。

3.不适宜校园栽种的树种,如翠柏、烈士公园南大门入口两边那种树,不宜在健康活泼的校园里栽种。南方树种,如蒲葵树,价格昂贵、难成活、难管理,最好别栽,岳麓山有教训,报上有专家文章曾做过评论。

4.种树为主,要种乔木树、骨干树。这么大的校园,没有相当数量的樟树、银杏等骨干树,压不住阵。种草为辅,洋草,很难管理,成本高。“洋草”不如土草(麦冬草),本土草易成活,易管理。宁可多种点红槭木、杜鹃花、冬青、海桐等灌木,比草皮好管理。树龄,要年轻的、有生命力的、太老的不好。“青少年树”,“好好学习,天天向上”,令人鼓舞、振奋;一些古树在新校园,人家一看,就不是原生的,做作的很。价格贵、难成活、生命力弱。但是,校门前那10棵樟树,要有一定的“份量”。要碗口粗,钵子粗。去掉顶,几个春天就长起来了,很好看;树干太小,压台不住。其他地方也不宜栽太小的“树苗”。

5.石文化,要真石头,大自然的石头。石,纯洁、坚强而永恒,求学做人要有点石头精神。普通石头,花钱不多,也好。不一定要名贵的,将来有条件,再引进一些品位高的石头当然更好。

6.绿化种植,改造土壤是关键。石灰、水泥渣子一定要搞干净。种树的坑,起码是一立方米。

第三,绿化环境、真抓实干、创出成效。

制定好了美好的规划,怎样使目标蓝图成为眼前的现实呢?必须经过一番艰苦的努力。首先面临的是资金问题。我们学校由于建设投资大,负债较多,要正常渠道筹集资金搞绿化是很困难的。我们采取师生员工和校友捐赠,学校附近房产开发商要利用周南名校的效应进行房产销售,我们就找开发商搞捐赠。如有创远公司为我校捐赠了一百多万元建了一个公园,叫“梦圆”。排球是我校的传统项目,我们专门建了一个排球公园。20__年全国中学生十运会在长沙召开,女排比赛在周南进行,我们为每一个排球队进行一棵树命名挂牌仪式。另外,我校校园内有一座小山,我们把小山进行翻新加肥,绿化美化,再次,我们还建了一友谊公园,一些同周南友好的单位,在公园栽一棵树并挂牌。我校整个绿化美化已经初具规模,已经为师生提供了一个优雅的环境。

第四,加强宣传,精心管理,呵护好学校的一草一木。

重视绿化成果的保护管理。要将可以绿化的土地都种上花草树木已是一件不容易的事,而要让种植上的花草树木生长枝繁叶茂,那更是一件不容易的事。为了管护这些绿化成果,学校专门制订了一系列绿化管理制度。一是加强对师生的宣传教育。让广大师生员工树立爱护花草树木,保护绿色环境意识,珍惜这来之不易的绿化成果;通过全校学生升旗仪式全校动员,进行思想教育。要求师生爱护学校的一草一木。我们还设立了专门的宣传栏,宣传爱护绿化,还做了一些标语,时刻提醒师生爱护学校的花草树木。二是让管护人员明确自己的职责范围,明白自己每天该做哪些工作。在制定有关制度的同时,还请来园林专家对管护人员进行专业培训,提高绿化管理人员管理水平。我们还请了专门的园林绿化公司为绿化保养、修锄、维护。我们注意做好树枝残叶的清扫工作及对绿化地带的定期喷施药物,抑制蚊蝇虫蚁的生长繁殖,保障了花草树木的健康成长。

我们在不断改进和完善学校绿化的同时,也清醒地看到,首先由于学校资金的限制,在绿化建设档次品位方面还有待进一步提高,缺少名贵的树种,在园林建设上还需加大力度等。其次,我们有三十亩的水塘,由于当时设计的缺陷,周边缺少绿化,我们必须投入资金补充这一缺陷。另外,学校栽种的断头树过多,要栽种全冠树。但我们相信有明确目标,并通过学校全体员工的努力,一定能将新校建设成为一个环境幽雅的现代化、人文的花园式校园。

我们艰辛的劳动,获得了上级领导的高度赞誉,20__年评为长沙市园林式单位,20__年获得湖南省园林式单位,并被授予湖南省园林建设“特殊贡献奖”。

学校开展绿化工作总结【篇3】

根据《宝鸡高新区文化教育局关于切实做好绿色校园建设工作的通知》文件精神,为加强我校环境教育,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园环境绿化建设工作,进一步创建良好的育人环境,我校坚持“整体规划、分步实施”,做到校园净化、绿化、美化、文化建设捆绑实施,净化先行,绿化为主,亮化增色,文化提升。在绿色校园建设工作中突出生态性、注重功能性、提升景观性、彰显文化性,力争以绿化增加绿量,整治优化环境,创建提升品位。现将我校绿化工作总结如下。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设强调环境育人的重要性。成立了学校绿化工作领导小组,形成了“一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制。按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。

我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校8个中队召开了植树节主题队会。4块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德。使全校师生充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪。充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点。根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的`持续发展,学校加大绿化投入,今年学校已投入35270元,对校园绿化进行了优化改造。

1、抓好卫生工作,净化校园环境。落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物,墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,力争做到“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”。回填种植土5立方,种植竹子370多株、国槐10株、龙爪槐3棵、棕榈6株、小叶女贞球4株、海棠4株、黄杨球6株、小黄杨600株、冬青600株、红碧桃13棵红叶李30棵。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木。

为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远。我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

学校开展绿化工作总结【篇4】

黄圩中学20__年校园绿化工作总结为了加强我校的环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校绿化工作总结如下。

我校位于响水县西南三市五县交界处,学校创办于1958年,已有半个多世纪的历史。学校占地10000多平方米,现有绿化面积3225平方米,拟绿化面积3365平方米,绿化率96%,以花台、草坪等为主体,乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香,绿树成荫的绿化体系。我校获得“绿色学校”称号,充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在前列。现任领导班子组建后,为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校各科室负责人为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。

为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位,学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、团支部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的'清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化、高规格化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草

树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,林木和果木相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

学校开展绿化工作总结【篇5】

20_年是全面贯彻落实党的_大精神的战略之年,也是进一步抓住林业发展机遇,加快林业现代化步伐的关键之年。入春以来我县造林绿化工作在县委、县政府的正确领导和上级林业主管部门的大力支持下,坚持以_统领林业工作全局,深入贯彻党的_大会议精神,紧紧围绕“建设生态礼貌、发展生态产业、实现绿色富民”的工作思路,进一步推进我县社会主义新农村建设。透过广大林业职工和全县人民的共同努力,紧紧抓住春季林业生产的黄金季节,大力开展植树造林活动,构成了全民搞绿化、全社会办林业的良好氛围,为全面完成20_年造林绿化任务开好了局。现总结于下:

一、大力开展春季造林行动

今春以来,我局结合雪灾自救,仍然把巩固重点工程造林成果、开展重点工程补植补造作为全县造林绿化的重点。一是突出抓好两大工程的补植补造。为保证造林质量,巩固造林成果,今春以来,对全县因雪灾需要补植的地方和补植的数量进行了详细汇总统计,并进行了补植筹划,并抓住春季有利造林时机,及时开展补植补造。个性是对历年的退耕还林地块,充分发挥退耕农户的用心性,全面补植补造。同时我局还实行局领导包片督促负责制,组织林业专业技术人员深入第一线进行技术指导。各工程乡镇用心行动、任务明确、职责落实、措施到位。全县共完成因雪灾和造林保存率低的补植补造面积3.2万亩,其中退耕还林工程补植1.8万亩,天保公益林补植1.4万亩,补植各类种苗达161余万株。二是超前规划,超前实施,力争春季造林绿化工作有大的突破。为了保证把今年造林工作落到实处,切实提高造林质量,我局在春季提前安排完成天保公益林2.3万亩(其中人工造林0.5万亩、封山育林1.8万亩);育苗180亩;完成绿色通道建设16公里,其中公路绿化14公里,河流绿化2公里;零星植树450万株。

二、开展义务植树,提高全民绿化意识

参加全民义务植树,是我们每个公民的法定义务。透过对全民义务植树重要性、全民性、法定性和义务性的广泛宣传发动,使广大干部群众认识到全民义务植树对人类生存和经济可持续发展的重大好处,提高了参与义务植树的自觉性。今年是全国开展义务植树运动的第27个年头,我县的县级义务植树于3月X日在南外镇雷音铺村六组滴水湾举行,县委、县人大、县政府、县四大班子领导及县绿委各成员单位、南外镇、青年学生等300余人,参加了义务植树活动,共栽植20_余株湿地松,一片荒坡变成了绿地,拉开了我县20_年义务植树的序幕。同时,县绿化委员会发出了文件,动员号召全县适龄公民履行植树义务,要抓住春季造林的黄金季节,大力开展义务植树活动,把我们的家园建设得更加完美。全县各地用心响应,掀起了春季植树造林热潮。截止目前全县春季累计义务植树270万余株,参加义务植树达58万人次,使我县义务植树迈上规范化、基地化的轨道。

三、狠抓种苗基础,提高种苗质量

种苗是造林绿化工作的基础,苗木质量的好坏直接影响到两大工程的造林质量。为此,我局进一步加强了苗木的管理,规范了种苗运作,实行了定点育苗、定向培育,个性是对马家苗圃的苗木进行了统一管理。全县共育苗180余亩,为工程造林可带给各类合格苗木295余万株,主要有柏树、杉木、马尾松、香椿、杨树等10余个树种。今年透过抗雪灾保苗,清污扶苗,有效地战胜了雪灾,保住了造林用苗。同时注重新品种、新技术的推广,大力开展栽培技术推广培训,严格实行种苗“两证一签”,对林木种苗实行“不检不调、不检不储、不检不售”,保证了林业生产用苗的质量,为我县工程造林用苗和补植补造带给了种苗基础。

四、强化质量管理,巩固营造林成果

按照“造一片,成一片”的要求,切实加强营造林后续质量管理,巩固造林成果。一是认真落实了管护职责,加强对我县11.3万亩退耕还林造林地的管护,将政策兑现与管护效果直接挂钩,督促农户管护措施落实到位。二是加强造林地缺窝补植,对造林存活率(保存率)达不到栽植密度的小班,组织补植补栽。三是狠抓幼林抚育,指导、督促农户采取松土、除草、灌溉和病虫害防治等措施,幼林长势良好。四是认真搞好退耕还林成果巩固专项规划和城乡绿化专项规划。从规划入手,力求规划的科学性和可操作性,加强营造林后续质量管理,巩固造林成果。五是抓好宣传教育,提高全民造林意识。为提高全县人民对工程化造林重要好处的认识,掀起一个植树造林,绿化达县的高潮,我局充分利用广播、电视、宣传车、标语、简报等形式在各乡镇广泛宣传林业工程化建设的重要性、《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》及国家林业政策和有关的林业法律法规。透过发放资料、录像宣传、实地现场操作培训等方式,提高了林农对经济特色树种的栽培管理水平。据统计,今年共发放科技宣传资料5000余份,培训林农3500人次。

五、下半年工作打算

一是抓好未成林造林地的管护工作,确保造林成效。

二是按照上级工程造林计划,切实做好计划的安排、规划、实施和验收工作。

三是加强育苗田间管理,保证秋冬造林和补植用苗,确保今年任务全面完成。

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