幼儿园家长志愿者总结

| 柳苑

志愿在行动,大爱驻山城。爱心接力,让爱丰富生活,让心充满希望。一颗志愿服务心,一片幸福爱心情。下面是小编为大家整理的幼儿园家长志愿者总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园家长志愿者总结

幼儿园家长志愿者总结【篇1】

通过这学期以来的做义工,让我感触良多!

一开始去做义工时我们是带着好奇去的,可是到了那里我才发现,其实什么都不是那么简单的!

那些爷爷奶奶很多或是孤寡老人;或是子女都忙于工作的;或是身体行动不便的。因此他们有的脾气有点孤僻,但是大多数爷爷奶奶每次看到我们去都会很开心,他们很多记忆力已经下降,他们一次又一次给我们讲那些我们都快滚瓜烂熟的故事,他们一次又一次叮嘱我们天气冷了,要记得买棉衣。尽管很多时候,老爷爷奶奶的话,我们不是听得很明白,很清楚。但是当他们看着我们笑的时候,当他们握紧我们的双手的时候,当他们远远地看着我们离开的时候,我知道那是关心,是理解,是舍不得!

随着气候越来越寒冷,加上很多同学的义工小时已经够了。去看老爷爷、老奶奶的人也少了,记得第一次去做义工,学姐就告诉我们不要为了义工小时而去做义工,所以我希望以后有空的日子里都可以去看看那些老爷爷,老奶奶!我们能为他们做的也许不多,仅仅是聊聊天,说说话,帮她们打扫一下卫生,带他们出去晒晒太阳,有的时候甚至是沉默不语,就这样陪着他们,让他们知道自己不是一个人!那些在我们看来无意间的举手之劳;那些在我们看来微不足道的关心,却可以带给他们温暖,让他们乐呵,我们又何乐而不为?

幼儿园家长志愿者总结【篇2】

因为“家长义工”是学校与家长之间的桥梁,每个家长都希望通过与学校之间的互动,了解学校的最新动态,为孩子的成长营造一个良好的氛围,而女儿学校的“家长义工”正好帮我圆了一个关心教育、丰富人生、回报社会的梦!

我是在学校发出倡议后主动报名的,后来经过学校的培训后于5月24日正式上岗的,正好是第一批志愿者第一天上岗值勤。到目前为止,我们全体家长义工开展了指挥停车、引领学生安全通过斑马线、为学生开车门、帮助孩子提书包、帮助孩子雨中打伞、劝阻不安全交通行为等护生护校活动。

义工活动是一项非常有意义的工作,虽然我牺牲和奉献了一点时间和精力,但我也收获了很多。

第一、通过义工活动,我收获了可贵的友情。

我们的义工来自不同的年龄段,从事着不同的工作,为了可爱的孩子,大家不约而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会,共同为学校的发展出谋划策。我感谢义工活动让我认识了更多的朋友,开阔了眼界、增进了友谊。

第二、通过义工活动,我收获了快乐的心情。

我们家长之所以能够聚到一起,是因为我们热爱生命、热爱生活!我们关心和爱护自己的孩子,同样的,我们关心和爱护孩子所在的学校、所在的班级,关心、爱护和孩子同在一片蓝天下共同学习和成长的所有孩子。孩子的健康、平安是我们每个家长共同的心愿。加入学校的义工队伍,为孩子们做点事,为学校做点事,一直是我的心愿。每次引领孩子安全通过斑马线或为接送学生打开车门,听到家长和孩子那一声声发自肺腑的感谢,我会觉得心情特别愉快。送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光。因为义工活动,我付出了爱,但也从中收获了爱,我给别人带来快乐的同时也得到了快乐,我的快乐由心而来。

第三、通过义工活动,我收获了太多的感动。

为了孩子们健康快乐地成长,我们义工朋友不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫,早出晚归,轮流守岗,天天如此,从未间断!他们在校门口这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘,有时甚至来不及接自家的孩子,处理不了自己的家务。正是因为全体义工这种关爱学生、服务学校、服务家长的崇高境界和持之以恒的爱心行动时刻感动着我、激励着我,也感染和带动着每位家长,使护生护校活动成了宝带实验小学校门口一道亮丽的风景线。

第四、通过义工活动,我体验了成长的历程。

家长义工开展的过程也是我们家长义工不断成长、不断完善和不断提升的过程。每次下午放学,因为接孩子的家长比较多,人员相对集中,而且以老年人居多,有些家长随意乱停车辆、堵塞通道现象比较突出。针对这种情况,我和其他义工一方面耐心劝说,积极引导,特别是对个别年纪大的家长我们更加注意沟通技巧、注重方式、方法,做到有礼、有节,另一方面我们身体力行,不但自己带头遵守学校倡议,自觉按规定停放车辆,而且帮那些不肯配合的家长停放好车辆,确保校门口、通道口畅通。

与此同时,我的孩子也从学校的家长义工活动中受益匪浅。举个例子,以前我的孩子喜欢睡懒觉,总是要叫几遍才肯起床。自从我加入学校的义工队伍后,我的孩子每次都起得特别早,而且不用我提醒,因为她知道,今天爸爸要去为同学服务,要去为学校服务,她不能拖爸爸的后腿,所以不能让爸爸迟到。每次轮到我值勤,她会自觉地把班牌带到班级里,放到指定位置。一夜之间,孩子好像懂事多了,自信多了。

回顾参加家长义工活动的每一幕,我觉得我只是宝小家长义工中的普通一员,我们没有令人刮目相看的特殊才能,只是用一颗爱心,愿意温暖一个又一个需要帮助的人;没有惊天动地的壮举,只是用点点滴滴的实际行动,回报社会,支持教育,服务他人;没有获得丰厚的物质回报,但每天却过得充实而快乐。

幼儿园家长志愿者总结【篇3】

为迎接建国60周年大庆和全国公共文明指数测评,按照满文明委发〔2010〕7号文件要求,扎赉诺尔区文明委围绕“迎国庆、讲文明、树新风”这一主题,充分发挥文明办在志愿者服务活动中的组织协调作用,积极协调组织部、团委、妇联、红十字会等单位部门,充分发挥党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、红十字志愿者等志愿者组织的作用,开展了一系列志愿者服务活动,不断掀起全区志愿服务的新高潮。现将2010年上半年扎赉诺尔区志愿者服务活动开展情况简要总结如下:

一、“设岗定责,任岗履责”搭建党员志愿服务社区的先锋平台。__年3月份以来,扎赉诺尔区在全区所有社区中,开展了以“设岗定责,任岗履责”为主题的党员志愿者服务活动,使党员形成了社区党建工作的新意识,探索出了社区党建工作的新机制,构建了社区党建工作新格局。

1、广大党员受到了先进性教育。任岗履责的过程,也是体现先进性的过程。各社区党支部通过组织本辖区内的各类党员参加志愿服务活动,使他们真切感受到了社区党组织的存在和作用,在社区有了“家”的意识,参与社区各项工作的主动性、积极性显著增强。四办榕欣社区敬老助残志愿岗位上的共产党员,为社区84岁的孤寡老人程玉美联系做了白内障手术,并解决了陪护费;家长学校和校外辅导员志愿岗位上的共产党员们经常组织本社区的家长和青少年们举办一些有益的讲座;二办新华社区医疗卫生志愿岗位上的党员,经常为贫困群众义诊捐赠药品,同时还为社区的下岗失业人员和“4050”人员开办护理培训班……一件件感人的事迹,让老百姓切实体会到了党员的先进性。

2、创新了党员教育管理新模式,构筑了共驻共建新格局。在设岗定责志愿服务活动中,拓宽了社区党建工作的视野,将社区各类党员作为一笔宝贵的资源,采取有效方法,进行深入挖掘,探索了社区党员管理的新载体。通过开展有声有色的活动,使社区内党员的组织生活也由单纯的学习向丰富多彩的活动转化,由单调的活动向渗透到促进社区建设转化,由单一的支部党员管理向社区多元化的党员管理转化。

3、加强了社区党组织自身建设,为社区发展党员工作提供了培养途径。社区党组织通过积极教育和引导社区党员、居民群众参与社区建设,在实践中发现了一批干事创业的好苗子,储备了一批文化程度较高、政治素质较好、热心社区工作的社区党组织和居委会后备干部。这项活动开展后,共吸引了56名素质较高、年龄较轻的居民向社区党组织递交了入党申请书,并通过参与“设岗定责,任岗履责”志愿服务活动中的表现情况来考察培养他们,为社区党组织吸收新的血液创出了新的途径。

4、丰富了群众精神生活,倡导了社区文明新风。通过“设岗定责,任岗履责”志愿服务活动,在任岗党员积极工作下,社区组建了一些社区文化团体,社区党组织积极组织社区各类党员参与社区活动,带动广大党员及居民参加各种志愿者服务队,在双休日或八小时之外,开展一些健康有益的志愿者服务队活动,举办积极健康的文体活动,既充实了党员、居民的业余生活,又树立了健康向上的精神风貌,倡导了文明新风。

5、架起了党群之间的连心桥,增强了党组织的凝聚力、战斗力。把党员放光彩、让居民得实惠作为我们开展这项活动的出发点和落脚点,根据广大居民生活中的热点和难点需求来设立岗位,围绕居民服务、社区建设来开展活动。由上岗党员组织志愿者成立的治安巡逻队、法律援助队、防火队等团队各尽所长,履岗尽责,发挥作用,协助司法、公安、消防机关宣传法规,提高居民法律和安全防护意识,参与治安巡逻,调解民事纠纷,帮教“两劳”人员,为社区的安定详和作出了积极贡献,筑牢了社区大局稳定的“第一道防线”。设岗定责志愿服务活动进一步激发了广大党员的责任感、使命感和工作热情,一改过去党员有事不便管,有劲使不上的状况,全区840多名任领岗位的党员,在岗位上做给群众看,带着群众干,履行着“全心全意为人民服务”的誓言。共为群众办好事实事1023件,帮助209户贫困居民走上了脱贫致富路,受到了群众的好评。

二、抢抓机遇,探索构建与政府服务、社会服务相衔接的青年志愿服务体系。扎赉诺尔区积极发挥共青团组织在志愿者服务活动的先锋作用,大力开展青年志愿者服务活动。全区青年志愿者工作坚持着眼发展、着力建设、抓住机遇、突出重点、夯实基础、活跃基层的原则,广泛普及志愿服务理念,努力实现青年志愿者事业的新发展,引导广大青年为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量。

1、规范青年志愿者注册程序,完善志愿者管理办法。今年对我区注册志愿者进行重新整理和登记,制定了注册志愿者管理制度,进一步规范了我区志愿者的登记、管理流程,同时面向全区广泛招募注册志愿者,我区已有1354人加入青年志愿者行列。在不断加强基本建设,夯实发展基础的同时还要不断充实青年志愿者的骨干力量,逐步完善青年志愿者工作的组织体系,探索构建青年志愿服务项目体系,建立健全青年志愿服务的工作机制,积极开展青年志愿服务的理论研究,努力在做大的基础上做强青年志愿者事业。

2、深化青年志愿者行动。为了进一步拓展我区志愿服务载体,团区委积极创新志愿服务的方式和内容,分别以春节和同志“向雷锋同志学习”题词发表46周年纪念日为契机,组织号召全区青年志愿者以“学雷锋活动周”为主题开展志愿服务活动。5月4日,团区委积极协调了市中心血库,在区政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动。此次活动不仅得到了党政机关青年志愿者的大力支持,还得到许多闻讯而来的周边群众的支持。团区委将前来报名献血的志愿者登记造册,成立了“绿色献血服务团”,今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心的同时进一步激发广大团员青年的责任感和使命感。

3、建立健全志愿服务保障机制。为全面推进我区志愿者服务事业的深入发展,为志愿服务活动提供资金支持,三月中旬团区委发出倡议,面向我区党政机关、企事业单位、中小学募集志愿者服务“种子基金”。此次募捐活动得到了全区各单位的积极响应,共有33个单位参与到了活动当中,募集到“种子基金”总计31489.60元。为保障“种子基金”的高效合理使用,团区委将结合我区各条战线志愿服务者的需求合理匹配资金,并公开资金使用情况,以保障各项志愿者服务活动的顺利开展。

三、以 “巾帼文明示范岗” 活动为切入点,创巾帼志愿服务队伍新气象。

1、积极参与文明卫生创建。为了优化扎区周边环境,提升市民文明素质,促进文明、和谐社区建设,扎区妇联巾帼文明志愿者30余人不仅自觉摒弃不文明不卫生行为,还在每周二、周五开展各社区环境卫生治理活动,拾捡白色垃圾,清理卫生死角,清除临街小广告。他们还担当文明卫生宣传员和监督员,以实际行动引导居民革除陋习,传扬文明,奉献爱心,共建和谐扎区。进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,从自己做起,让和谐与文明卫生同行。

2、牵手五老人员,关心留守儿童。扎区妇联组织巾帼志愿者中的部分老干部、老党员等五老人员与辖区留守儿童开展了“回首六十年展望美好未来暨纪念少先队建队60周年”主题团会。座谈会上辖区老干部、老党员给留守儿童讲解了中国少年先锋队的光荣历史,回望伟大建国六十年的辉煌,使孩子了解了更多的历史知识,增强爱国意识。五老人员还自发购买了学习用品赠送给孩子们,并鼓励孩子们好好学习。

3、宣传“依法禁毒,构建和谐”理念。 “6·26”是国际禁毒日,巾帼志愿者在扎区妇联的带领下,围绕“依法禁毒,构建和谐”这一活动主题,以《禁毒法》实施一周年和“6·26”国际禁毒日为契机,以“平安家庭”创建为依托,积极开展多种形式的宣传教育活动。6月25日上午,在新兴社区,通过社区讲坛的形式,以“依法禁毒 构建和谐 “6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,聘请联营派出所有关人员为居民宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。1名巾帼志愿者结合实际对妇女进行毒品相关内容的宣传和教育。

四、本着“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,谱写扎区红十字会志愿者服务新篇章。

1、紧密联系社区,把服务社区作为红十字会工作的重要组成部分。依照中国红十字会、民政部《关于开展社区红十字服务工作的通知》,积极协调相关部门,结合实际,以街道办事处、社区居委会为依托,以红十字会会员和红十字志愿者为服务主体,以社区群众特别是困难群体为主要服务对象,以解决政府关注的难点和社区居民关心的热点问题为重点,以人道精神宣传、初级救护培训、社会救助、社会募捐等为主要内容。

2、帮贫困,献爱心。为确保贫困居民度过一个欢乐祥和的新春佳节,2010年1月4日,由满洲里市红十字会主办、扎区红十字会承办的“博爱送万家”活动,捐赠仪式在党政办公楼门前举行。扎区红十字会积极向市红十字会争取物资,通过“博爱一日捐”活动募集善款,为贫困群众购买了米、面、油、皮衣等生活必需品。此次活动向扎区贫困群众共发放救助物资300件,合计12万元,是市、区红十字会投入救助物资数量最大的一年。

3、积极组织“博爱一日捐”工作。为进一步发挥红十字会人道救助的作用,按照满政办字[2010]52号文件《关于进一步开展好“博爱一日捐”募捐活动的通知》要求,通过多种形式发动社会各界踊跃捐款,社区志愿者在广泛宣传方面发挥了重要作用,截止目前,共收到捐款161396.00元,现此项工作正在进行中。

幼儿园家长志愿者总结【篇4】

本次南站接站志愿活动中,一位来自也门的研究生留学生从西安回到了太原南站,但走错了出站口,找不到我们组织的接站队伍。碰巧这位留学生的手机也没电自动关机了,联系不到他本人,只知道他在西到达口。为了尽快找到这位留学生,让他能顺利返校,得知他到达的第一时间我便赶往西出站口,路上还有幸搭上了顺路的顺风车。到达西出站口,由于到达的旅客人数很多,一时间很难找到他,而且也不知道他的相貌。幸好周围有很多其它学校的志愿者,在他们的帮助和指引下,最终顺利的找到了这位留学生。回去的路上,我们也聊了不少,我把我所学专业介绍给他,他也把在西安的见闻告诉了我。最终,他顺利的登上了返回迎西校区的校车成功返校。

通过这个志愿活动中的“小插曲”,我深切认识到提升自我能力的重要性,尤其是在交际能力和语言能力方面。想要更好的进行服务以及做好今后的工作,需要不断加强完善自身,以便在任何苦难的情境之中都能够处乱不惊。同时,我切身体会到疫情无国界、抗疫需同心。作为志愿者,就应当服务到每一个需要我们帮助的人,不论民族、国籍、肤色。尤其在疫情期间,没有一个人可以置身事外,它不分国界也不分你我。这场疫情防控战争需要全世界各国人民携起手来,共同奋斗,一起护佑各族人民的生命健康和人类共同的地球家园!

幼儿园家长志愿者总结【篇5】

为进一步贯彻和落实《指南》教育理念,本学期我园家长工作紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭作为幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本学期的工作重点。本学期我园开展了多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,充分发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响力。现将本学期家长工作做一小结。

一、脚踏实地做好各项常规工作。家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们的意见,并采纳他们合理的建议。如:共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理,为我园的各项活动提供了宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

1、家长委员会会议。我们定期召开家委会会议,会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报,同时征集家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。

2、家长志愿者。家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如三八节举行的亲子活动,家委会成员和老师一起策划活动,一起选游戏内容,家长委员会的积极性也很高,在整个活动中充分担当了策划人的角色,此次活动充分体现了家长们的热情团结和极高的凝聚力,对幼儿园工作有了进一步的提升。

二、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理。幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支情况,还不定期召开幼儿园的膳食管理会议,增加幼儿园工作的透明度和诚信度。为了进一步提升教师职业道德和专业素养,促进幼儿健康成长,推进幼儿园的全面发展,幼儿园每位家长还积极参与教师师德礼仪问卷活动。

三、加大宣传力度,了解信息动态。为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

1、搭建网络平台,促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,充分发挥幼儿园网站的功能,开设园务公开、保健园地、党建之窗、争优创先、教师风采、班级园地,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播育儿知识。我园还通过建立的家长互动QQ群、微信公众平台,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。本学期各班老师还根据省课程游戏化的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“育儿宝典”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。

2、发挥墙面版块作用。墙面版块是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。同时,各班在“家长园地”栏目中开辟“育儿经验”一栏,根据近期的热点问题向家长宣传科学育儿知识,把教育教学延伸到家庭,落实到每个家长和幼儿身上,共同促进幼儿的发展。

四、搭建互动平台,参与各项活动。随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。

1、举办“开放日”活动,深度融合。为了让家长更深入地了解幼儿园教育,调动家长参与教育活动积极性,5月下旬分别对小、中、大班家长开展了家长半日开放活动。在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。这次半日开放活动向家长展示了孩子们在园的真实状态,丰富多彩、井然有序的活动,引得所有家长都纷纷竖起了大拇指,不仅肯定了园所氛围与保教队伍,而且对幼儿园保教人员能真心、细心、耐心地对待每一个孩子,将工作做到实处,落到细处而放心。家长们表示将积极配合保教人员做好各项工作,共同为孩子们打造更加完美的成长微社区。开放活动使家长能全方位地看到幼儿在园的情况,深入了解幼儿园的教育内容和方法,同时也使家长体会到老师工作的认真与努力。

2、开展“亲子”活动,传递关爱。幼儿、家长、教师是学习的共同体,在互动学习、直接交流中,孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公平,都是教育过程的宝贵财富。为此,我们结合节日、主题开展了丰富多彩的亲子活动,如庆“三八”亲子活动,亲子祭扫活动、亲子互动游戏等,其中三八妇女节开展的“妈妈,您辛苦了”活动,让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱,表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情,增进了母子之间和隔代之间的情感。亲子互动游戏一直是我园的传统项目,老师们精心设计的亲子游戏项目更是大家所期待的,每一个亲子游戏项目中都巧妙地融入了跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作。操场上,到处都是爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子们一起快乐游戏、快乐运动的身影,孩子们和家长在操场上的积极参与、互动默契也成为游戏中最亮丽的风景线!

3、开展多种形式的家访,增进家园之间交流家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好详细的家访记录和分析。

五、家长学校,我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:小班以幼儿自理能力的培养为主,将孩子们自理能力的表现以录像的形式进行展示,并将需要和家长沟通与配合的内容都制作成PPT,让家长可以更全面直观地了解孩子们的发展状况。在中班家长会上以幼儿常规习惯的培养以及特色教育等多方面与家长进行了面对面沟通,并将孩子们在园的一日生活、学习情况,与家长进行了互动与探讨。而在大班家长会上,老师们根据各班情况,理论联系实际,帮助家长了解如何更好地使孩子顺利适应小学生活,在心理和行为上做好入小学准备。本次分年级组家长会,为幼儿园和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台,使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识。

六、反思及下学期工作重点。回顾一学期的家长工作,我园在家长朋友的支持下,在全体教师的共同努力,各项工作均能圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对工作中的疏漏和不足,特别作出下学期工作设想。

1、让家委会活动经常性、制度化,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥家委会的桥梁作用。2、要求老师根据班级实际情况,开展多种形式的家访,增进家园之间的交流,并做好详细的家访记录和各项分析。3、开展系列讲座,以便了解家长的需求和热点,并根据幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。

总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《指南》的重要任务。在今后工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。

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