社区家长学校的工作总结

| 柳苑

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社区家长学校的工作总结

社区家长学校的工作总结(精选篇1)

家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校,强化家教意识

本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座,提升家教水平

家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动,发觉自我力量

家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

社区家长学校的工作总结(精选篇2)

__年来,我校在区教育局的领导下,认真贯彻落实区教育局的有关精神,进一步加大教育力度,创新工作方式,全面提高家长学校的办学水平,促进学校的全面发展。现将本年度家长学校的总结如下:

一、主要做法及取得的成绩

一)加强领导,明确职责

为了使家长学校的工作能落到实处,学校成立了家长委员会,由校长、德育主任及各学科教师担任组长,由德育处具体负责家长学校的筹备、家长学校开校工作,各班班主任具体负责一线教学的组织和家长会活动的组织实施。

三)、制订切实可行的工作方案,家长学校领导小组成员分工明确,密切配合,形成合力,充分调动家长委员会的积极性,以学校的大局为重,使家长学校工作和教育教学工作有条不紊地开展起来。

二1、制订计划,开展活动

为了使家长学校的工作能更有效地开展起来,使家长了解学校的工作目的、内容和方法,我们先后制订了《家长学校开课计划》、《家长会活动安排》、《家长开放日活动安排》、《家长会活动计划》、家长学校教师家访的计划与安排,从而使家校联系更加顺畅。

三1、充分发挥家委会的作用

我校的每一项活动都离不开家长的支持与配合,这就要求我们做到:

1、通过家长会向家长介绍学校的基本情况和办学特色。

2、向家长介绍学生的情况。

3、向家长汇报学校的教学情况。

4、介绍一些教育孩子的经验。这样既拉近了学校与家长的距离,又使家长对学校工作有了进一步的了解。

四1、取得的成绩

家长们在学校领导的亲切关怀下,在家长的大力支持和配合下,使学校工作有了很大的进步,学生在家庭教育中也学会了更好的生活、学习,取得更大的进步。

5、通过本年度的家长学校的开办,使家庭教育与学校教育又有了新的突破,家长学校活动开展的有声有色,家长们也深切感受到学校领导对子女教育的关心与重视。

社区家长学校的工作总结(精选篇3)

本学年我校在区、镇、校的正确领导和上级主管部门的具体指导下,全面贯彻教育方针,坚持育人为本、德育为先,实践“生活即课堂,课外访万家”的办学理念,深入实践素质教育,不断提高家长学校的育人功能,全面推进素质教育,不断丰富学校家长学校的教育内容,拓宽家长学校的教育渠道,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,进一步增强了学校的社会效应。

一、加强学习,统一认识,提高家长对学校工作的认识。

为了使家长进一步认识到对子女进行传统美德和现代教育的重要意义,加强对子女思想品德教育,培养孩子正确的人生观、世界观和价值观,增强做人的道理,提高做人的品质和文化素养,我们学校开辟了“家长会”的专栏,通过与会家长们更加直接和具体地了解学校和家庭对学校工作的指导意义、目的和要求。

二、加强家校联系,提高家长育人的水平。

1、利用家长会和家长学校这个平台向家长介绍学生的学习态度和学习惯的培养。

2、向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,掌握科学的教育方法和教育观点。

3、邀请学校法制副校长和学校保卫来校讲授法律知识、安全知识、心理健康知识,以提高全校师生的法律意识和安全防范意识。

4、学校举办家长培训。

5、充分利用家长学校组织家长学习,进一步促进家校联系。

三、加强家校联系,增进家校教育合力。

6.通过家长会,让家长了解学校的目标,计划和安排,了解本班学生在学习、生活等情况。

7.通过家长学校向家长介绍学生在校表现和学校对学校工作的要求和对学校的要求,同时也向家长了解学生在家表现及学校对学校工作的要求。

8.通过家长开放日,让家长了解学校日常工作和学生在校各方面的表现,以便更全面地了解学校和学生在家的表现,以便更好地配合学校搞好工作。

总之,学校组织的家长开放日活动能让老师与家长互相了解学生在校的表现,交流家校合作的经验,达到双赢效果。今后,我们将进一步加强家校联系,提高家长教育子女的水平,促进家校联系,提高家教水平。

社区家长学校的工作总结(精选篇4)

教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,幼儿园应努力做好家长工作,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。一学年来,在园领导的支持和关心下,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作。

一、端正办学思想,建立健全各项规章制度,并认真执行

1、端正办学思想,明确办学方成长的最佳环境,我园积极组织教师和家长认真学习《两规一纲》,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、我园每位教师做为家长学校的工作人员,都能各负其责,认真开展工作。学年初,小班组教师们便主动做好新学员的登记注册,颁发学习书籍等工作;每次授课前,老师们认真做好学员考勤记录;授课人员更是有针对性地认真备课、上课。在本学年结束前,根据授课的内容出试题对全体学员进行考核。

二、注重师资队伍建设

1、筹备师资。教师是学校教学质量的关键,为组织好家长学校的各项教学活动,我们积极筹备师资队伍。

2、加强学习和培训。针对我校教师大部分是幼儿教师,她们过去的主要教育对象是幼儿,而今要对家长进行教学,要面对许多新问题。为完成教育对象转换这一问题,我们采取了让有经验的老教师带新教师、让新教师在正式上课前试课等一系列做法,努力提高教师们的素质和能力。

三、采用灵活多样的办学方法,促进家长学校的健康发展

我园家长学校办学以课堂面授为主要形式,并努力使课堂教学逐步走向正规化。为把握课堂教学内容,我们给每位家长都发放了专用的教材,并做到人手一册。教师们在授课时注重理论联系实际,不照搬教材,在内容上深入浅出,常常列举本班幼儿的表现情况,进行分析、讨论,贴近家长的生活环境;在形式上采用讲授、讨论、参观、看录像等多种方法组织教学活动。

一学年来,我园在开办家长学校的过程中,取得了一定的成绩,有效地推动了我园的保教工作,但亦存在许多的不足。家长学校工作是一项长期系统的工作,我们将继续努力,全方位提高办学水平,进一步促进我园的家长工作,不断在办学质量上下功夫,争取使我校早日跨入前旗优秀家长学校的行列。

社区家长学校的工作总结(精选篇5)

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下。

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社区成立了家长学校,确立好家

长委员会,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,使社区的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”等。

做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学校工作进行总结。

三、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。

为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。

社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,今年的教学内容包括:《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》,教课内容丰富多彩。

教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

2、开展教子有方经验交流会。

社区于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生双双受益。

总之,一年以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了社区教育工作的发展。

今后,我社区将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

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