2021年职业学校工作总结

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时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的2021年职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

2021年职业学校工作总结1

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。2021年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

一、加大宣传工作力度

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算

在20__年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

2021年职业学校工作总结2

我校创办以来,学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房_个,同时今年又新配置了p4主流机型__台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

我们要保持清醒的头脑,综合分析培训的`实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

2021年职业学校工作总结3

培训二部在中心党委、行政的领导下,认真贯彻落实科学发展的观点,在市场竞争日益激烈,招生形式十分严重的情况下,尽最大努力去完成中心下达的年度责任目标,较好地完成了中心下达的各项目标任务。现将本年度工作总结如下:

一、巩固了江大成教学历教育

今年我们在成教市场竞争十分激烈、成教生源严重萎缩的情况下,仍然招收了64名成教学生,其中专升本20人,高升专44人,使江大成教工作得到了巩固,也为中心创造了一定的经济效益。江大成教除了新招收的64名学生外,我们还完成了其它两个年级的教学组织、教学管理、学生毕业、高考组织等工作。现有学生共165人,本年度为中心创收约436000余元。

二、完成了江大双证班的各项工作

江大双证班是我中心与江汉大学联合开办的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了2021级37人的就业安置工作,20__级87人的顶岗实习的安置工作,完成了2021级87人、2021级65人的实训工作。本年度三个年级共为中心创收964400元,创利385760元。

三、狠抓职业技能鉴定工作

职业技能鉴定是中心的新的经济增长点,我部在没有办卡资质,没有稳定生源的情况下,积极拓展职业技能鉴定培训市场,利用挂靠市职业技能鉴定所的资质办班,全年仍然培训了177人,创收约48000余元,创利约34000余元。

总之,我部除了较好的完成了上述三个方面的工作以外,我部全体人员按照中心的责任目标,都完成了两人以上的学历教育招生任务,也较好的完成了领导交办的其他工作任务,为中心的生存与发展做出了应有的贡献。

2021年职业学校工作总结4

本年度,在县委、县政府的正确领导下,在市县教体局的关怀指导下,通过全体教职员工的共同努力,学校各项工作都取得了可喜的进步,也取得了一些经验教训。

一、思想政治工作卓有成效

一是思想教育方面。一年来,党支部全面落实意识形态工作主体责任、履行“一岗双责”责任,大力实施思想教育;培育社会主义核心价值观,抵御防范宗教意识,筑牢思想防控体系。

二是管党治党方面。把管党治党作为政治责任,突出政治引领,严肃政治生活,按照全面从严治党要求,深入开展“三会一课”“主题党日”活动;以制度落实为重点,用好“灯塔在线”,推进“强国学习”,实施“红心向党”工程、“五个一工程”,布局“双优双培”、“双亮双争”、“歌赛征文:颂党恩”等系列活动,加强组织建设和思想作风建设;容错纠错,激发党员干部干事创业的热情和激情。

三是主题教育方面。认真布置“不忘初心,牢记使命”主题教育工作,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,结合学校中心工作,使主题教育常态化、制度化,增强党员干部的自觉性、主动性、示范性;增强“四个自信”,做到“两个维护”,使党员干部在师德建设、业务发展、管理服务等方面,起到模范带头作用,全方位促进学校工作。

二、教育教学工作成绩显著

一是春季高考。今年我们有500多学生顺利毕业,成为有“一技之长”的中等职业技术人才;其中大部分学生升入高等院校继续深造,另外一部分成为自食其力的技能人才;更有40名同学超过本科录取分数线,27名同学顺利录取为本科生。真正做到“低进高出”,为普通百姓子女成才立业,守住了通道,架起了金桥。

二是教学研究。学校承办了菏泽市中职(英语学科)教学能手评选活动和兼职教研员送教活动,承担了暑期全市联考组织工作,组织召开联考工作会议;4位担任市兼职教研员多次参与市级送教活动;在顺利推进3个省市级课题的结题工作的基础上,另外完成4个市级课题的中期研究工作;有力地促进了教学工作和专业建设。

三是技能大赛。学校采用“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改”方针,积极参加各级技能大赛。

四是专业建设。通过校企合作,完善了“电子商务、星级酒店管理、汽车车身修复”等专业建设,促进了“专业群”发展态势。通过与职业、铝业、中医药等学校的联合,使机电一体化、学前教育、计算机应用、汽车运用与维修、机械技术应用等五个专业,进一步完善了中高职贯通培养的教育教学工作。通过调研市场,优化设置和校企融合,新增“舞蹈表演”“车饰美容”等两个新型专业。不久前,又完成了与“交通学院”“旅游学校”两所学校的帮扶对接工作,计划在专业建设、学生培养等方面实施深度合作。

五是招生就业。通过调整政策,优化措施,共招收新生600多人;择优录取五个3+2大专班和八个中职班。今年,通过开拓探索,与、、等多地待遇高的企业,达成协议,建立就业安置基地,进一步落实了对口就业工作,使就业班学生全部获得较理想的就业岗位。同时,为文亭湖酒店、幼教联盟等多家用人单位,输送了大批实习生和见习生,为地方经济发展做出了贡献。

六是教育培训。通过与人社局和馨蓓蕾学校联合,实施工伤保险培训,目前已经培训七八个单位,反响良好;组织2017级两委大专班学员理论学习和实践教学,完成2018级学员学籍建设和学习管理;积极开展国家开放大学招生工作,共招收本、专科学员120多人,在读电大学员达到300多人;有40多名学员顺利毕业,取得国家学信网注册的本科或专科学历证书。

三、管理保障工作坚实有力

一是抓好规划管理。根据国家出台的“职教20条”“职业教育改革实施方案”和“关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见”,和省政府出台的“职教十条”“突破菏泽”,以及“职业学校结对帮扶”政策等;学校抢抓机遇,及时调整发展规划,申报酒店管理、汽修等专业的学徒制建设项目、实施专业调整、联络“旅游学校”“交通学院”形成帮扶关系;计划在专业建设、学校管理、教育教学、教师发展、学生成长等方面深度合作;同时,利用“国家鼓励举办混合所有制学校”的政策,创造合作优势,探索融合模式,引进合作单位,以突破学校发展瓶颈。

二是抓实行政管理。结合党的十九大以来的重大会议精神,在“从严治党”“八项规定”和“三严三实”的大背景下,更新管理制度,培训管理人员,调整管理政策,优化管理模式;创新管理机制,激发干事活力,努力完成各项考评考核工作;完成各项月报、季报、年报任务,完成考评、考勤、考核以及年度质量报告、队伍建设评估、政府履职考核、三年计划督导等政府部门部署的各项工作,同时,完成体能测试、综合调研、创城创卫、扶贫党建等各类工作任务;组织完成与职业、中医药学校、交通、旅游等学校多次对接工作。

三是抓紧政教管理。落实管理育人理念,重视学生养成教育,下大力气规范学生的日常行为和仪容仪表;布局“班主任专业成长规划”“学生生涯规划教育”等工作,抓实“政教处、级部和班主任”从早操到晚寝的无缝隙管理工作;加强德育培训,优化政教考评,实施学生处分进档案管理改革,激发管理队伍的潜力和创造力,努力打造勤奋务实、认真负责的班主任队伍;营造“管理育人,立德树人”的工作氛围,使学校教育教学秩序井然。

四是抓稳后勤管理。按照上年拟定的建设目标,完成了财产清查工作和资产平台填报工作,落实了资产条码化管理,强化了水电管理和食品安全管理,建设完成了明厨亮灶工程;建立健全固定资产管理制度和资产管理台账,严格执行资产管理政策,用好资产动态管理平台。建设升级了微机室、钢琴房、酒店管理实训室、电大机考微机房。同时,研究制定新的管理措施,及时做好维修维护工作,为学校各项工作提供了物质保障。

五是抓牢安全管理。重视平安校园建设,建立安全隐患排查制度,定期进行安全隐患排查;强化与派出所、交警队、法院的联系联动工作,重视与地方驻军、武警部队、消防部门的教育共建工作;建立安全排查台账,实行销号管理,发现问题及时解决;签订安全工作责任书,实行门岗24小时值班制,对外来人员、车辆实行登记管理;做到“层层有人管,事事有人抓”。

六是抓细文化管理。坚持“文化引领”策略,理清“办学宗旨、发展定位、管理原则”等核心理念,增强师生认同感、归属感、使命感。学校以培养社会主义核心价值观为主线,开展系列文化活动,使学生在积极向上的文化氛围中,体验成功,寻找自信;结合时代主题,举办多场大型文体活动,多次参加县市文艺演出,提升学校社会品牌形象和社会知名度;举办拔河比赛、篮球比赛等社团活动,发展学生兴趣,升华学生才艺,让学生“东边不亮西边亮”,“人人出彩,个个成功”。

七是抓齐群团管理。在党支部的领导下,强化工会、妇联、团委等组织的建设工作,加强对党外优秀青年的联系,及时把握思想动态,规范培养教育,强化青年志愿活动,结合社区双报到和扶贫工作,多次组织志愿服务;实施“红心向党”工程,全面提升品牌建设;各群团组织及时完成上级安排的各项工作,保障师生各项合法权益、征文比赛、书法比赛等活动;强化学生社团建设,使社团活动更加规范化,更出效益。

四、存在的问题与不足

1.办学条件有待改善。,我校作为省级规范化学校,校园面积、建筑面积等办学设施,都欠缺很多,严重制约了学校发展。

2.管理水平有待提升。目前,我校管理培训很不到位,导致员工“没有使命感、缺乏担当心”,“在争创一流上”“在工作标准上”“在努力程度上”“在担当作为上”都有很大差距。

3.改革力度有待加强。我们的学生,普遍不愿学、不会学、基础差、习惯差、没理想、没动力,大部分是问题生、后进生、双差生;运用传统教学模式,很难改变他们;需要加强创新,以期在课堂教学、学习管理方面走出一条路子。

五、下年的计划与打算

依据国务院《国家职业教育改革实施方案》和《省办好新时代职业教育的十条意见》等文件精神,结合我校“打造‘名优土特’学校”的发展定位和“质量立校,特色兴校,文化强校”的发展战略,制定了年度工作计划。

1.开创党建工作新的局面。创新用好党建平台和学平台,争取发挥激励作用,在学分排名、政策宣传、党建管理、精准扶贫等方面,创建工作亮点。开好“三会一课”,用好“灯塔在线”,开好主题党日活动,使“两学一做”和“不忘初心”教育工作常态化、纵深化;不断加强组织建设和思想作风建设,发挥党员先锋模范作用,促进队伍建设、师德建设、管理建设和业务发展等各项工作,使学校全方位置于党组织领导之下,抓实务、做实事、求实效。

2.保持对口升学稳中有进。对口升学,是学校工作重心,品牌核心,是学生高质量就业的前提,升学人数尤其是升本人数,学校业绩考核的重要指标。我们要加大投入、下大力气、聚精会神地抓好、抓实;争取下一学年,升本人数和升本率在全市排名都有进步。

3.寻求学校发展良好机遇。学校发展困局很多:招生不敢扩大,设施无法完善,项目无法争取,发展无法突破;今年,我们计划落实一个“校中厂”融合发展项目,争取确立新校区发展项目落地;寻找社会资本方联合建设新校区,寻求大企业合作探索新机遇;争取落实“规范化学校建设用地、生均拨款标准、20%编制员额自主招聘、职业教育专项资金拨付”等国家政策。

4.突破合作办学落后局面。深度推进合作办学和产教融合工作,是国务院“职教20条”和省“职教10条”中的工作要点,我们要用好合作办学,借船出海、借鸡生蛋,完善专业设置、加快学校建设。为此,继续深化与东营蓝海集团、职业学院、铝业学院、中医药学校等单位的合作办学工作,大胆探索与澳柯玛集团、菏泽是否装饰公司等单位,在校企融合、“校中厂、厂中校”等方面的合作办学形式。

5.提高技能大赛获奖水平。根据现有技术力量和投入能力,争取在较高的大赛目标,夯实责任,强化落实,跳起来摘桃;争取在省市技能大赛、创新创业大赛、文明风采大赛等各级赛事上取得进步,力争在多个方面获得省级以上大赛名次;从而完成有关考核指标,增加学校美誉度。

6.强化立德树人管理工作。立德树人是职教工作重点,也是工作难点;做出“看得见”的成绩,是我们的努力方向。我们基本方略是“素质教育出特色,文化管理上台阶,德育工作成品牌”。具体内容遵照“全员育人”“全方位育人”“全过程育人”原则,完成“一体化德育教育体系工程建设”等,使德育真正“走进学生心灵,唤醒生命动力”,遵循教育规律,做好身教示范。

7.提升师资队伍建设水平。加强教研工作,变漫无目的、难以量化的教研活动,为精准教研活动。具体说来,就是在“人人成才,人人出彩”“精准发力,精准教学”的理念下,针对每个教学问题实施专门研究,优化每个教学环节和教学设计;推进8个“省市级课题”的研究工作,用课题研究提升教师专业水平,让更多教师成为专家型、学者型、双师型教师,成为学生喜欢、学生敬佩的教师。

8.争取招生就业突破发展。力争在招生就业考核指标上有所突破,在招生人数、招生质量、电大招生、技能培训、就业安置等方面,成效显著,争取就业率、就业稳定率、学生满意度、雇主满意度等各项考核指标进入全市排名前三。

9.推进争先进位创新改革。用先进的、正确的理念实施管理,用科学的战略投射愿景,以便凝聚人心,激励创新,促进员工在“在争创一流上”“在工作标准上”“在努力程度上”“在担当作为上”等方面得到迅速提升。同时,积极探索教学模式,抛弃满堂灌、满堂问和满堂练的落后教学模式,创建“有温度、有甜度、有梯度、有深度”的高效课堂,全方位系统性激发学习动力,实施教学全过程育人教育,以期取得教育理论、技术、管理方面的创新,并在争先进位、排名前移方面取得成效。

2021年职业学校工作总结5

学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体职业培训工作总结如下。

一、办学规模

服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数___名;培训失业、失地人员合计____余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业

本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设:引进教材,聘请专家,邀请专家来校讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。

提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班__余班次,培训____余人。

下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心里十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选秀、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程序办事。

五、教学成就

本校致力与两方面人才培养,培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入企业白领阶层,10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂。

六、完善严格的管理

学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题

培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途辍学现象,特别是晚间学习的学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应相关指示,加强学生的安全教育,共创文明建设。

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