招生宣传工作总结10篇

| 小淇

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面小编给大家带来关于招生宣传工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

招生宣传工作总结10篇

招生宣传工作总结1

本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。

自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的实践考核检查工作。

本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。

截至20___年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。

主要做法:

(一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。

(二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。

(三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。

(四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、QQ和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。

存在的问题:

招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。

本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”

希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!

招生宣传工作总结2

回到家乡,怀着几分期待与兴奋,我参加了中山大学寒假招生宣传活动。作为一名志愿者,重新回到高中的校园,以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校,是一件自豪的事情,同时,在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力,实在受益匪浅。

在和同乡伙伴们的交流与相处中,我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情,也看到了自己的成长,感到特别亲切与释怀。在准备宣传资料的同时,我们对中山大学有了更加深入的认识,对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识。在团队合作中,我们体验着不同性质的工作,认识了不同性格的同伴,并分享了高三的生活点滴,一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们。

在宣讲的过程中,我深深地感觉到,这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲,因为当我们被一脸羡慕的师弟师妹们问这问那的时候,我发现自己的角色变得神圣,我们今天所站的位置,就是他们憧憬的目的地。虽然介绍中山大学,介绍大学生活,乃至学习经验分享都只是我们所能做到的微薄的点滴,但是我觉得我们仍然有义务以过来人的身份尽心尽力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和敬佩,作为中大的一名学子,我在感到由衷骄傲的同时,更感受到了沉甸甸的责任感:既然有幸能进入中大学习,以后更要严格要求自己,积极向上,不仅是为我们自己,更是为广大高中学子树立良好的榜样!

在宣讲会之后的互动和个别答疑中,我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较浓厚的兴趣,甚至与自身实际结合,有了想报考某些专业的想法,这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。经验的分享和疑惑的解答让师弟师妹们了解到了高中与大学学习方法的差异,在吸取高三学习经验的同时,对中大的学习生活情况有了更多的认识。真心希望今年的大一新生中,能看到师弟师妹们熟悉的身影。

或许,高三的学生对于大学的认识是茫然的,但又是向往的。每个高三学子的心中都有一个关于大学的梦,但愿我们的宣讲活动能够让他们对大学有进一步的了解并能激发他们认真学习的动力。

最后希望所有的高三学子都能赢得今年的高考,也希望中山大学越办越好,吸引更多优秀学子的报考!

招生宣传工作总结3

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引自考生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中就进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与。全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下

我是张娟娥(枝江市高校负责人),这次我们学校要我们收集高校毕业生的毕业信息,我所在地区有六所学校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、职教中心。在这当中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市区,但是市区的枝江一中、二中升学率很高不是我们宣传的重点只有职教中心才是我们宣传的重点,其次就是离市区不是很远的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本达线329人,不是我们的重点,但是在25日晚来到枝江以后得知26日就要填报志愿所以就抱着试试看的心里来到了枝江一中,但是在这里校规极其严格,所以不能进入校内宣传,大部学生都有家长陪同,也没有请到我们要的宣传资料发放和收集学生信息的人员,我们也进不去所以只是在学校外面作了一些宣传工作,自己发放了一些宣传资料。有人来咨询但是要他们填写一下我们所要的信息时那些学生和家长就婉言拒绝,所以这一天基本没有什么收获,但是在此一天的工作中我总结了以下家长最关心的问题:

1.我们是全日制本科助学班,以后毕业的毕业证社会是否公认。

2.毕业生关心学费问题更关心的是湖北第二师范学院的本校区的问题。

3.我们学校的性质及其毕业证问题,及其分数线的问题。

到下午三点多,一中的学生差不多都填报志愿离开学校,所以我也就把所设点撤销,准备下一步的工作。回到住地以后通过所住地方老板的询问知道枝江有一所职教中心,所以我收拾一下马上到了职教中心,通过对这里值班室询问知道要在学校做招生宣传必须要找学校的方主任,所以我找到方主任办公室,和方主任聊天,从他口中知道他们学校今年参加高考的人数有340多人,当问到达线人数的时候他说不知道,然后他通过看我的工作证、身份证以及我们学校的招生简章以后,叫我把身份证和工作证复印以及招生简章留下,然后告诉我28日他们学校填写志愿,所以我们谈妥以后离开。

27日我分别来到枝江二中、枝江四中。知道他们都是28日填报志愿,所以我选择放弃二中,因为二中的升学率等方面都比较高。四中参加高考的也有300—400人具体达线人数不愿意透露。

一、招生工作的管理思路

工作思路,“计划—工作—总结”,通过各项工作的科学与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后的工作开展积累经验和教训。

任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远使用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

在招生过程中我们时刻遵循着“文明招生”,不给学生乱承诺什么,我们严格遵循学校“诚信招生”做到了无一人乱承诺。我们还及时的纠正我们的宣传言辞,这样可以减少不少言辞不当带来的很多问题。始终用礼貌说话,用礼貌对待每一个家长和考生,始终做到一切为了考生,用自己的态度和礼貌说话。坚决做到不能带着情绪工作。

“态度决定一切”,“细节决定成败”我们时刻做到自我的反省,时刻做到服务考生。

二、重点招生市场分析

根据我院的分数线,今年的分数一般的集中在300分以上,我们大部分的时间都用于对这部分考生的宣传中去。在宣传之中我只能根据去年的分数线来宣传,对很大的一部分考生造成了影响。反而我们没有得到应有的效果。为此我们又填加了不必要的麻烦,这是我们工作的失误。我们还为一些对学校意想比较大的学生做了专访,这样的效果比较好,为一些考生做了很详细的介绍。由于有的考生和我们的办事处相隔很远交通不方便,这样的考生也是我们的重点专访访的对象。

在专访访过程中我们会根据考生的性格,兴趣爱好,自己考的分数,想要上的学校,近几年的热门专业,考生自己想学的专业,切合实际的做一个系统的分析,为考生选择一个自己喜欢的专业,为他们选一个适合自己发展的学校。这样我们可以取得考生的信任,但是从中也发现很多问题,就本地区的考生来说,一小部分学生选择复读,一部分学生由于平时喜欢玩不怎么喜欢上课就不在继续读书,还有一部分学生在他们询问过程中知道他们希望读专科院校,从而可以在完成自己喜欢的专业早一点进入工作,还有一部分就是希望在本地区大专院校读书,还有的则是选择一些现在的计算机专业来就读(比如:双N、北大青鸟等)。无论是家长还是毕业的学生都不怎么倾向于自考,我认为有几点原因:1.他们认为自考和成教没有区别,到时候即使拿到了文凭也没有什么用;2.学费很高,他们认为在读大专的时候再报考一个自考班完全可以;3.读这样的本科没有保障。

这次招生宣传工作的成果可以说很不理想,对于我这个刚刚走出校门,并且获得自己第一份工作的人来说,面对的都是本科生和硕士生无形之中给自己添加了一份很大的压力,我是多么希望自己可以做出好的成绩,但是最后的结果确是令我很失望。没有想到越是想做好却做的很糟糕。从这次失败中我得到了一个很深刻的教训:要想做好招生宣传工作就要在一个自己比较熟悉的环境中才可以顺利完成,或是有对所锁定的学校很熟悉的人,在这里我把他叫做内线,也就是我们以后的宣传工作要向这方面发展。这样利用内线来做招生宣传工作比我们自己的招生人员的宣传效果要强很多倍,内线的发现可以帮助我们更好的开展工作,我们在这次招生工作之中重点发掘内线,正是因为我忽略了这一点所以导致这次招生宣传和信息的收集工作很失败。

三、招生宣传工作过程中经验和建议:

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如我们在招生宣传中名单的拿取问题,很多考生都有经验,他们知道招生人员统计名单的用途是什么,很多考生不把自己的信息给我们招生宣传人员。这样为我开展工作造成了影响,为此我们的解决的方案是找各个班级的毕业通讯录来获取考生的信息。

所以我提议如果设立咨询点,就在高考的期间我们把咨询点设立在学校,一是为了为学校做一下宣传,重要的是为了拿到考生的信息来祢补我们的信息不足。但效果不明显很多家长对我们的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我们打扰。针对这样的情况我们在今后的宣传工作中应该采取这种途径来获取信息。我们以后宣传的工作要改为我们这里有专门的高考咨询的老师,我们老师有好几年的工作经历,可以根据你孩子的高考成绩,孩子的兴趣爱好,孩子的性格,这几年的热门专业为你家孩子选择一个适合自己发展的学校,选择一个自己爱好的专业。但是我们咨询的人员会在考试后很多,我们的咨询老师不可能给每一个考生做指导,为此我们要你们留一下联系方式,可以为你们优先做考试指导,要珍惜这次机会。还可以做一下填报志愿的指导,为你家孩子可以上一家适合自己的大学很有帮助。在这样的招生宣传的工作下我们才能取得了好的结果。

有很多家长对我们学校设立招生点有很大的意见,也有的家长认为我们民办学校不好,更甚者排挤我们招生人员。但我们在这样的情况下该怎么办?这个时候我们只有冷静再冷静,用礼貌的态度来和他们说清他们所关注的问题。例如,他们首先问的问题是我们学院是否是国办院校,从这方面我们就能很清楚的明白他们家长的用意,大部分是在乎我们的学院毕业证再社会上的认可情况,我们可以重点给他们说一下我们学院是一所国家承认学历具有独立颁发文凭的学院,让家长放心。另外一小部分是在乎我们学院的就业是否有保障,是不是毕业以后和国办大学专科工作待遇一样。我们可以用我们的就业率来告诉他们,我们学校的势力。更要让家长明白孩子上大学为的是能够就业,让他们转移一下对大学的认识。更要突出一下我们学院的动手实践优势。

有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的网站上就业情况,可以从学院获得荣誉的多少来比较。给他们一定的暗示。

总之,在这次招生宣传工作中我的成绩很差,但是从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生咨询的教训。

招生宣传工作总结4

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优质生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与,发扬东方精神。有人说:“世界上本没有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每个人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,无形中看到了东方学院将会越来越壮大,越来越好。现将工作情况总结如下

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作,因为第一次去招生,怕做不好,立即向以前参加过招生的人学习经验。

2、认真参加招生宣传前期培训,掌握有关招生政策,熟悉招生业务及宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找衡水市相关中学的资料,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求,上网查看其他学校的招生宣传工作方案,确保招生宣传工作按计划顺利实施。

5、事前主动与衡水市同学取得联系,获取当地信息,从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作,为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排紧凑,不辞劳苦,不畏艰难,辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

6月5日上午,不顾长途跋涉艰辛,直奔衡水市,郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署,包括目标、重点、注意事项、人员分配等。韩希福老师也给我们传授他的亲身经验,让我们受益匪浅。

6月6日上午兵分四路,我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼,该学校较为偏远于市里,交通有些不便,实地考核我们对于招生的工作的技巧。

6月7日,赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。 6月8日,赶赴阜城镇的——阜城中学,下午又赶回衡水二中进行宣传。 6月9日,和师永攀对学生进行返校宣传。

6月10日,上午去衡水二中针对返校生宣传,下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣传及与校方沟通联系。

6月11日,赶回廊坊,顾不上休整,立马奔赴工作岗位。

2、任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远适用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,这样容易及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

三、招生宣传工作的成效:

1、对衡水市20___年高考情况有了一个较全面的了解。衡水共多少考点,及分布情况,抓住重点进行宣传。

2、获取了主要中学的基本情况,为建立优秀生源基地做好前期准备工作,尽量与校方取得很好的联系,为下一步填报志愿时进行招生宣传做准备。 3、收集了一部分优秀考生的基本信息

四、招生宣传工作过程中经验和问题:

首先,一定要突出我们学院优势,我们学校的优势很多,我这次用的比较多的优势有:

1、 我们是正规三本独立学院,宣传起来比那些职业技能学校,民办大学底气足。

2、 我们的校园文化,“双禁四无”的办学特色。

3、 我们的简章内容全、详细,学生和家长都爱读。

其次,注重宣传,面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个考点作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,看重点,如对我们学校感兴趣的、分数在三本线左右的、家里有私家车的,我会给家长介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到本科文凭等等。

最后,拓宽渠道,在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能多收集同学的信息,不过,最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录,因为那里基本上每个班级的同学都有,而且收集的还快,然后再用电脑列好,复印出来,以便于更快、更直接联系他们。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如你们是本科,怎么也下来招生?当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多,怕家长不了解,咱们考生填错了,所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的及时跟大家传达下来,比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”,还有问专业的,问毕业证的问题等。

有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的就业、考研情况,可以从学院校园文化来比较。给他们一定的暗示。

总之,在这次招生宣传工作中按照郭伟老师的安排,初步达到了预想的效果,从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生工作的辛苦。

招生宣传工作总结5

生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20___年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

1、首先总结了以下家长最关心的问题:

1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。

2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

以上是20___年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。

招生宣传工作总结6

根据学校20___年招生宣传工作相关要求,学院领导对招生宣传工作高度重视,统一组织,科学调度,选派刘寰忠、高荣、苏增锋、朱立雨等4名同志负责淮北市8所高中的招生宣传工作,取得了不错的效果。现将工作具体开展情况总结如下:

一、积极准备,周密布署

20___年暑期的招生宣传工作,学院领导高度重视,第一时间成立招生宣传小组,深入到负责的淮北市8所中学,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的,负责教师充分用好人脉资源,认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等,同时做好了院内咨询、报考志愿的登记及咨询会后的电话咨询与联系,扎实做好后续工作。

二、发动各方力量,确保招生顺利

在20___年的招生宣传工作中,副院长刘寰忠充分利用在8所中学同学师长、亲朋好友等关系进行广泛地宣传,不计较个人报酬,深入到8所中学与学生以及学生家长面对面做工作。为了克服时间紧、距离远等问题,确保能把学校的招生政策宣传给每个学生、家长及高中老师,召开了两场学生家长见面咨询会,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心、耐心感染着每一位咨询者。

三、招生宣传卓有成效

此次招生宣传工作圆满结束,效果显著。负责招生宣传的几名教师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿。

四、建议

1、尽早谋划20___年招生宣传工作;

2、学校宣传资料较少,不能很好展现我校风貌,建议录制视频,通过微信公众号、抖音等方式进行宣传;

3、建议我校各学院统一着装,更好的展现我校师生的精神风貌;

4、建议学校调配不同专业老师跟随各学院进行招生宣传;

5、与负责学校建立良好关系,进行挂牌,同时开展义诊、心理咨询等活动,拉近距离,便于更好的开展招生宣传工作。

招生宣传工作总结7

招生宣传是高校招生工作二段重要的环节,时下考生和家长选择高校和专业的意识日益增强,他们迫切希望选择的高校和就读的专业在将来的人才市场上具有较强的竞争力。因此,高校招生宣传也比以往更加受到社会的关注。学院按照学校的统一安排,主要承担了北地区的招生宣传工作任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学院领导在工作伊始就进行了整体策划,全面部署,要求早安排、早准备、早动手,由学院副院长带队,圆满完成了对北京地区的招生宣传工作。现将招生宣传工作情况总结如下:

一、精心准备,做好前期准备工作。

为了能更好地把这次北京地区的招生宣传工作做好,在接到招生宣传任务后,学院进行了一系列准备工作:首先,招生工作人员将招办发的招生宣传资料熟悉、吃透,掌握招生政策,对不清楚问题的有关问题及时与招生办进行沟通,以便在面对考生及考生家长咨询时,能够迅速、正确地将学校的有关信息反馈给考生、考生家长;其次,积极查找北京地区招生相关的信息,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

二、抓住重点,大力做好宣传工作。

为了在有限的时间段内得到高质量的工作成效,学院吸取了以往招生宣传工作的经验,从多个方面进行宣传,注重实效,取得了很好的效果:

北京地区的生源质量总体状况比较好。但由于北京作为国家的首都,不仅是全国的政治、文化、科教和国际交往中心,同时也是经济、金融的决策和管理中心,因此众多生源更倾向于选择当地的高校,这使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

1、参与雏鹰计划,培养创新人才。由建筑城规学院研究生工作办公室组织研究生会承担了重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”,挖掘青少年潜力,培养和造就我国具有创新精神和实践能力的一代新人,我院成立的青少年创新学院,已纳入重庆市教育规划重点课题研究项目。自雏鹰计划启动以来,教学效果显著、专业特色突出,学生们对学院的三个专业均表现出极大的兴趣,并有意报考。

2、参加高招咨询会开展宣传。在京期间,在学院副院长的带队下,学院招生工作人员马不停蹄,奔赴北京大学、清华大学、北京理工大学、北京科技大学、北京交通大学等多个高招咨询会现场,以及北京市城区高招会现场。面对前来咨询的考生及家长,工作人员始终以热情、耐心的态度,从学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

3、招生工作人员深入到各个中学开展点对点宣传。招生工作人员分别前往北京一一中学、北京四中等重点中学开展招生宣传服务。工作人员在现场为考生和考生家长进行招生宣讲,对学校的办学特色、专业优势、办学成果等重点进行宣传。招生工作人员通过走访学校,一方面将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校进行点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源较好的学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。

4、为了保持与考生及考生家长的联系渠道通畅,在招生宣传活动中,工作人员将自己的手机号码和学院的咨询电话公布给考生及考生家长。在之后的日子里,我们的工作人员都在不停地接听考生或考生家长的咨询电话,及时的解答他们对于填报我校所存在的困惑,打消他们因为不了解我们学校而存在的顾虑。也有考生家长不远千里来到进行实地考察,学院的招生工作人员都进行了热情、诚挚的接待。在招生宣传期间,虽然同志们都累得声音沙哑,很是疲惫,但没有一个人因此而对招生宣传工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面对考生及家长的来电来访。

三、招生宣传卓有成效

此次招生工作圆满结束,建筑城规学院招生宣传工作成果明显。许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。

四、存在的问题及建议

在招生宣传中,不少考生家长提出北京招生的计划指标太少,每个专业1-2人左右,虽然很感兴趣却因指标的限制不敢填报,所以建议希望重庆大学能增加北京的计划指标。

此外,为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

招生宣传工作总结8

为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。现将工作情况总结如下:

一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院___年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

四、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生宣传工作总结9

前期准备:

1选择宣传学校,定在___中学。联系到的___中学几位高三教师,与他们定好日期,定在20___年2月10号下午。形式定为挨个班级宣传,以ppt形式,着重介绍我们___大学的优势专业,录取分数,以及高三经历。

2制作修改演讲内容,研究学校的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使___中学的学生们更加了解这所大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

3总结自己的大学经历以及自己的高三记忆,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲

述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

活动实施:

2月10日下午,我来到___中学,开始了宣传活动。

再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

我见到高中老师,他们为我的招生宣传工作提供了大力的支持和非常多的帮助,我选择了深入班级,一个一个班级去进行宣讲,获得了大量同学的支持,甚至有人和我一起行动,全程听了我们的报告,并对我们提供了很多帮助,我觉得已经不虚此行了。

活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。

在每个班级的流程都大同小异,由于地点和人员的限制,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。

我在简单的开场白之后,首先利用20分钟给学弟学妹们介绍了一下___大学,主要是各种___图片以及___的著名校友,优势专业,在之后10分钟左右,我们主要为了将来将要参加高考的的学弟学妹讲解介绍了高三复习经验以及复习方法,最后是提问环节,同学们对大学生活还是很好奇的,我都进行了仔细的解答,其实我更希望同学们请教一些关于高三的问题。同学们听得很是认真。,嘿嘿!

经过这次宣传,使同学们对___大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报___,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了。

活动效果:

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了QQ建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与各位班主任老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他们也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想

经验与体会:

通过这次活动,我们有了很多的收获。

首先,不负学校所望,将___大学宣传了出去;

其次,通过这次回学校,感受了学校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;

通过这次实践,增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

问题和建议:

我去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们的时间是非常紧迫的,我必须把握好每一分钟,建议学校能把我们放假的时间与宣传时间合理安排好。

另一方面,我了解到很多同学在我宣传___大学之前根本就没听说过___,或者对___不是很了解,这让我很纳闷。

对此我建议___应该加强对外省的宣传活动,特别是___“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考___,同时也对___的名声有极大的好处。建议___大学可以打”___是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有___标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加___在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。

我们___还可以把我们的优势专业的旗号打响,打量。以便让更多的同学和

家长更了解___大学,报考___大学。

招生宣传工作总结10

时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、在思想上

热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

二、具体工作

1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

三、存在问题

由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

四、今后努力方向

为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

不足之处,请领导纠正。

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