2022年学校教学工作总结(模板)

| 文轩

工作总结报告主要是侧重员工日常工作总结报告。如出差、检查等。你会写学校教学工作总结吗?下面小编给大家带来学校教学工作总结,希望大家喜欢!

学校教学工作总结 篇1

上半年,我院以教育教学为中心,以教书育人、加强学生管理为重点,转变工作作风,拓宽发展渠道,践行党的群众路线,开展“三严三实”专题教育,开拓进取,创新实干,各项工作有了长足发展。

(一)创新工作促发展,转变作风抓落实

创新工作方式,推动工作发展。年初共列出年度“创新型、综合性”重点工作目标任务12类50项,反复调查研究科学决策,通过明确领导责任、细化分解、倒排工期、立项督办,分管院长每月召开一次工作调度会,指导协调解决工作中遇到的困难和问题,党委每两个月召开专题会,调度分管领导工作落实情况,强化主动思考、谋划、运筹,主动调度、协调、指导,办公室安排专人每月对学生管理、领导值班、党委成员份内工作部署落实、廉洁勤政、技能大赛、党委成员联系系部中层联系班级、学习调研与专题研讨、党建等重点工作完成情况进行督办通报,上学期共督办通报4次,进一步提高了工作质量和工作效率;创新宣传方式,在院报开辟优秀毕业生和优秀班主任栏目,并计划编辑成册,纳入校本教材使用。

创新招生工作,在总结往年招生的基础上,对秋季招生采取按区域划片分为4个招生组的办法,招生组长在全院选择招生人员,展开招生宣传,推进工作,截至目前,秋季共招生 人。

转变工作方式,实施特色办学,强化教育教学服务职能。学院主要负责人多次带队到兴福镇厨具骨干企业调研,围绕“产教融合、校企合作、厂中设校、跟踪培养”、现代学徒制试点工作与企业老总对接洽谈,最后决定与金伯特、皇冠、鲁宝、美厨四家厨具企业就联合招工招生、联合培养进行先行试点,通过签订协议,明确双方权利和义务,即将班级建在企业,每个企业一个班级,学员总数控制在200人以内,9月份开班,双方优选师资力量,为现代学徒制理实一体化打下坚实基础;强化领导干部联系师生制度,通过明察暗访、座谈交流、督导协调、跟踪问效,加强师生沟通,及时帮助解决班级存在的困难和问题,如自收自支教师社会保险差距问题、教师工作环境优化、维护问题;强化教书育人综合治理,集中整治学生违规行为,在学生集中整顿期间,三个副院长分别带领各自小组,进行阶段性全天候巡逻检查,对违纪学生进行批评教育,集中整顿期间,突击检查8次,批评教育62人次,处理违纪学生10人,有力维护了校园秩序。

(二)以厨具研究院建设为载体,深化产教融合、校企合作,突出特色办学

学院积极抢抓职教新政机遇,探索“三个对接”。为此,学院于__年1月26日至1月30日,分别对县内42家规模以上企业进行了调研,形成了调研报告,为进一步服务地方经济发展打下了

基础。针对学生大部分去县城企业工作,兴福镇厨具企业招收职业教育毕业生难,录取的员工大部分为初中生的现状,企业老板迫切需求技术技能人才的意愿,学院以厨具研究院为载体,与兴福镇厨具骨干企业积极开展产教融合、校企合作工作,在为企业培养人才的同时,积极做好厨具专业群建设,最终形成厨具研究新技术推广、新材料应用、新款式设计等技术进步的平台,指导和服务厨具行业的健康发展。这项工作通过整体规划布局,分步梯次推进,最终确定三步走战略,第一步是产教融合、校企合作、厂中设校、跟踪培养,实现招工与招生结合、人才培养模式改革与探索、教师队伍建设、教学运行与管理的目标,目前第一步初见成效。第二步是厨具行业专业群建设,通过与企业联合招工招生、联合培养,探索实践专业建设相关事宜,通过冠名班、定向培养等确定专业建设走向和相对稳定的专业群。第三步是创新体制机制,在设立研究院的基础上,通过和企业合作设立专业研究所,消化吸收先进技术,指导厨具行业发展。厨具研究院要做好桥梁和纽带,对上联系科研院所,对下联系企业,力争成为全国厨具协会教育基地,吸引专家授课。暑假期间,厨具研究院的同志又进行了进一步调研,与企业相关人员对接,根据不同企业对人才的要求,做好了教材选定、课时安排、教师抽调等工作。使学院在“产教融合、校企合作”上实现新突破,真正实现“专业围着产业转、学校围着企业转、老师围着学生转、教材围着工位转”,为区域经济社会发展培养技术技能人才,打通“最后一公里”,服务地方经济社会发展。

(三)加强党建工作,营造良好育人环境

1、开展“三严三实”专题教育。根据市委安排部署,学院党委于5月25日上午举办了“三严三实”专题教育启动会议。为使专题教育落到实处,学院党委制定了《开展“三严三实”专题教育实施方案》,指导专题教育的开展,并于按照要求于6月15日、7月7日分别开展了“三严三实”学习研讨会,将专题教育与学习交流、推动工作落实结合起来,进一步延展深化教育实践活动,并将党课报市委备案。

2、加强党风廉政建设,强化权力运行制约和监督。严格贯彻落实中央八项规定和省委、市委实施办法精神,坚持民主集中制,广开言路,做到集体领导,分工负责,对重点工作、干部任免、项目投资、大额资金使用广泛征求意见建议,经党委会集体讨论做出决定,促进学校权利运行公开透明。学院纪委牵头廉洁勤政检查组参与原机械工程系教学楼拆除招标会、一体化教学楼桩基招标会、一体化教学楼招标等工作。学院计财处加强财务管理,严格执行财经纪律,进一步完善了经费申请、报销及借款制度,实行报账员制度,专人负责报账,按时申报用款计划,及时掌握学校经费使用情况,严格审查各类支出,确保了学校经费管理规范有序。上半年市委成立专门检查组对市直单位执行八项规定情况进行监督检查,检查组对我院贯彻国内公务接待、国内公务活动、各类会议控制、办公用房使用、公车配备使用、大额公款购物、婚丧喜庆事宜及其他需检查的事项进行了认真、细致的检查,对我院贯彻执行八项规定情况给予了肯定。

3、召开工会第三次代表大会。5月30日成功召开了工会第三

次代表大会,滨州市委常委、市总工会主席魏克田应邀出席。大会审议了上一届工会委员会工作报告、投票选举了学院第三届工会工作委员会和经济审查委员会、召开了三届一次全委会,选举出工会主席、副主席和经审委员会主任、副主任。大会的召开为工会履行职责、开展工作创造有利条件,为学院发展打下坚实的群众基础。

4、加强宣传教育。全年编辑出版院报10期,在《齐鲁晚报》《滨州日报》《鲁北晚报》和《今日博兴》等报刊用稿45篇,在《滨州人大》刊物发表典型事迹材料一篇,宣传优秀毕业生8人,优秀班主任、优秀教师和优秀学生8人,指导帮助5个教学系部建立工作宣传平台,拍摄学院__年形象宣传片,在博兴汽车站大厅投放20秒形象广告,有效的提升了学院社会影响力。

5、开展好日常工作。制定党建工作要点配当表,建立基层党建工作月报制度,每月汇总通报,基层党组织“党员活动日”、“三会一课”等工作进一步规范化、常态化。结合学院实际,加强与县直机关工委联系,参加县直机关工委组织的党建活动,使学院党建工作更加结合学院实际和地方实际。完善党员组织关系转移工作程序,及时统计党员基本信息,按标准交纳党费。开展庆“七一”系列活动,以“三严三实”专题教育为契机,组织党员参加专题报告会,接受党组织教育;开展书画展,增强组织意识;评选优秀党员,宣传其先进性、模范性;严格按程序和标准发展党员4名,重点突出党员先进性。按照市委组织部开展选派第三批农村党组织“第一书记”和党员干部莲湖工作要求,选派办公室李兵副主任到博兴县吕艺镇郭八村任“第一书记”,并组织开展党员干部联户走访工作。

学校教学工作总结 篇2

本学期,我校遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就本学期我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。

2、坚持“日查周评”工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

4、每周一学校利用升旗活动进行国旗下演讲和中华经典诵读,同时校值周领导对上周的“八比”活动进行总结并颁发流动红旗并进行安全教育。

5、学校庆祝“六一”举行了文艺汇演活动;同时学校为底张学区举办“六一”儿童节慰问暨校园文艺展演活动特排练了扇子舞“好日子”。

二、教育教学工作

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。为了提高我校的教学质量,我校开展了以下工作:

1、开学初教导处有条不紊的做好学生报到注册工作和转出学生和转入学生的相关工作,并及时上报教育学区。

2、制订了学校的请假制度、考勤制度、质量奖惩制度、西蒋小学生在校一日要求、作业和教案检查制度及领导、教师的推门听课制度等,并在实际的教学工作中进行落实。如,教案和作业一月一次不定期检查,并及时公布检查结果,对于出现的问题督促教师及时改正,屡教不改者,学校给予严厉处罚。

3、组织了两轮高效课堂赛教活动,并在全校推广好的教法和学法。调动教师们“争优创先”的积极性;同时学校通过作业检查,发现许多同学的作业书写存在很多问题,特举办了一次“硬笔书法比赛”活动,旨在调动学生们写好钢笔字的好的学习习惯。

4、严格按照学校的教师考核制度对全体教职员工进行考核(师德,安全,教案,作业,资料,早操,辅导和临时性工作等),奖勤罚懒,调动教师们的教学积极性。

5、教研活动以区教育局高效课堂为抓手,学校以“先学后教,当堂训练”教学模式为突破口,努力推动我校的教研教改工作,在每周进行的教研教改活动中,我们总结出了许多好的教法和学法。

6、认真组织每一次考试工作,及时评选出考试中各班涌现的优秀生和进步生名单,并在学校的宣传栏进行张贴公布,调动其他学生努力学习争当优秀生和进步生积极性;教导处组织六年级教师进行小升初命题方向研究,三位教师根据历年考题方向制定有效的复习计划,复习工作有条不紊的进行,在6月x日小升初考试中,我校六年级考生全部参加考试,考试工作圆满结束。

7、根究学区五月份公布的月巡查问题,我们及时整改,抽掉教室里老师的凳子,要求教师上课时要注意自己的言行举止,并在五月底组织全体教师在会议室进行集体备课工作。

8、期末我们努力做好一年级至五年级的复习工作,精心安排考试工作,同时还认真做好各种资料的收集和归档工作。

三、安全卫生工作

1、制定并完善各种安全及卫生制度。

2、本学期进行了多次以安全卫生教育为主题的教育活动。

3、每周对安全和卫生工作进行考核,发现问题及时改正。

4、多次印发各种安全卫生宣传资料。如,给家长的一封信、假期安全责任书等。

四、学校建设

1、开学初,学校投资3000余元新建教学楼后花园,美化校园环境。

2、学校投资1200余元更换学生桌椅65套;投资1000余元更换教师办公桌椅,同时还用800余元购置风扇,改善学生和教师的学习和办公条件。

3、学校投资3000余元给教师制作工作服,规范教师着装,提升教师和学校形象。

4、学校投资1000余元粉刷校长办公室和灶房的墙面。

五、工作设想

1、师德方面

继续加强师德建设,我校着力提高教师的“三心”,即教育的事业心、对学生的爱心、对工作的责任心,努力提高教师的“三种精神”,即敬业精神、奉献精神、科学精神,大力倡导教师的“四种意识”即育人意识、教改意识、质量意识、竞争意识。

2、教育教学方面

(1)、严抓教学常规管理

坚持和完善教师备课制度,加强对教师备课、作业量、作业批改情况检查力度,建立和完善检查、督导机制。让教师每一节课都有准备、有监督,使教师的课堂教学更为有效。

(2)、开展有针对性的教学督导

建立学校领导不定期听课机制,听课事先不通知,对课堂中出现的问题,及时与执教教师沟通,给每位教师、每个班级、每堂课创造一种无形的监控功能,促进教师在教学的各个环节做到最好,促使教师的课堂教学效果更佳。

注重对毕业班的监控力度,把毕业班的教育教学工作作为学校教育教学工作的重中之重,学校领导、教研组要对担任毕业班教学工作的教师予以指导和帮助。

(3)、完善学校教育教学奖惩制度,以多种手段调动教师工作的积极性,肯定教师的工作,鼓励教师把更多的心思花在教育教学管理工作上,促进学校的健康发展。

(4)、继续开展书法比赛、作文比赛、数学竞赛及冬季越野赛等活动,丰富教师和学生们的文化生活,培养他们的审美意识、竞争意识、拼博精神及团结精神。

3、安全卫生工作

(1)、继续完善门禁制度、上课制度等制度。

(2)、利用早操集会和班会等时间对学生进行安全卫生方面的教育。如,防火知识、防食品中毒知识、防自然灾害知识等。

(3)、下学期在不打招呼的情况下,进行两次安全演练活动。教会学生若碰到此类问题应如何正确处置。

总之,我校各项工作在学区的正确领导之下,通过全校师生的共同努力,本学期,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,但还存在不足之处,如,一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造更多的“学科带头人”用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

学校教学工作总结 篇3

尊敬的各位领导,各位教育同仁:

大家好!

首先感谢教育局给予我这次与大家交流与学习的机会。因为马校长去北师大学习,委托我代表他把这一年中的工作做以汇报,20__年,对于我校来说,可谓是不平凡的一年,年初送走了一位亲密的战友,年末又经历了一次严峻的考验。可是自强不息的二小人在各级领导的关怀下、在自己不懈的努力下,团结协作,圆满的完成了年初制定的各项工作任务,使我校各方各面的工作在一年来又取得了长足的发展,保质保量的完成了上级交给的各项工作任务。

一、办学条件稳步改善

学校领导在提倡艰苦创业,乐于奉献精神的同时,为营造较好的育人环境,还向上级筹措资金,积极改善现有的教师办公条件、学生的学习条件。

年初给每个教师配上新的写字间办公桌、档案柜及新电脑,给各室配上鲜花、盆景。假期里,学校教学楼内粉刷一新,走廊布置别具一格,教学楼内整洁、明亮、充满文化气息。

本学期,在局领导的帮助下修建了350平米水冲式厕所,厕所内地面、墙壁均采用防滑瓷砖设计,并配制专业保洁员进行打扫工作,彻底改变了过去学生入厕拥挤、排队现象,受到学校广大师生和家长的好评。

二、教师队伍建设又上新台阶

我校对师资队伍的建设要求是:“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”,通过1341工程努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期重点抓好以下几方面:一是以观念为先导,树立正确的学生观。二是师培训为支撑,打造品牌学校。三是以教育纠风治乱会议为平台,加强师德建设,治理乱办班、乱补课、乱购资料的行为。切实减轻学生的课业负担,每位任课教师同校长签订了责任状,做了表态发言。并且把承诺书挂在马校长的博客上,供社会监督。四是以学习型党组织建设为载体,坚持开展形式多样,密切联系教学实际的学习活动,把学习制度化、常规化,科研化。从学习型教师团队建设扩展到学习型家庭、学习型班级的建设,教师节期间奖励了20个优秀学习型家庭,一部分家长作了典型经验介绍。

三、扎实开展学习型党组织建设争做优秀党员

我校树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念,形成“加强学习提高素质创新工作推动发展”的良好循环机制,建立在“党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的双培养制度,树立以“五个模范”为要求的“师德标兵”。开展了“带好一个班级、带出一批尖子、转化一个问题生”的三个一活动,有效的实现了党员队伍的先进性和模范性。

四、课堂教学改革初见成效

在教学实践中发现,现在的孩子自觉意识差不会自觉学习。针对这种现状在09年3月组织了改变学生的学习方式的问题进行了大讨论。会上大家一致认为“要改变学生的学习方式首先就要改变教师的教学方式”。接着我们组织了三至六学年三个学科10位教师参加的《改变学生学习方式培养自学能力的实验》,我们几位校长每天第一第二节课都在班级听课遇到问题随时解决。有时遇到问题马校长和我分别到班级亲自上课。体验这种教学方式的优势和劣势在哪。学生的收获有哪些,还存在哪些不足。五月份和九月份组织了改变学习方式的研讨课。现在逐步成型准备在下学期全校推开。去年开始实验的六年一、六年二班学生已看到了显著地效果,他们在各个中学显露出超强的自学能力,成绩在同学年遥遥领先。我们期望通过这项课堂改革使老师逐步淡出讲台,让学生真正成为课堂的主人。

五、用强势文化引领学生

我校以连队文化教育为切入点,用连队的精神教育孩子:挺起胸来走路,放出声来说话;端端正正写字,认认真真读书;大胆表现自己,做诚实守信人,做有意义的事。用强势文化教育孩子具有不抛弃不放弃的精神,五四环城赛上我们见证了钢七连那整齐的步伐铿锵有力的口号。每当放学上学时各个连队手握连旗整齐的走在大街上成为宾州城一道亮丽的风景。考场上钢七连红九连没有监考老师的监督,井然有序的答卷已成为一种习惯。实践证明用连队文化武装孩子的头脑为班主任搭建了一个育人平台,以连队精神为引领,以连队活动为手段,以连队评比为机制,使学校德育工作有的放矢。

20__年工作思路

通过班子会认真研究,20__年在继续抓好学习型党组织建设和创先争优工作的基础上,抓实常规教学,师德建设常抓不懈,重点抓好以下几方面工作:

1、推进《改变学生学习方式培养自学能力》的课堂改革。20__年开学初通过做示范课、理论讲座的形式在全校一至六年级推进这项课堂改革,引导学生学会自主学习,实践证明这项课堂改革可以培养学生自学能力和自觉学习的意识,养成自学的习惯。

2、扩大家长文化学校的建设。继续开展家长学校的家庭教育辅导讲座,发挥家长协会的造血功能,建立健全家长协会的组织,为协会定期活动提供场所和资金保障。建立家长联系群,通过QQ群和家长协会的形式于学校沟通交流,使学校近距离的倾听家长的意见及时改进教育教学策略,办人民满意教育。

3、抓实假期纠风治乱工作

马校长在临走时针对三乱现象分别召开了3个层次的会议,可以说千叮咛万嘱咐严格禁止假期办班补课,如果有违反的下学期评优晋级一票否决,并且承担相应的经济惩罚。

总之,我们按照规定的计划,扎扎实实地做了一些工作,取得了一定成效。由于时间关系不能一一列举,今后我们将克难求进,开拓创新,努力做好各项工作,尽心竭力办好人民满意的教育,把我们学校推向更高的层次,更高的起点

学校教学工作总结 篇4

今天,结束了校运会,本届运动会在校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热闹,秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为校工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会圆满完成了比赛的任务。

一、体育组重视,组织健全,在运动会筹备阶段,大家都很上心。

二、准备充分.

分工落实运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一完成期限,同时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各位老师各司其职、分头落实,体育组召开了几次会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、在担任裁判员的老师有zz等老师工作突出。还有体育组的全体老师也辛苦了。

四、全员参与、屡创佳绩。

此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与,各个班级都相当重视。在为期一天的比赛中,我校不同年级班级间的运动员经过激烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。在运动会结束时有2.4、4.3、4.4主动清扫本班区域的地面垃圾。特别是2.4班不仅清扫完了本班的地面垃圾,还为别的班级区域清扫垃圾。4.4同学为大会组委会收体育器材。

学校教学工作总结 篇5

转眼间,一学期已经过去了。过去的一年中,在中心校领导的关怀下,在全体教师的努力下,根据学期初所定的计划,已顺利地完成了工作。现将工作总结如下。

一、急教师所急,想教师所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校的这些青年教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易在工作中出现各种各样的问题。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。老教师还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校的李秀花老师因故经常与爱人闹矛盾,我与邢启红老师利用下班时间进行走访,进行调解,成功解决矛盾;邢启红老师因腰椎有病,去北京住院治疗,工会领导立刻与她联系,进行慰问,她出院后,又带上慰问品去家里慰问,并与几位老师一起帮她解决了工作中的实际问题。

再次,工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是边远农村学生,有好些学生家境贫寒,生活窘迫。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭。工会了解到三年级的赵丹奇同学的父亲赵振中因意外摔伤了腰,造成高位截瘫,生活不能自理,就发动全校师生为他捐款582.30元。

二、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

为让教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

(1)开展各种艺术活动。为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。首先,请黄永起、寇月霞老师教老师们交谊舞。师生们在活动中增进了友谊,促进了相互了解,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

(2)开展各类体育活动。在开学初,我们就制定了体育锻炼计划。三月份工会组织开展篮球运动,寺月开展乒乓球运动,五月开展羽毛球运动,六月较热,开展棋类运动。各类体育活动,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

总之,这一学期,我校工会在中心校工会的领导下,发扬优良传统,为教师服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教师最温馨的家。

学校教学工作总结 篇6

富家小学在上级主管部门领导下,对创建“绿色校园”,推动社会环保工作非常重视。从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果。在创建“绿色校园”过程中,提高了全校师生的环保意识,而且,促进了学校的环境卫生工作的开展,使学校环境卫生得到各级领导的好评。

我们的具体做法:

一、近年来,我校对创建“绿色校园”工作的领导,校长亲自部署,将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等,带动全校开展创建“绿色学校”工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”,他们以身作则。保护环境,“从我做起从身边小事做起”,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育,不断地把环境教育贯穿在课堂中;

3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生“从我做起、从身边小事做起”,增强学生的环保意识和行为习惯;

4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;

5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;

6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生;

7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理。

学校教学工作总结 篇7

为期六天的暑期研修将要落下帷幕,梳理这几天的学习,让我印象最深的关于写作教学的一段视频,我对信息技术在课堂教学环节的应用也有了新的认识。

一、 信息技术在写作教学中的应用

写作教学一直是值得探讨的课题。因为缺乏真实的体验和细心观察,孩子们在写作时经常是胡编乱造、凭空想象,写出的文章要么缺乏真实感,要么言之无物。我在教学中也只是指导孩子如何选材,如何谋篇布局,如何使文章更生动。对于读书少、语言文字积累少的孩子来说仍是一头雾水。

在观看视频时,专家给我们播放一段写作教学的设计。利用了两段视频。一段时姚明的灌篮,时间只有几秒。一段是动画片《灌篮高手》中流川枫的投篮。生活中几秒发生的事可以用大量的笔墨去描绘。

从动画片中流川枫的动作,对手的神态,投篮后观众的反应都给人留下了深刻的印象,都可以运用于写作中。视频放大了细节,将学生带入当时的情景,为写作教学提供了素材。

二、 信息技术在课堂教学的应用

视频、音频、图片及文字资料大量流入课堂,开阔了学生的视野。但同时也存在着弊端。如专家讲的例子在《荷塘月色》中,教师直接出示月色中的荷塘,就限制了学生的想象。学生在搜集资料时也缺乏对资料的加工整理,只是对资料的照本宣科,这样的应用无疑是无效的。

在今后的教学中,对于多媒体资源,我们要考虑是否与主题相关,是否引起学生的关注,出现的时机是否恰当,是否有助于突破重难点,是否能引起学生的参与与思考。

信息技术高速发展,会越来越深的影响着教育领域。教师、学生如何利用网络平台、信息技术,会是我们继续探讨和关注的问题。


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