教师暑假培训总结范文大全

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人民教师,是一个让人一听就肃然起敬的词眼,怎样做好一个人民教师?当然是需要培训。下面是小编为大家整理的关于教师暑假培训总结5篇,供大家参考。

教师暑假培训总结1

这几天的培训,名师工作室专家教师们分享了自我的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识财富。我不仅仅学到了如何当教师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当教师的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

名师们以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、如何备课撰写课案,教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

这次培训,对我们来说,最大的感触是认知。认知自我对教育思想觉悟的不足,认知自我对教学理念的不足。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅仅表此刻对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,并且更重要的表此刻对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自我的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,

提高自我的教学水平,拥有扎实的专业知识,广泛深厚的文化学课基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自我,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

相交线会有一个交集,可是会在一次相遇后就离开。新教师培训的结束并不是结束,而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。过去种种皆为序章,精彩的教学生涯才刚刚开始。

教师暑假培训总结2

教师;一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最后能够站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。透过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范;更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师务必时刻牢记自己肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。能够方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要透过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会发奋去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

教师暑假培训总结3

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一齐,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,发奋营造课堂氛围,发奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

教师暑假培训总结4

一、提高认识、加强领导

学校领导对这次培训十分重视,根据有关精神于8月23日下午专门召开了班子会议,成立了暑期师德专题培训领导小组,组长:潘守仗,副组长:洪嘉兴,组员:林劲强、黄胜爽、全显忠、刘贤炎、陈晓敏、徐忠祥、吴淑清。领导小组全面负责这项培训工作。

二、具体做法

1.作到“四个落实”,即:

(1)形式落实。这次培训形式多样,有集中学习,分组讨论,自由学习等多种形式,效果良好。

(2)时间落实。这次培训时间从8月24日到8月28日为期5天,其中8月24-25日集中学习,26日上午素养测试,下午集中学习,其余时间为分组或分散自由学习。

(3)内容落实。这次培训内容十分丰富,有理论学习、有互动讨论、有社会实践、有撰写心得体会等。

(4)措施落实。这次培训措施落实十分有力,集中学习实行半日制签到,分散自由学习有记录,有督促检查。

2.把好“三个关”

(1)是集中学习。集中学习时确定主讲,确定内容,讲究纪律,作好笔记。

(2)把好社会实践关。通过理论学习来指导时间活动,时间内容有慰问、 (文章转贴自实用工作文档栏目) 调查“问题生”,家访宣教育政策法规等丰富多彩的内容,并作好记录。

(3)把好个人学习心得关。每位教师通过这次学习培训均写了不少于800字充满真情爱意的个人心得体会,材料中写出了培训收获、学习心得、思想差距、整改意见等。

三、培训收获

1.通过本次专题培训活动,全体教师回顾了中国共产党成立__周年光辉成就,增强了爱国主义情操。

2.通过深入学习第四次全国教育工作会议与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,准确把握了我国教育改革的前进方向。

3.通过学习“全国教书育人楷模”和“最美教师”张丽莉等榜样事迹学习心得体会身边优秀教师和师德典型的先进事迹,使全体教师进一步形成爱岗敬业、教书育人、为人师表的'高尚师德。

四、存在问题

个别教师认为师德培训是形式主义而采取走过场的方法,从而削弱了培训的实效性。

五、整改措施

今后在教育教学管理中要进一步加强理论学习和社会实践,通过潜移默化,使全体教师具有良好的职业道德,必要的法律知识,精深的专业知识,高超的业务水平。

教师暑假培训总结5

这个暑假,我参加了位于合肥的7天集训;

还提前学习了数据结构;

在实验中学贾老师的带领下向nio联赛的水准又迈出了一步。在此期间我不仅有了进步,也收获了许多心得体会。

首先,奥信的学习是一项长期的、浩大的工程。期间可能有许多的艰难险阻,荆棘芒刺。只有自己是真正的喜爱奥信,以奥信为目标,为梦想的人。最后才可能成功。我们不能浑浑噩噩地再“浑”下去,我们要意识到目标之遥远、路途之艰难、时间之紧迫,激发斗志,努力学习。同时我们也要意识到对手的领先,不能自满自大,要看到差距。我们要以兴趣为船,刻苦为帆,坚持不懈,努力打拼。

同时,也因奥信是长期的学习,我们不可急功近利,只是“贪心”的看重眼前的功名,只看重眼前的奖项,而硬将成绩往上拔,基础还没打老就要学习更高阶的知识。贾老师说的对,我们现在和高中生一起竞赛实力一时之间很难达到他们的水平。我们现在的任务并不是非要去赶超他们。而是静下心来,打好基础,养精蓄锐,厉兵秣马;

一步一步扎扎实实的赶超他们!千万不能拔苗助长,误了前程。要做到“动态规划”的全局最优!

其次,在听课时脑子一定要跟随老师的思路去想,不懂的要立刻提出来与老师沟通,直至理解。一定要完全贯通老师的思路。在理解老师思路的同时,一开始就一定要形成自己的思路,有自己的想法,努力将其完善,实现。并对比其他(包括老师)的算法,想清哪有优势?何为劣势?有没有其他更好的算法?也要敢于质疑老是想法的不足,甚至是缺陷,并提出自己的想法。自己回家做题时,一定要坚持首先自己思考。参考别人代码时也并不容易(毕竟是别人的思路,不好理解),要多看题解,题解真正理解时再来看程序就好理解得多,并且最好能手动模拟一遍以熟悉思路。

经过这一个暑假的学习,我收获良多,更加坚定了将奥信这条路走下去的信心。同时我也看到了自己的不足,意识到学习方法的缺失,学会了如何补充。相信我一定能在奥信的领域中打拼出一块自己的天地!


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