六年级计划表450字

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妥善的计划可以使管理者对未来的机会或困难有足够的准备并适时提出管理的对策。如何写出优秀的六年级计划表450字?下面给大家分享一些六年级计划表450字,希望对大家有所帮助。

六年级计划表450字篇1

寒假快来了,这个寒假不长又不短。想让这个寒假更充实、精彩,寒假计划得出马了!

攻城第一关:锻炼!

今年,我的体育险些就"凉"(良)了!我的仰卧起坐才28个,40达标!真是不堪回首!要不是我留给老师的上课印象挺好,我的三好生就真"凉"了!所以,锻炼是我今年的挑战大Boss!每天,跳跳绳,打打篮球,跑跑步。下学期,肯定得有40了!要不然,透心凉呀都不够!不过,燃烧卡路里还不至于!

攻城第二关:读书!

这个寒假,我要与书同行。将《假如给我三天光明》和《爱的教育》读完。再与读书小组的"读友"交流读后感。我还要将《心里的锁》,《鞋里的沙》,《虚掩的门》等一系列的书读完。我还要学会摘抄。这个寒假,老妈特地给我订了《读者》,我要准备一个本子。专门摘抄好句子。

攻城第三关:背古诗!

古诗让我们领略古代文化的博大精深,就像《生僻字》所唱的一样。古诗,还能陶冶我们的情操。

攻城第四关:写日记!

生活中,好题材无处不在。我们要亲近大自然,它能开阔我们的视野!也可以帮爸妈干家务活。还可以与小伙伴们外出游玩……

攻城第五关:练字!

正如科学老师所说,人正了,字也正了,的确,字如其人嘛!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个寒假我一定好好努力!加油!

六年级计划表450字篇2

一、班级基本情况

我班共有学生__人,男孩子相对多些,在管理上也更困难。本班大约有__名学困生,还有几个男孩子比较调皮,自由散漫,纪律约束也很困难。在学习上,孩子们的基础也存在较大差。

二、工作目标和要求

1、培养形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

2、以“我的地盘我做主,我的班级我管理”为主,加强班级管理。

指导每个孩子做好自己的本质工作,让他们在不断的实践中约束自己、锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

3、加强安全工作,强化安全管理。

4、积极做好家校联系工作,让家校彼此更了解,也更理解。

总之,我希望我的班级在我的努力下,能做到心中有学校,心中有班级,各个方面都有所进步,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

六年级计划表450字篇3

一、情况分析:

六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。

二、教学目标:

1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。

2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

三、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、对残疾儿童要多加关心与照顾。

4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教。

四、教学内容安排

1、青春前期的生理变化及保健。

2、青春前期的心理健康。

3、爱美与健康。

4、竞争与健康。

5、吸烟的危害。

6、饮酒与健康。

7、社区卫生。

8、废水的危害。

9、废气的危害。

10、红十字会常识。

11、急救设备常识。

12、人工呼吸与心脏按摩。

13、疥疮的预防。

六年级计划表450字篇4

英语是世界上通用的语言,是人们进行交往的重要工具。在中国飞速发展的今天,从小培养学生运用英语进行最初步的听、说、读、写是提高整个民族的文化素质的重要元素之一。英语是一门外来语言,没有像学汉语那样容易。作为一名英语教师,应该给学生创设一种学习英语的氛围。本学期我担任五年级和六年级六个班的英语教学任务,为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下计划:

五年级要达到的目标:

1、要求学生熟练掌握四会词语及短语。

2、掌握基本日常用语。

3、学生能够简单了解基础语法。

4、培养学生运用基础知识解决基本问题的能力。

5、要求学生能运用日常口语进行简单交流。

六年级要达到的目标:

1、坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性

2、巧用教材等训练学生的语音、语调。

3、运用构建式教学方法,引导学生运用观察、发现、归纳、实践的方法学习语言知识,感悟语言功能。

4、加强学生读、写训练。

5、结合实际,适当讲解基本语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作。

六年级计划表450字篇5

新学期开始了,面对跟我相处了五年的学生,总感觉又熟悉,又陌生。熟悉的是他们的个性与爱好,而陌生的是他们的一些成长和变化。在六年级的班级工作中,我觉得应做好一些工作:

1、思想教育。

学生身体在不断长大的同时,思想也在不断地成长。所以要抓好学生这特殊时期的思想教育,给以引导。我准备充分利用班会的时间,突出班会的主体性,让每期的班会都能开出成效,不会流于形式。

2、学习态度教育。

学生马上就要面临升学的问题,而有的学生不仅感觉不到压力,还自我放松,甚至做一些危害他人的事情。我会在自己的语文教学中,利用课本资源对学生进行学习态度的教育,让他们明白小学毕业不是终点,今后还有更长的路要走,自己应充分利用好现在的时间,为下一阶段的学习做好准备。

3、学习方法的教育。

六年级不同于其它年级,他们已经有了一定的学习能力,而怎样让自己的学习更有成效,关键是学习方法的问题,我会多给学生一些讨论交流的机会,让学生从身边找榜样,学习他们的学习精神,学习他们的学习方法,让自己不断提高。

六年级是关键的一年,怎样做能让学生能安下心来,踏踏实实地去学习,是我们应该关注的主要问题。

六年级计划表450字篇6

一、全册教学目标:

(一)造型。表现

1、学习构图知识,提高学生表现能力。

2、掌握表现技巧,用不同的方法表现画面气氛。

3、观察生活,联系生活实际,选择适当的题材表现。

(二)设计。应用

1、用线状材料制作提高动手能力

2、掌握玩具的制作原理,运用制作技巧制作自己喜欢的玩具。

3、学习运用综合制作手段制作。

(三)欣赏。评述

欣赏世界文化与自然遗产。

(四)综合。探索

二、教学情况分析:

该年级段学生有一定的美术基础,尤其是工艺制作较突出,有一定的想象力及表现力,并有较强的欣赏能力。

存在问题:

1、班级之间,学生之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握,理解差距较大。

2、部分学生想象狭窄,缺乏表现力。

3、课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课没有激情。

三、措施:

1、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,提高美术兴趣。

2、充分和利用各种教学手段,调动学生学习兴趣和激情。

3、利用直观手段,多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣,开拓视野,激发兴趣,并辅以技法训练及增强其表现力。

六年级计划表450字篇7

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。

教学重点难点:

教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

个人教研专题:

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施:

1、认真备课、上课。

2、做好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

4、运用现代化教学手段。

课时安排:

第一周:我栽种的植物

第二周:向动物朋友学习

第三周:桥我设计的桥

第四周:立线浮雕立纸浮雕

第五周:变化的柱子

第六周:盒子造型游戏中国教育查语文网

第七周:综合纸版画

第八周:冷色和暖色

第九周:暖色调的画

第十周:画情绪(一、二)

第十一周:奇怪的图形(一、二)

第十二周:画汗衫

第十三周:儿歌、童话配画

第十四周:语言、神话配画

第十五周:陶艺(一、二、三)

第十六周:现代建筑

第十七周:我造的未来建筑

第十八周:中国古代青铜艺术

第十九周:复习考试

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一、学生基本情况分析

六年级学生经过三年的英语学习,学生的认知水平和英语学习能力有一定的基础。但学生学习能力差异大,部分学生的英语基础比较差。

二、教材分析 本学期的主要内容为pep小学英语六年级上册,共有六个教学单元,二个复习单元,每个单元分“a,b,c”三个部分。本套教材强调了英语运用的运用,注重学生能力的培养,突出学生兴趣培养,重视学科内容,重视知识点,话题的巩固掌握。

三、教学目的

1.激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的信心。

2.培养学生的语感,打下良好的语音、语调、书写基础,初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

3.帮助学生养成良好的学习习惯,同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

4.适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神。

四、教学措施

1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学,学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

3.设计全面,高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁,规范,正确地书写。

五、研究专题 小学英语任务型教学模式运用的研究

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一、 背景分析:

本学期,在校领导和教科所的指导下,进一步学习新课程标准,明确“综合实践活动”课程的实施目标,通过研究、实践,继续将理论与实践结合起来。由于低年级学生自主动手能力较弱,搜集资料和对资料进行加工的能力有待培养,所以教师、家长引导孩子、陪伴孩子一起参与活动。

二、活动目标:

1、学生在家长和老师指导下,诵读《三字经》、《弟子规》,了解中华美德,弘扬民族精神。

2、间周一次,在班队活动课中,开展诵读竞赛,激发对传统美德的崇高之情。

3、班级举办以“孝敬父母”、“诚实礼让”等为主题的绘画展,宣扬美德。

4、获得亲身参与实践的积极体验和丰富的情感,养成合作分享、明辨是非等良好的个性品质。

三、内容安排:

九月份:在家长和老师带领下,购买《弟子规》、《三字经》读本,并进行诵读。

十月份:班队活动课,举办“传统美德”故事会。

十一月份:“家长讲坛”开播,主题为“道德教育”。

十二月份:举办以“孝敬父母”、“诚信待人”为主题的绘画展。

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学生情况分析:

总体来分析,六年级学生的英语综合能力良好,对大纲要求掌握的知识基本掌握。但是,各别学生的学习习惯还有待加强,基础知识不扎实,出现两极分化的现象。今后,还需做好学困生的辅导工作,提高整体质量。

教材分析:

学生在渴望了解教材内容的同时不知不觉地加深对所学语言的理解和记忆,并感受到阅读的乐趣,逐渐养成通过阅读学习的习惯。教材内容接近生活,有趣,而且生动,能吸引学生的注意。教材还通过设计比较真实的情景和活泼的歌曲或童谣,使学习在有交际意义的对话活动中和玩乐中熟练和运用所学的重点句子和词汇。

教学目的要求:

培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,调动学生学习的积极性,激发学生学习英语的兴趣。让学生形成初步的英语语感,打好语音基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。

教学重点难点:

听:能够在听完短文后回答问题。

说:能够就日常生活内容回应问题和提出总问题(使用形容词比较级和最高级形式)。

读:能够大声朗读和理解短文。

写:能够用更复杂的语言结构造句。

教学安排:(略)

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1.每天早上06:30读半个小时的英语一直是我坚持,在这时候我也不会怠慢它的。

2.回到学校,首当务之急拿出来第一个要读的还是英语,把前晚上预习的英语再次复习一遍,巩固一下,在上课时真正做到胸有成竹。

3.在生活中遇到简单的对话和交流何以和同学模拟交流学习,弥补学习英语的不足和提高口语的水平,坚持每天都有基本的口语练习,口语练习是必须的,但是应试能力还是不能忽视的,一天下来感觉学了不少东西,那就拿出一些时间做几套试题吧,……通过试题的&39;验测,发现一些不足,过后就会想到“宝典”在哪里呢?顺势利导地拿出平时葵花老师教的“葵花宝典”,顿时把难题迎刃而解。

一天下来感觉自己的功力提高了不少,让自己感到非常地满足,也为自己将来做老师打下了坚实的基础,真有种风风火火闯九州的想法,这是脑中忽然飘过平时老师常说的一句话“花有重开时,人无再少年”,我会好好地把握在小升初的这段时光,适时安排好我的各科的学习计划,也许有一天我会感觉到我的美好幸福的一段汇聚在小升初的这段幸福时光里!

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寒假寒假,何为寒假?

俗话说:“只学习不玩耍,聪明孩子也变傻”。如何做到玩耍学习两不误呢?来看看我的学习计划吧!

其实我的寒假很简单。

第一个:走亲访友多交朋友。

寒假就是要搞好朋友关系,走亲访友时多多和年纪差不多的人交朋友,多一个朋友总是好的,不会的东西可以互相请教。不过交朋友也要交是君子的,俗话说:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟没交没什么差,反而会学坏。

第二个:玩。

“玩”应是寒假的主要任务。紧紧张张地过了四个多月,接下来的二十多天就是尽情玩耍,体验开心,感受快乐!

第三个:温故而知新,可以为师矣。

痛快玩的时候自然也不会忘记复习。每天我都会抽出一点时间来复习,毕竟毕业班了,想要考个好中学就要付出努力。

第四个:学习。

最近都在学习日语,每天我都要抽出一点时间来学习日语。当然学习日语不是我爸妈逼我的,纯属我的爱好,他们都不知道我在学习日语呢!

第五个:练字。

也是业余爱好,上次暑假因为玩的太过,都没时间练字。开学了,毕业班也没什么时间来练字结果2013年的艺术节书法比赛也没拿的好成绩。

第六个:看作文

每天看一篇作文,提高写作能力。

这就是我的寒假计划,你的呢?

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一、教材分析

本单元教材围绕“我的理想”这一专题编写。五篇课文从不同的角度写了人物的事迹:李大钊被捕后倍受酷刑,但是面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路,壮烈牺牲;开国总理周恩来为了新中国的发展,呕心沥血,日夜操劳;《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹,但通过查找资料可以知道战士张思德打仗、纺线、烧炭,干一行爱一行专一行,为救战友献出了年轻的生命。

二、教学目标

1、让学生受到革命传统教育,纪念革命前辈的丰功伟绩,懂得为人民服务的道理;

2、引导学生在把握内容的基础上,了解课文的顺序,并试着在习作中运用。

三、重点难点

引导学生在把握内容的基础上,了解课文的顺序,并试着在习作中运用。

四、教学措施

1、引导学生发现内容的感人之处,体会写法上的特点;

2、搜集相关资料,在重点难点上给与点拨,激发阅读兴趣,调动自主学习的积极性。

3、独立阅读思考,放手让他们讨论交流,进一步提高自学能力。

4、建议尝试单元整体教学。

五、教时安排

12——14课时

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一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练

1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。

2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价总结。

4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。

5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。

二、组织学生参加学校的相关活动

1、五四唱校歌比赛

2、第三届校园文化T恤设计大赛

3、校园歌手大赛

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一、复习目的:

通过复习帮助学生整理一学期来学习的知识,查漏补缺,提高学生的`计算能力、审题能力、数学思考能力和解决实际问题的能力,以帮助学生在期末考试中考出满意的成绩,高高兴兴的过个新年。

二、复习内容:

1、方程。

2、长方体和正方体。

3、分数乘法。

4、分数除法。

5、认识比。

6、分数四则混合运算。

7、解决问题的策略。

8、可能性。

9、认识百分数。

10、整理与复习。

三、复习目标:

1、能够准确地计算方程、熟练地说出等量关系并用方程解答简单地实际应用题。

2、有比较清晰的长方体和正方体的空间观念,知道他们之间的进率和关系。并会说表面积的变化。

4、会准确地计算分数乘法和除法,以及用简便运算进行分数乘、除混合计算。

5、认识了解比,以及分数、除法和比的关系,以及有关用比解决实际问题。

6、会用“假设”和“替换”的方法解决实际问题并解答。

7、认识百分数,并会改写分数、百分数、小数,会算普及率。

四、复习时间:12月24日——1月15日

五、复习进度:

12月24—25日:方程

12月26—27日:长方体和正方体

12月28日—29日:分数乘法

1月2—3日:分数除法

1月4日:认识比

1月7--8日:分数四则混合运算

1月9—10日:解决问题策略

1月11日:可能性

1月14日:认识百分数

1月15日:整理与复习

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一、指导思想:

积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排:

二月份:

(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

三月份:

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3.8”妇女节,举行以感恩为主题中队会。

四月份:

(1)开展“追寻烈士足迹”活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育

五月份:

(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

(2)庆“六一”。

六月份:

(1)期末复习迎考工作。

(2)制定暑假活动计划。

六年级计划表450字篇17

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

六年级计划表450字篇18

哦!放寒假了!我终于可以轻轻松松的玩了!可是,我不能光这么玩啊。我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了(我的计划是每天的,分上半月、下半月哦!),我的计划如下:

上半月:

1、每天7:00起床。

2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。

3、每样作业做5页(语、数、英)

4、中午睡2个小时。

5、下午,看一会儿电视。

6、每样作业做3页。

7、出去跟小伙伴们玩一下。

8、晚上就玩电脑、看电视。

9、9:00上床睡觉。

过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了:

1、每天8:00起床。

2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。

3、下午,自己玩。

4、去亲戚、朋友家拜年。

5、准备上学的东西。

6、高高兴兴的上学!

怎么样,我的寒假计划不错吧!在这里,我祝全国人民:牛年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!

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