森林防火危机的应急预案

| 嘉红

火灾扑救工作结束后,一般要及时组织人员对火灾现场进行调查,准确掌握火灾面积、森林资源损失、组织扑救森林火灾、起火原因、肇事者等相关情况。以下是小编整理的森林防火危机的应急预案,欢迎大家借鉴与参考!

森林防火危机的应急预案篇1

一、引言

变配电站电气设施繁多,用电量大,极易发生电气火灾。一旦发生火灾,容易造成人员伤亡、财产损失,甚至造成大面积停电事故发生。根据上级有关规定,结合变配电室实际情况,特制订以下防火应急预案。

二、目的

制定本应急预案的目的是快速、有序、高效的控制火灾事故的发展,将事故损失减小到最低程度。

三、变配电站防火应急救援小组成员及职责

1、变配电站防火应急救援小组

组长:

副组长:

主要成员:

2、应急救援小组成员的职责

(1)组长工作职责:负责变配电站防火应急救援的指挥工作,进行应急任务的分配和人员调度,有效利用各种应急物资,保证在最短的时间内完成对火灾现场的应急行动。

(2)副组长工作职责:协助组长负责应急救援具体工作。

(3)主要成员工作职责:发生火灾及时汇报,听从领导指挥,负责现场的灭火工作、现场重要物资和设备的转移及抢救,是现场应急灭火及火灾初期控制的主要力量。

四、发生火灾的危害,防火重点部位及危险有害因素分析

变配电室电气设备较多,且电气线路繁多,一旦发生火灾,除了损坏财产、设备,导致人员伤亡外,还将造成大规模的停电,给生产生活带来巨大的影响。同时,在救火过程中还可能发生触电二次事故。

1、电气线路:电气线路主要是由于短路、过载、绝缘层损坏、接触电阻过大等原因产生电火花电弧或者使线路产生高温发热引起火灾。

2、变压器:过负荷、短路引起火灾。

3、高低压配电柜:线路或元件接触部位因接触不良引起发热而引发火灾。

4、开关、母线、互感器:短路引发火灾

五、发生火灾的预防控制措施

1、加强安全教育。对岗位员工要定期进行必要的防火安全教育、要严格按照操作规程进行作业,防止误操作引起火灾。

2、加强消防器材的管理与检查工作。在控制室、高低压室内应配备二氧化碳及干粉灭火器,室外门口应有消防砂池。消防器材要摆放合理、便于取用。消防设备、器材应指定专人管理,定期进行检查、保养和更换并挂牌管理,任何人不准挪作它用,确保完好能用。

3、对于防火重点部位要加强巡查力度和安全管理。

4、导线和电缆应该布线合理,其安全载流量不应小于线路长期工作电流;供用电设备不可超负荷长期运行,防止线路和设备过热。电气设备运行中的电压、电流、温度等参数不应超过额定允许值,特别要注意线路的接头或电气设备进出线连接处的发热情况。

5、保持电气设备绝缘良好,导电部分连接可靠,定期清扫积尘。

6、开关、电缆、母线、电流互感器等设备应满足短路热稳定的要求。

7、应正确使用开关电器,杜绝误操作事故,严禁使用分断容量不足的断路器。

8、要定期检查变配电室的防鼠钢丝网有无破损、门是否关严,一定要将防鼠工作列入日程,当做一项重点安全工程来抓。

9、保持环境通风良好,机械通风装置应运行正常。

10、要做好防雷措施。装设避雷器、电器设备要接地。

六、应急程序

1、应急汇报程序

2、应急响应程序

七、应急工作流程

1、事故一旦发生,现场负责人应保持冷静,现场工作人员或其他人员应当保持头脑清醒,迅速报警,并迅速采取以下救护措施:

(1)发生火灾时,现场人员应立即采取措施组织扑救,并迅速向调度室报警,同时向车间值班领导报告。

(2)现场迅速成立应急自救小组,启动相应的应急措施,组织开展灭火抢险和自救行动。如果事态难以控制,应迅速向消防部门请求增援。

(3)在自救行动中,应急自救小组应与矿山的调度室保持联系,随时报告灾情变化和自救进展,贯彻救火命令,引导救援人员赴事故地点救火。

(4)如果事故现场滞留有较多人员或有人员被困现场,应迅速组织无关人员紧急撤离并启动救援预案

2、现场应急处置措施及灭火方案

(1)火灾发生的初期,现场人员应抓住灭火有利时机,在保证自身安全前提下立即采取措施全力扑救,将火灾消灭在初始阶段或控制住火势。

(2)断电灭火

电力线路或电气设备发生火灾,如果没有及时切断电源,扑救人员身体或所持器械可能触及带电部分而造成触电事故。因此发生火灾后,应该沉着果断,设法切断电源,然后组织扑救。断电灭火要注意以下问题:

①在没有切断电源时千万不能用水冲浇,而要用消防砂子或四氯化碳灭火器灭火。

②对于变电室中的高压设备,切断电源时必须严格按照操作程序拉闸,防止慌乱中发生误操作,以免扩大事故。

③断电范围不宜过大,夜间扑救火灾时,要准备好切断电源后的照明设施,避免断电后影响灭火。

(3)带电灭火

有时为了争取时间,防止火灾扩大蔓延,来不及切断电源;或因生产需要及其它原因无法断电,则需要带电灭火。带电灭火应注意做到以下几点:

①一定要使用现场配备的手提式干粉灭火器或者二氧化碳灭火器进行灭火,不应该使用其它导电器材进行灭火。

②在使用二氧化碳、干粉等灭火器灭火时,由于其射程较近,故人体、灭火器的机体及喷嘴与带电体不小于1。5米的安全距离,高压室内应保持4米的安全距离。

③没有穿戴绝缘保护用具的人员,不应接近燃烧区,防止地面水渍导电引起触电事故。

④火灾扑灭后,如设备仍有电压时,任何人员不得接近带电设备和水渍地区。

(4)如果是变电室的仪表等精密仪器起火,应该使用二氧化碳灭火器进行灭火。

(5)火灾扑救人员在扑救火灾时,应当加强自身防护,尽量穿戴好防护用品,防止中毒等其它事故的发生,对于抢救出的中毒者,应及时将其转移在空气新鲜的地方,然后及时送往医院抢救。

(6)灭火扑救应按照“先控后灭”的程序,先采取措施控制火势漫延,然后扑灭、消除火源,防止事故扩大。

(7)当现场灭火条件不具备或灭火无效时,在救援人员未赶到现场之前,首先要保证现场人员的人身安全同时要做好相应的准备工作。

在扑救火灾的整个过程中,一定要按照救援小组职责统一指挥、统一组织,不要乱发号令,乱指挥,引起更大灾难。要始终坚持救人第一的原则,严禁因拯救物资设备而置生命于不顾。

3、应急疏散及救援预案

(1)应急疏散

如果火灾火势较大,现场人员无法利用现有条件对火灾进行有效的控制,为了保证人员的人身安全,应对现场人员进行应急疏散,将人员转移到安全地区,等待消防救援队伍的到达。疏散过程必须要遵循如下原则:

①疏散队伍中要有一个明确统一的领导人,严禁人员无序撤离,以防匆忙、混乱而造成撤离缓慢甚至引发踩踏这类事件,扩大事故的危害性。

②要按照预定的紧急疏散路线进行人员的撤离,保证人员能够在最短时间内到达安全地区。

(2)救援预案

如果有人员被困火灾现场,需迅速启动人员的救援预案:

①首先确定被困人员是否有逃生自救能力,如果有,指挥领导应通过喊话给予其正确的逃生自救方式:首先不要惊惶失措,蒙住口鼻或趴在地上往外趴,尽快冲出浓烟区段,以避免有毒气体造成危害。遇有明火时,如有水源应将头发和衣服浇湿以防着火上身,如身上已着火,应迅速就地打滚扑灭。

②如果被困人员无自救能力,救援人员要穿戴好防护用品,在保证自身安全的前提下将被困人员转移出火灾现场并迅速采取现场急救,同时要及时请求公司救护队伍赶赴现场。如有必要拨打120,请求医院支援。

八、应急预案的终止和后期处理

1、火灾扑灭后,要根据领导的安排,安全组织人协助保护好火灾现场,以便调查火灾原因。

2、对伤者实施急救措施后,立即送往医院治疗。

3、清点现场救火人员,保障人员无遗漏。

4、值班人员要将火灾事故详情做好记录。

森林防火危机的应急预案篇2

为进一步响应教育部办公厅要求组织好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动,落实《__联校关于开展第__个安全教育日活动的通知》,加强学校安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全,提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:

一、活动时间:

__年x月__日下午

二、活动内容:

防火应急疏散演练

三、成员组成:

组 长: 吉__

副组长: 王__

成 员: 李__ 陈__ 赵__ 白__ 张__ 郭__ 刘__ 李__ 吕__ 张__ 梁__ 李__ 孙__

四、责任分工:

组长负责召开防火安全工作领导组会议,部署、检查落实防火安全事宜。

各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解,做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作,强调学生在演练过程中,心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行,防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

五、火灾事故演练过程:

1、组长宣布防火演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,警报响起。

3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼,并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

4、各楼道口由有关教师负责秩序。

5、师生进入安全区域。

6、总结本次演练情况。

7、宣布演练圆满结束。

森林防火危机的应急预案篇3

一、学校基本情况

1、我校位于尉郭乡尉郭村,现有学校通道1个。

2、我校现有班级16个,教职工45人,学生500人。

3、学校防火的重点部位为师生宿舍、食堂、教学楼、微机房、图书室、仪器室、多媒体室等。各室基本都配备了消防灭火器,教学楼内疏散标志醒目,楼道通畅。

二、应急救援体系

建立安全事故应急处置领导小组

组长:田银恒

副组长:吕建科李保银郭淑萍张金虎

成员:各班班主任

安全事故应急处置领导小组下设办公室,由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

(1)、办公室

主任:吕建科

成员:吴杰谢建波韩辉

(2)、救援行动组

组长:张金虎成员:樊武学张金虎韩辉张满意

(3)、疏散引导组

组长:李宝银成员:语文组

(4)、安全防护组

组长:张金虎成员:门卫后勤人员

(5)医疗救护组

组长:郭淑萍成员:数学组

(6)、事故调查组组长:吕建科

三、各小组主要职责

(一)安全事故应急处置领导小组的主要职责

1、遇到重大火灾安全事故,立即上报并报警(119),及时组织、指挥各方面力量,开展应急处置工作,控制事故的损失和扩大;

2、组织召开处置安全事故工作会议,确定救援方案;

3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

4、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

(二)办公室的主要职责

1、及时了解事故情况,向安全事故应急处置工作领导小组领导报告,并及时传达领导小组的决策;

2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导和支援;

3、协调各应急部门之间的关系;

4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

(三)救援行动组的主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

2、组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;

3、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。

(四)疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现常

(五)安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

(六)医疗救护组主要职责

1、对伤轻者进行现场处置;

2、组织运送重伤员到附近医疗单位救治;

3、指导学生开展自救。

(七)事故调查组的主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

四、紧急救援原则

若学校发生轻微级以上事故,如教学楼、实验室、图书室发生火灾,在及时补救,及时处理,及时报警的同时,即启动应急预案。

五、应急救援疏散岗位和路线

1、当灾情发生,实施紧急疏散时,疏散指挥部全体人员必须迅速到位,指挥师生疏散到操常

①组长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。

③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

④学校门卫负责校门或其它通道秩序的组织协调;各年级班主任负责教学楼楼道秩序的组织协调。

⑤少先队大队部应集中学生清点人数。

⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理

⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理

⑧学校门卫负责校门的疏通工作。

每学期学校根据聘任岗位人员安排情况,将上述岗位人员安排落实到人。

2.实施紧急疏散时,要做到有序疏散,原则上按先楼上到楼下,先内到外,距火场(火源)先近后远的秩序进行疏散。

六、岗位要求

1.各级人员必须加强安全责任意识,一旦发生火灾,立即赶赴火灾现常

2.各岗位人员必须坚守岗位,认真履行职责,服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。

3.未经允许不到岗位或擅自离岗,按学校和上级相关规定处理。

七、应急救援保障

1.后勤保障,事故发生时,后勤保障人员应根据情况,组织提供疏散所需的各种物资,保证疏散任务完成。

2.医疗保障:事故发生时,若已有伤员,及时处置,并根据情况,报告急救中心。(电话:120)

3.通讯保障:事故发生时,所有办公室电话一律开启,所有人员手机一律开启,保证通讯指挥畅通。

八、未尽事宜,据现场情况而定。

森林防火危机的应急预案篇4

我院东西战线长、周围林密草厚,山林防火任务重、压力大。为有力保护山上山下的花草树木、保持良好的生态环境、营造和谐的校园环境,预防火灾发生、减少火灾损失,特制定本预案。

一、指导思想

以维护学院安全稳定为根本,在各职能部门的协调配合下,加强防火安全教育和预防监控,建立快速预警反应机制,做到指挥统一,密切协作,一旦发生大的火情,能快速应急处理、有效控制。

二、应用范围

本预案适用于我院及周围山坡、沟壑,一旦发生火灾,能够迅速、及时、果断、有效地组织扑救。

三、组织机构

成立山东民族技师学院护林防火指挥部,负责院区护林防火的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救,解决抢险救灾中的有关问题。

四、严格落实奖惩制度

携带火种上山者每次罚款20元;在防火区用火者每次罚款50—200元;引起火灾造成损失者,责令赔偿并视其情节处500—1000元罚款;造成重大损失的依法追究刑事责任;对隐情不报或组织扑灭不力者追究部门及班级责任人责任。

护林防火指挥部设立以下机构:

1、指挥机构

总 指 挥:崔秀光

副总指挥:张有庆

成 员:张文全 王少国 纪俊三 李 楠 郭世莲 赵玉玺 张振富 陈巨龙 潘少卿 李先学 孙国志 佟群力 刘曰琛 冯来春 郝 玉 马爱玲 于永华 李爱芬 田开玲 王春华 陈延新

2、办公室:设在保卫处,张有庆兼任办公室主任,陈延新任办公室常务副主任。保卫处工作人员、后勤处工作人员、学生消防中队、各系(部、中学)防火应急分队为防火工作人员。负责防火人员技能培训、防火巡逻、值班工作;各系(部、中学)要成立防火领导小组,并且选拔身强体壮的教师、学生组建防火应急分队,并且对防火应急分队队员进行技能培训。

3、扑火救援组:在火灾发生后,防火指挥部办公室及时向总指挥、副总指挥汇报,并且立即组织保卫处工作人员、各系防火应急分队,第一时间赶到现场,利用扫把、铁锨等工具积极灭火。

4、后勤供应组:由后勤服务处负责购买、调集灭火物资、器械,确保灭火物资供应。由保卫处管理、使用。

5、善后工作组:火灾事故发生后,由学院防火指挥部办公室具体负责调查火灾发生原因、火灾造成损失、火灾案件处理等事宜,并及时上报学院防火指挥部。

五、具体分工

火灾发生后,按以下分工,迅速组织人员和设备、器材,听从防火指挥部办公室的调遣,集结待命,同时与防火指挥部办公室保持通信联络。

1、保卫处所有值班人员随身携带灭火器、扫把等工具迅速奔赴火灾现场。

2、各系防火领导小组带领防火应急分队携带扫把、铁锨等工具分头迅速奔赴火灾现场。

3、后勤处工作人员迅速打开消防水带并准备水桶数只。

4、在火灾发生后,指挥部成员要迅速调集防火应急分队,进行群众性扑火,并提供灭火工具。

5、火灾发生后,防火指挥部在上报火情的同时,应采取有效措施,防止火情蔓延,最大限度的减少火灾损失。

六、火灾处置程序

1、接到火警、火灾报告后,要立即报告学院护林防火指挥部。

2、护林防火指挥部要根据“紧急处置方案”的工作安排,迅速组织实施,各系领导调集应急分队队员。

3、对火势大、情况紧急的火灾,指挥部或其授权人员应制定应急对策,并迅速赶赴现场组织实施和指挥扑救,必要时拨打“119”火警电话。

4、扑火时,现场指挥员必须确保扑火人员的人身安全,在火势强、风大、夜间等紧急情况下,需撤出人员,在火场周围开设防火隔离带。

5、火灾扑灭后,对火灾现场必须进行全面检查,清理余火,并留有足够人员看守火场,经护林防火指挥部验收合格后,方可撤出看守人员。

6、要组织进行现场调查,并将结果书面报告学院护林防火总指挥部。

七、扑火力量调集

保卫处划分各系防火责任范围。防火期内,每个教学系要组建一支不少于30人的救火应急分队,平时由各系防火领导小组指挥,主要承担各系范围的防火巡查任务,必要时服从学院防火指挥部的指挥调动。

八、具体措施

1、教育在先,预防为主。各单位一定加强护林防火教育,严格落实学院有关规定;保卫处以及学生消防中队要加大巡逻密度和力度,坚决制止私自上山人员;每学期举办一次扑火演练。

2、扑救火灾时,各系防火领导小组应当在学院防火指挥部的统一指挥下,履行好各自的职责。一旦发生火灾火警,值班人员应迅速汇报,同时采取有力措施进行扑救并根据现场情况迅速果断处理。

森林防火危机的应急预案篇5

为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高防火安全的快速反应能力,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

一、学校防火安全事故的范畴

学校防火突发事件是指学校校舍、各教室、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

二、学校防火安全事故的处理原则

根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定防火安全应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立学校突发火灾事件预警系统

在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

四、建立消防安全保障机构主要组织机构为:

组长:靳龙(校长)

副组长:王晓喜(教导主任)

组员:杨晓梅(一年级班主任)

杨洋(二年级班主任)

毛汉斌(三年级班主任)张忠明(六年级班主任)

(一)学校各教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查。

(二)图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教师在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查。

(三)定期组织师生听取防火安全知识讲座。

(四)每学年进行一次全校性消防疏散演习。

(五)在学校“防火安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:

1.灭火行动组:由学校主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。

2.通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。

3.疏散引导组:由各班主任任组员。 4.安全防护救护组:由学校校医为组长,学校心理教师担任组员。

5.后勤保障组:由学校总务主任任组长,学校兼管体育卫生的教师为组员。

五、事故通报与现场保护

(一)按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发防火事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。

(二)学校安全负责人要尽快核准情况,在规定时限内将突发防火事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向学校汇报。

(三)迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

六、应急疏散的组织程序

(一)当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器进行灭火。如果火势无法扑灭,立即拨打“119”火警电话报警;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况等信息。校长根据实际情况判断是否立即启动防火应急预案。

(二)启动防火紧急预案后,应该做到以下几点。 1.通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入防火安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

2.学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

3.灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

4.疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

5.安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现场处理后,及时协助送医院救治。

6.后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

七、安全疏散场地和路线

(一)安全疏散场地:办公室、教室内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。

(二)各班按顺序及时疏散,避免发生拥挤。

(三)到达指定集中地点后,由学校安全负责人、学校大队辅导员和各班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

八、火灾之后的善后工作

(一)经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

(二)学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

(三)疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

(四)学校安全负责人事后草拟防火安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

(五)学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

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